家长评校情况总结_第1页
家长评校情况总结_第2页
家长评校情况总结_第3页
家长评校情况总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、年度家长评校情况总结家长会及家长评学校活动,是做好班级工作,改进办学思路,加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。 通过家长会及家长评学校活动,我们可以进一步了解学生, 有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,有利于促进教育教学质量的提高,有利于学生身心健康的发展。在政教处的统一安排和组织下,10 月 23 日, 25 日,分别召开了七年级、八年级班主任会议, 具体布置了家长会及家长评学校活动的要求。 10 月 29 日、 31 日(晚 7:008:30)七、八年级家长会及家长评学校活动如期举行。本次家长会分两阶段进行,第一阶段,由田校长、孙校长、寇校长代表学校通报学校工作情况,第

2、二阶段,各班根据本班实际开展班主任及科任教师与家长面对面交流,第三阶段,各班进行“家长评学校”活动。会后,许多家长表示:这次家长会不虚此行。一、达到了活动的预期目标1、通过家长会,宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求,展示了学校实施素质教育和办学成果。2、通过班主任及科任教师与家长交谈,让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况,也让老师了解到了学生在家中的表现,达成了学校、家长齐抓共管的共识。3、通过班主任会增进了家长对学校的理解,消除了某些认识上的误解。4、通过家长评学校测评,了解到了家长对学校工作的建议,有利于学校加强和改进学校教育教学工作。二、许多班级组织家长会有特色本次班主任会,

3、七、八年级每个班主任都作了充分地准备,写出了很祥细地家长会讲话要点和汇报材料,特别是七(1)、七( 2)、七( 4)、八( 2)、八( 3)等班级,班主任的讲话得到了家长的阵阵掌声,从中,我们体会到家长对班级工作的认可。 七(4)、七(1)、八(2)、八(3)班家长代表的精彩发言,体现出家长对学校工作所寄予的深切厚望与大力的支持。七( 1)、七(4)、八(1)、八(2)八( 4)等班级,在教室后墙进行了颇具特色地布置,让家长能很直观地了解班级建设情况,给家长留下了深刻的印象。三、“家长评学校”测评数据分析及家长对学校工作的意见和建议“家长评学校”测评分十个子项:学校管理、学校教育教学质量、学校

4、教师师德、教师教育教学质量、学校饮食质量、学校校园环境、学校周边环境、学校安全管理、学校贯彻执行收费政策、学校总体工作评价。各个子项测评分三个等级:满意( 10 分)、基本满意( 8 分)、不满意( 6 分)。在七、八年级家长会上,政教处下发测评表共 240 余份,其中七年级 120 份,八年级 120 份,九年级通过家庭调查发放测评表 100 份,三个年级共回收“家长评学校”测评表 327 份。经过数据统计测算, 各子项的评价分分别为: 学校管理 9.42 分、教学质量 9.47 分、学校教师师德 9.66 分、教师教育教学水平 9.55 分、饮食质量 8.53 分、校园环境 9.11 分、

5、周边环境 8.78 分、安全管理 9.21 分、收费执行相关政策 9.16 分、总体评价 9.27 分。对学校整体工作的综合评价得分为 92.17 分。家长对学校工作评价最满意的是:1、学校管理; 2、学校的教学质量; 3、学校教师的师德; 4、教师教育教学水平。家长对学校工作提出的建议:1、对学校的小卖店管理提出更高要求(合理搭配、适当更换口味、对小卖部食品卫生质量进行监督);2、对学校的周边环境(特别是靠马路旁边的教室的噪音、部分校外青年在校外徘徊)提出了意见;3、建议老师们对作业精评细改、及时评讲;4、建议学校多开展活动,促进学生全面发展,多组织家长与学校互动的活动(如家访、家长会);5

6、、建议平等对待每一位学生,不要放弃对困难生的教育(如关爱困难生,对班级学生座位定时轮换);6、建议学校与交警部门联合,在学生上学、放学时对文化路的交通协管;7、建议学生进一步加强学生的思想道德教育和青春期卫生教育;8、七年级部分家长提出可否适当推迟早上到校时间,以保证学生充足睡眠;9、建议进一步规范学校收费明细化管理和校园环境卫生的整治;10 、学校周围疏散通道太窄, 放学存在安全隐患, 建议学校适时改善办学条件(这一点学校经协商正在筹备解决)。四、今后的努力方向从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。但有少数班主任对这次家长会不够重视,准备不够充分,材料靠拼凑,发言凭感觉, 没有能够真正打动家长,没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作,少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少,甚至避而不谈, 给人以空谈的感觉。通过“家长评学校”活动,我们可以看出,家长对学校工作总体上是认可的,但也存在一些不足。俗话说:“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论