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文档简介

1、工作计划参考范本语文发展性阅读教学模式实验课题个人专题计划【最新版】一、指导思想：坚持以总课题组“发展能力，对接未来” “今天发展学习，明天 创造人生”为目标，以我校课题组指导思想为要求，用案例研究为载 体，以课堂教学为主要阵地，经常到实验班级观摩学习，使自己逐步 向专业化发展，从而提升自己的专业素质。二、研究措施：1、明确总课题组要求，认真研究五环节的操作步骤，多到课题组 博客上浏览，努力汲取教育教学的新知识、新经验、新方法，及时给 自己充电。提高理论素养，从理论上指导课题研究的实施和课堂教学 的改进。2、认真上好每一节课，尤其是课题组的研讨课，努力做到在教中 学，学中教。善于发现问题，努力

2、找出不足，及时写成案例并进行深 入的研究分析，争取在今后的教学工作中不断改进，不断优化，从而 促成教学质量的提高。3、积极参加课题研讨，每次组里活动时，本人打算将自己平时积 累的经验在组里进行交流，并认真听取同事的意见和建议，虚心向大 家学习，作好侧记。4、坚持参加片区沙龙活动，认真做好学习笔记，写好反思，用科 学的、先进的理论来指导教育教学实践，争取使我班学生的综合素质 有所提高。5、勤于总结，每月撰写一篇案例，并积极在课题组博客上推广自 己成功的经验，同时把自己在教学中的困惑发到博客上让大家参与讨 论并得到解决。6、学期末写好课题阶段研究总结。三、工作重点语文发展性阅读教学模式实验课题主要有五个环节，但本期重点 落实第一环节一一带疑初读，让学生知道怎么利用十注法清障，明白 每一注应怎么做，为来期研究后面四个环节的操作步骤打好基础。四、具体活动内容：九月份1 .学习研究校课题活动计划，明白本期的工作目标。2 .制定个人课题研究计划。3 .参加课题理论学习沙龙。十、十一月份1 .认真浏览课题组博客上的博文，学习其他老师的经验。2 .参与课题组上课、课题组成员之间的听课、评课活动。3 .及时上交研究课案例、评课记录等相关资料。4 .认真撰写教学案例反思，及时上传资料。十二月、一月份1 .继续浏览课题组博客上的博文，反思自己的不足。2 .

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