中职语文基础模块上册期中考试试题(含答案)

1、实用文档. 中职语文基础模块上册期中考试试题（含答案）（闭卷 100 分钟）一、选择题：（每题 2 分，共 10分）1、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（c ）a.点缀(zhu)中肯(zhng)脍炙人口 (hu) b.栖息(q)婀娜(n)游目骋怀(chng)c.踟躇(ch)奖券(qun)安静宁谧(m)d.睥睨(p)伫立 (ch)阡陌(qi n)2、下列各组词语书写完全正确的一项是 ( c ) a.崛起参预可怜兮兮b.缥渺衣袂不名一钱c.逶迤希冀垂涎三尺d.惊骇晌午别来无样3. 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（b ）a.适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。b.别看他平常

2、闷闷不乐，可在技术交流会上，他比谁说得都多。c.山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，山雾虚无缥缈。d.时间过得真快，俯仰之间，船已驶出港口。解析： b项“ 闷闷不乐 ” 形容心情不舒畅，不符合这里的语境。答案： b 4下边句子有语病的一项是（c ）a.十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。b.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。c.山路和山坡不便于行车，即使便于我行走。d.小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋。解析： c项“ 即使 ” 应为“ 然而 ” ，不是假设，而是已然。答案： c 5、下面各句用语恰当得体的一句是（ c ）a、你特意为我制作的生日礼物，我怎可不笑纳。b

3、、承蒙你信任，拜托我的事，一定去做。c、那么忙还劳驾你跑一次 , 真是失礼。d、你家的令郎真是才貌双全。二、填空题：（每空 1 分，共 16 分）6、“五经”是指 、 、 、 和 。7、 是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体散文集，共二十篇，是我国古代儒家经典著作之一，与大学 、 和合称“四书”。8、孔子（前 551-前 479） ，名_，字_，我国古代伟大的教育家、思想家。9、补写出下列句中的空缺部分（6 分）（1）. 窈窕淑女，。（2）. 匪女之为美，。（3）. 少壮不努力，。 （4）. 出淤泥而不染，。（5）. 斯是陋室，。（6）. 谁言寸草心，。三阅读理解（ 14分）（一）阅读莫泊桑项

4、链选段完成2225 题。 （每题 2 分，共 10 分）她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：“再没有别的了吗？”“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手实用文档. 拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这件吗？我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。10

5、第一处方格应填入的词语是 b a挑三捡四b犹豫不决c 慢慢悠悠d坚定不移11这一段描写人物的方法是 d a行动描写心理描写b肖像描写心理描写c 肖像描写语言描写d 行动描写语言描写12对这一段中玛蒂尔德的心理状态的描述最准确的一项是 a a、迟疑不决惊喜焦急而担心欣喜若狂b、慎重而担心意外迟疑得意c 、贪婪惊喜焦急得意d 、犹豫不决意外焦急得意13选出对“我只借这一种”的分析最恰当的一项b a一个“只”字，强调给对方听，表现玛蒂尔德怕对方不同意，自己会失去好机会。b突出“只”和“一”，强调自己借的少，表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。c 强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现玛蒂尔

6、德坚决要把这挂项链借到手。d 突出“只”和“一”，说给对方听，表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子。14选出对下面这句话的理解正确的一项 c 但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！a以当年舞会上的成功与欢乐来反衬玛蒂尔德现在的沦落与凄凉，寄托了作者的同情与怜悯之情。b通过对当年舞会的回忆，表现了玛蒂尔德此时痛苦、伤感的心情，寄托了作者的同情与怜悯之情。c十年之后还时时深情地回忆起那次舞会，说明追慕虚荣的思想还未从玛蒂尔德身上根除，在同情之中，作者也不乏一丝的讽刺。d通过对当年舞会回忆，反衬玛蒂尔德成为一个劳动妇女的可喜

7、变化，表现了作者的赞许之情。（二）阅读下面诗歌，完成1516 题。（ 4 分）采薇（诗经小雅）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我衷。注释依依：柳条柔弱随风不定之貌。霏霏：雪飞貌。15、对这首诗词句的解说不恰当的是（b ）a“昔我往矣，杨柳依依。”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。b“今我来思，雨雪霏霏。”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。c“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。d“今我来思”一句中的“思”，“载饥载渴”一句中的“载”都是语助词。16、对这

8、首诗的分析，不恰当的一项是（a ）a这首诗运用了起兴的手法。b前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出内心的伤悲。c这首诗写的是守边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们守边是时的苦况，对从军生活的厌倦，对和平的家庭生活的向往和留恋。d“行道迟迟，载饥载渴”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了诗经“哀而不伤”的特点。实用文档. 四、应用文写作 ( 共 20 分) 17、写出“ 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”这些阿拉伯数字的大写汉子。 （10 分）18、指出下面借条中的错误并改正。 （10 分）错误：1. 2. 3 . 4. 5. 修改：