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文档简介
1、朱阳二小朱阳二小2013级六(级六(2)班)班 班主任班主任:张永乐张永乐 目目 录录一、开篇一、开篇1、开篇语、开篇语2、全家福、全家福3、个人、个人 二、班级建设概况二、班级建设概况1、班名设计、班名设计2、班训、班训3、班级格言、班级格言4、班级口号、班级口号5、班主任寄语、班主任寄语6、奋斗目标、奋斗目标六、尾声六、尾声三、班级管理规划三、班级管理规划1、班风、学风、班风、学风2、班级管理细则、班级管理细则3、班级奖惩细则、班级奖惩细则 4、班委及职责、班委及职责5、小组分工组规及评价、小组分工组规及评价6、班歌、班歌四、班级活动四、班级活动1、 十佳学生十佳学生 2、 学校组织的活动
2、学校组织的活动五、成绩汇总五、成绩汇总1、班级荣誉、班级荣誉2、成绩总结、成绩总结3、个人荣誉、个人荣誉开篇语开篇语 因为理想,我们相聚于此;因为理想,我们相聚于此; 因为理想,我们义无反顾,马不停蹄;因为理想,我们义无反顾,马不停蹄; 因为理想,我们宁愿风雨兼程,坚持到底!因为理想,我们宁愿风雨兼程,坚持到底! “敢爱、敢恨、敢拼、敢闯,圆梦在二班敢爱、敢恨、敢拼、敢闯,圆梦在二班”。一群。一群充满梦想与活力的年轻人充满梦想与活力的年轻人朱阳二小朱阳二小2013级六年级二级六年级二班的同学们在美丽的学校了演绎着一个个富有激情的青班的同学们在美丽的学校了演绎着一个个富有激情的青春故事。我们相逢
3、在二班,在拼杀的黑色六月之后,在春故事。我们相逢在二班,在拼杀的黑色六月之后,在一万次梦里的憧憬之后一万次梦里的憧憬之后如此珍贵,如此难得。如此珍贵,如此难得。 相逢于二班,怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想,相逢于二班,怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着如此坚定,如此如此坚定,如此不悔。不悔。我们的声音我们的声音 五十一个笑脸,热情洋溢。五十一个笑脸,热情洋溢。 绮丽的季节里盛开出灿烂与光华;五十一声呼喊,充满力绮丽的季节里盛开出灿烂与光华;五十一声呼喊,充满力度,恬淡的天空里犹如春雷声声,轰轰隆隆。度,恬淡的天空里犹如春雷声声,轰轰隆隆
4、。 一个好的管理制度一个好的管理制度+一个强有力的班委会一个强有力的班委会+所有人的配合所有人的配合=一一个优秀的班集体。班委自成立以来,始终以个优秀的班集体。班委自成立以来,始终以“团结友爱,相团结友爱,相互协作,求真务实互协作,求真务实”作为班委的工作作风,响应学校号召,作为班委的工作作风,响应学校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨,在班主积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨,在班主任张老师的谆谆教诲和耐心指导下,同学们学习上认真刻苦,任张老师的谆谆教诲和耐心指导下,同学们学习上认真刻苦,活动中积极踊跃,并取得了一定的成绩。活动中积极踊跃,并取得了一定的成绩。 精神
5、抖擞,运动会上舍我其谁;千机万辩,辩论场上魅力精神抖擞,运动会上舍我其谁;千机万辩,辩论场上魅力无限;阳春体育节上,挥洒青春,无悔人生;金秋读书节上,无限;阳春体育节上,挥洒青春,无悔人生;金秋读书节上,一个个可与孔夫子相媲美;还有那一颗颗活力的心,在灯光一个个可与孔夫子相媲美;还有那一颗颗活力的心,在灯光与掌声中化作流云。与掌声中化作流云。 亲爱的班主任亲爱的班主任张永乐张永乐14765班名、班名、班训、格言、口号班训、格言、口号班级管理细则班级管理细则班级奖惩细则班级奖惩细则奋斗目标(班级、个人)奋斗目标(班级、个人)班风、学风班风、学风98小组分工、组规及评价小组分工、组规及评价1011
6、班级十佳学生班级十佳学生班歌班歌班委机构及职责班委机构及职责121班名设计班名设计1、青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃!青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃!2、和谐和谐 阳光阳光 勤奋勤奋 进取进取3、健康是一切之基、健康是一切之基 责任是做人之本责任是做人之本4、自尊、自爱、自信、自强、自理、自立、自觉。、自尊、自爱、自信、自强、自理、自立、自觉。5、优秀优秀是是一种习惯一种习惯 6、学习需努力,成功在坚持。、学习需努力,成功在坚持。7、勤奋好学、勤奋好学 勇于创新勇于创新8、励志、励志 诚挚诚挚 启智启智 求质求质 2班班 训训骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍,同样,成功的骐骥
7、一跃不能十步,驽马十驾功在不舍,同样,成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于是否能够持之以恒,成功没有秘诀不在于一蹴而就,而在于是否能够持之以恒,成功没有秘诀,贵在坚持不懈,人生之贵在于成功,而成功之贵在于秘诀,贵在坚持不懈,人生之贵在于成功,而成功之贵在于坚持,苏轼曾经说过:古之成大事者,不惟有超世之才,亦坚持,苏轼曾经说过:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔。意思是,所有成就大事业的人,不仅仅有超必有坚忍不拔。意思是,所有成就大事业的人,不仅仅有超凡脱俗的才能也必有坚忍不拔的意志,而我们要想取得好成凡脱俗的才能也必有坚忍不拔的意志,而我们要想取得好成绩,就必须坚持不懈,绩,就必须坚持不
8、懈,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,说明任何的成功,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,说明任何的成功,都是勤奋的苦根上长出的甜果,没有人能随便成功,但我们都是勤奋的苦根上长出的甜果,没有人能随便成功,但我们如果能把每件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事如果能把每件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。做好就是不平凡。2班班 训训学习需努力,成功在坚持。学习需努力,成功在坚持。 勤奋好学勤奋好学 勇于创新勇于创新勤学指勤奋好学,把勤奋作为实现理想的基石,把勤学指勤奋好学,把勤奋作为实现理想的基石,把好学当成第一要务。养成良好的学习习惯,培养终身学好学当成第一要务。养成良好的
9、学习习惯,培养终身学习的能力,不断充实和完善自己。习的能力,不断充实和完善自己。崇新指崇尚创新,勇于探索,积极实践,不断挑战崇新指崇尚创新,勇于探索,积极实践,不断挑战自我,不断创出新的辉煌。自我,不断创出新的辉煌。2班班 训训2班班 训训励志励志 诚挚诚挚 启智启智 求质求质励志指激励自己,树立志向;诚挚指待人真诚,宽容豁达;励志指激励自己,树立志向;诚挚指待人真诚,宽容豁达;启智指启迪智慧,善思会学;求质指追求优质,争创品牌。启智指启迪智慧,善思会学;求质指追求优质,争创品牌。 3班级格言班级格言1、梦飞翔梦飞翔 心飞扬心飞扬 向着明天海的那边远航向着明天海的那边远航。2、事虽微,不为不成
10、;道虽迩,不行不至。事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。3、一分耕耘,一分收获。、一分耕耘,一分收获。4、做微笑的你,真美;做乐学的你,真棒;做阳光的、做微笑的你,真美;做乐学的你,真棒;做阳光的 你,真强。你,真强。5、勤奋努力,执著追求,团结自信,永不言弃,互帮勤奋努力,执著追求,团结自信,永不言弃,互帮互助,师生同行,争做最好的自己。互助,师生同行,争做最好的自己。6、请讲普通话,请写规范字,请做文明人。、请讲普通话,请写规范字,请做文明人。7、4班级口号班级口号1、鸿鹄展翅,放飞梦想。、鸿鹄展翅,放飞梦想。2、互助中合作,合作中竞争,竞争中进步。、互助中合作,合作中竞争,竞争中进步。3
11、、我自信,我出色;我努力,我成功。、我自信,我出色;我努力,我成功。4、态度决定一切。、态度决定一切。早操口号:早操口号:1、崇德立智,健体尚美;、崇德立智,健体尚美;2、团结友爱,自立自强;、团结友爱,自立自强;3、锻炼身体,强我体魄;、锻炼身体,强我体魄;4、脚踏实地,勇往直前;、脚踏实地,勇往直前;5、勤学善思,全力以赴。、勤学善思,全力以赴。5班主任寄语班主任寄语 书山路漫漫,以勤奋为首;学海苦茫茫,须刻苦当先。书山路漫漫,以勤奋为首;学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的美好时光,不断的充实自我,发展自己。你们要珍惜现在的美好时光,不断的充实自我,发展自己。愿你们时时用功,步步踏实
12、,迈好人生第一步。愿你们用愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生第一步。愿你们用理想与汗水编织青春多彩的生活,奏响时代的旋律,与时理想与汗水编织青春多彩的生活,奏响时代的旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天。俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天。在这宝贵的一天里,我将这样度过:在这宝贵的一天里,我将这样度过:我用最响亮的口号迎接朝阳,我用最响亮的口号迎接朝阳,我用最积极的心态走进课堂。我用最积极的心态走进课堂。我用最勤劳的双手美化校园,我用最勤劳的双手美化校园,我用最灿烂的微笑迎接挑战。我用最灿烂的微笑迎接挑战。行动时,我们互帮互助,信念坚定;行动时,我们互帮互助,信念坚定;讨论时,
13、我们声音响亮,充满激情;讨论时,我们声音响亮,充满激情;探究时,我们专心致志,思维深入;探究时,我们专心致志,思维深入;学习时,我们聚精会神,认真刻苦;学习时,我们聚精会神,认真刻苦;众志成城,团结协作;众志成城,团结协作;惜时如金,挑战自我;惜时如金,挑战自我;挥洒汗水,收获成功!挥洒汗水,收获成功!我为班级添光彩,班级因我更精彩!我为班级添光彩,班级因我更精彩!6我们的誓言我们的誓言7班级奋斗目标班级奋斗目标班级目标:班级目标: 打造家庭式打造家庭式温馨和谐温馨和谐的班级,班风正,学风浓,学习成绩的班级,班风正,学风浓,学习成绩年级前年级前2,超越,超越1班与班与3班,成为年级的班,成为年
14、级的“龙头班级龙头班级”,“常规年常规年级免检班级级免检班级”,让任课老师对班级满意度达,让任课老师对班级满意度达95%以上!以上! 班集体的奋斗目标是班集体的理想和奋斗的方向,班集体如班集体的奋斗目标是班集体的理想和奋斗的方向,班集体如果没有共同的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好果没有共同的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,以形成强大的班级凝聚力的班集体应该有一个集体的奋斗目标,以形成强大的班级凝聚力和战斗力。和战斗力。 8个人奋斗目标个人奋斗目标 每个人每个人都都要制定要制定一学期一学期的目标,一个月的目标,一个星期的的目标,一个月的
15、目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还得为目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标,还得为大目标牺牲小目标。大目标牺牲小目标。 个人奋斗目标设计表格:个人奋斗目标设计表格:9班风建设班风建设1、热爱班集体、热爱班集体,尊敬师长尊敬师长,团结同学团结同学,自觉维护班级利益自觉维护班级利益,增强班增强班级凝聚力。级凝聚力。 2、积极参加体育锻炼以及各项文艺活动,配合老师及班干部、积极参加体育锻炼以及各项文艺活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中能团结一致,全力以赴,共同完成目标。工作,在各项活动中能团结一致,全力以赴,共同完成目标。3、及时记录课堂主要表现情况、
16、卫生情况,及时总结及时改、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进。进。4、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进朝着积极向上的方向前进 5、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课。不得擅自逃课。6、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯。的好习惯。7、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于
17、学习,适当拓展自身兴趣与素质。适当拓展自身兴趣与素质。8、勤学善思,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气。、勤学善思,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气。勤奋团结勤奋团结 求实求实创新创新10学风建设学风建设善学,乐学,勤思,好问,求实善学,乐学,勤思,好问,求实善学善学讲究学法,主动探究,学会做人,全面发展。讲究学法,主动探究,学会做人,全面发展。乐学乐学积极参与,培养兴趣,发展特长,愉快成长。积极参与,培养兴趣,发展特长,愉快成长。勤思勤思端正态度,勤奋刻苦,动手动脑,勤于思考。端正态度,勤奋刻苦,动手动脑,勤于思考。好问好问不耻下问,发展思维,质疑问难,敢于创新。不耻下问,发展
18、思维,质疑问难,敢于创新。求实求实基础扎实,思维灵活,实事求是,不断进取。基础扎实,思维灵活,实事求是,不断进取。11班级公约班级公约学风严谨学风严谨 奋勇拼搏奋勇拼搏 优雅大方优雅大方 文明守信文明守信 心胸宽广心胸宽广 表里如一表里如一 尊师爱友尊师爱友 团结互助团结互助 自立自强自立自强 知恩图报知恩图报 静净敬竞静净敬竞 永不言弃永不言弃 11班级管理细则班级管理细则 没有规矩不成方圆,必要的班级规章制度是对学校规没有规矩不成方圆,必要的班级规章制度是对学校规章制度的补充!章制度的补充!大事小事,踏实严谨;大事小事,踏实严谨;同学之间,宽容虚心;同学之间,宽容虚心;发展特长,把握机遇;
19、发展特长,把握机遇;锻炼身体,磨炼毅力;锻炼身体,磨炼毅力;自立自强,勤奋进取。自立自强,勤奋进取。11班级管理细则班级管理细则第一条第一条 班队干部管理细则班队干部管理细则1、班队干部是协助班主任做好班级管理和文化建设的助手。、班队干部是协助班主任做好班级管理和文化建设的助手。2、班干部要以身作则,在各方面严格要求自己为同学们起带头、班干部要以身作则,在各方面严格要求自己为同学们起带头作用。班干部在工作中应树立全心全意为班级,为同学服务的作用。班干部在工作中应树立全心全意为班级,为同学服务的意识。意识。3、班级小干部岗位职责、班级小干部岗位职责基本要求:认真学习基本要求:认真学习 遵守纪律遵
20、守纪律 以身作则以身作则 团结同学团结同学基本目标:学会组织基本目标:学会组织 学会管理学会管理 学会创新学会创新 学会服务学会服务班干部各司其责,共同管理,注意加强学习,提高认识,优化班干部各司其责,共同管理,注意加强学习,提高认识,优化意识,提高凝聚力、向心力和战斗力。主要职责如下:意识,提高凝聚力、向心力和战斗力。主要职责如下: (略)(略)11班级管理细则班级管理细则第二条第二条 小学生行为常规细则小学生行为常规细则1、按时上学,不迟到,不早退,有病有事要及时请假。放学后不、按时上学,不迟到,不早退,有病有事要及时请假。放学后不准在学校门口或附近逗留。路上不游荡,不在路上停留。准在学校
21、门口或附近逗留。路上不游荡,不在路上停留。2、上学衣着整洁、端庄,正确佩戴红领巾、安全帽。不得带零食、上学衣着整洁、端庄,正确佩戴红领巾、安全帽。不得带零食、玩具进校园。玩具进校园。3、升旗仪式、课间操列队集会要做到快、静、齐。不大声喧嚷、升旗仪式、课间操列队集会要做到快、静、齐。不大声喧嚷、推搡,始终保持良好的纪律和精神面貌。推搡,始终保持良好的纪律和精神面貌。4、上课要安静,坐姿端正,专心听讲,要做到眼到、脑到、口到、上课要安静,坐姿端正,专心听讲,要做到眼到、脑到、口到、手到。手到。5、课内外作业及练习,要做到书写整洁,格式规范且独立完成,、课内外作业及练习,要做到书写整洁,格式规范且独
22、立完成,并做到按时上交。并做到按时上交。6、课间活动进操场,教学楼内不得追逐,喧闹,不做无益的游戏。、课间活动进操场,教学楼内不得追逐,喧闹,不做无益的游戏。7、不涂写、乱划墙壁,爱护课桌及其他公物,如有损坏要及时赔、不涂写、乱划墙壁,爱护课桌及其他公物,如有损坏要及时赔偿。偿。8、不攀爬窗台,不得在走廊追逐及玩耍。、不攀爬窗台,不得在走廊追逐及玩耍。11班级管理细则班级管理细则第三条第三条 思想品德管理细则思想品德管理细则1、爱党,爱国,爱家,爱校,爱集体,爱自己。、爱党,爱国,爱家,爱校,爱集体,爱自己。2、尊老爱幼,待人礼貌,说话文明,不骂人,不打架。、尊老爱幼,待人礼貌,说话文明,不骂
23、人,不打架。3、诚实守信,守时,守纪,守法,按规则做人做事。、诚实守信,守时,守纪,守法,按规则做人做事。4、认真做值日,不乱扔脏物,珍惜他人劳动成果,不、认真做值日,不乱扔脏物,珍惜他人劳动成果,不浪费粮食等物品,养成良好行为习惯。浪费粮食等物品,养成良好行为习惯。11班级管理细则班级管理细则第四条第四条 学习规范管理细则学习规范管理细则课前准备课前准备1、上课铃响,要迅速而安静地进入教室,轻声唱歌或集体背诵,等待老师、上课铃响,要迅速而安静地进入教室,轻声唱歌或集体背诵,等待老师到来。到来。 2、上课前自觉检查课本、作业本、必需的文具是否都准备齐全,同时做到、上课前自觉检查课本、作业本、必
24、需的文具是否都准备齐全,同时做到摆放整齐。不摆放与本学科无关的书本、物品。摆放整齐。不摆放与本学科无关的书本、物品。 3、管住自己的嘴、手、脚,不得在室内大声喧哗、不乱下座位追逐打闹。、管住自己的嘴、手、脚,不得在室内大声喧哗、不乱下座位追逐打闹。4、凡上体育课或到专用室上课的班级,要提前、凡上体育课或到专用室上课的班级,要提前2分钟到达专用室场,并做分钟到达专用室场,并做好课前准备。好课前准备。课前预习课前预习1、提前预习课程,每天晚上和上课前,都要对将要学习的课程做简要的预、提前预习课程,每天晚上和上课前,都要对将要学习的课程做简要的预习,了解课程的知识点、重点、难点,为课堂学习做好准备。
25、习,了解课程的知识点、重点、难点,为课堂学习做好准备。2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案,也可以向同学、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案,也可以向同学、家长问询,仍然没有解决的问题要标记出来,以便在课堂上有重点的学习。家长问询,仍然没有解决的问题要标记出来,以便在课堂上有重点的学习。3、预习时要学会用笔在书上做不同的标记,如:重点内容在文字下面标、预习时要学会用笔在书上做不同的标记,如:重点内容在文字下面标“”,有疑问的地方在文字下面画并在旁边写上,有疑问的地方在文字下面画并在旁边写上“?”等,以便在课堂等,以便在课堂学习时多留心。学习时多留心。4、预习时要精
26、力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。、预习时要精力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。11班级管理细则班级管理细则课堂学习课堂学习1、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐全。全。2、课堂上认真接受教师指导,专心致志地参与探索,全身心地投入学习。、课堂上认真接受教师指导,专心致志地参与探索,全身心地投入学习。3、积极踊跃发言,敢于提出自己的不同见解,对与自己不一致的见解要敢、积极踊跃发言,敢于提出自己的不同见解,对与自己不一致的见解要敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,于争论,
27、并不断修正、弥补自己的不足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。仪态端庄。4、有疑难问题时,及时举手发问。、有疑难问题时,及时举手发问。5、虚心听取同学的发言,善于倾听他人的意见和建议,不随便打断别人的、虚心听取同学的发言,善于倾听他人的意见和建议,不随便打断别人的谈话,不讥笑别人的错误。谈话,不讥笑别人的错误。6、要善于合作学习,在进行动手操作、课外考察等活动时互相帮助,共同、要善于合作学习,在进行动手操作、课外考察等活动时互相帮助,共同提高。提高。7、学习要善于举一反三,善于通过学科间的联系理解问题。、学习要善于举一反三,善于通过学科间的联系理解问题。书写习惯书写习惯1、做作业时要专心
28、,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。2、保持正确的写字姿势,做到、保持正确的写字姿势,做到“头正、身直、足平、臂开头正、身直、足平、臂开”,字迹工整,字迹工整,书写规范。书写规范。3、书写时要注意保护好视力,要做到、书写时要注意保护好视力,要做到“三个一三个一”:眼睛离书本一尺、胸膛:眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳,手指离笔尖一寸。离书桌一拳,手指离笔尖一寸。11班级管理细则班级管理细则4、不在作业本上乱涂乱画,养成写字垫纸的好习惯,不随便、不在作业本上乱涂乱画,养成写字垫纸的好习惯,不随便撕作业纸,保持作业本的清洁和完整
29、无缺。撕作业纸,保持作业本的清洁和完整无缺。5、写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。、写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。 6、当天的作业要当天完成,在做完老师布置作业的前提下,、当天的作业要当天完成,在做完老师布置作业的前提下,有余力的学生要养成自主设计和完成作业的好习惯。有余力的学生要养成自主设计和完成作业的好习惯。7、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。没完成作业主动向老师说明理由,并及时补上。的作业。没完成作业主动向老师说明理由,并及时补上。8、写完作业后把作业放入书包中,并整理书包,使学习资
30、料、写完作业后把作业放入书包中,并整理书包,使学习资料在书包中分类放置有序。在书包中分类放置有序。阅读习惯阅读习惯1、每天课外阅读时间累计不少于、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。分钟。 2、摘抄课外读物、摘抄课外读物的精彩句段,或在精彩处圈点,记上自己的阅读体会,养成的精彩句段,或在精彩处圈点,记上自己的阅读体会,养成“不动笔墨不读书不动笔墨不读书”的好习惯。的好习惯。3、边读边思考,善于、边读边思考,善于“打破砂锅到底打破砂锅到底”,不懂的地方向他人,不懂的地方向他人请教或查工具书解决。请教或查工具书解决。11班级管理细则班级管理细则第五条第五条 班级财产管理细则班级财产管理细则1、爱护
31、公共财物,做到损坏公物要赔偿。、爱护公共财物,做到损坏公物要赔偿。2、讲桌、黑板、桌凳、完好无损,、讲桌、黑板、桌凳、完好无损,无涂抹,无刻画。无涂抹,无刻画。3、班级门窗、照明设备无破损。、班级门窗、照明设备无破损。第六条第六条 班级活动安全管理细则班级活动安全管理细则1、课间休息不准追跑、打闹;不准用雨伞、教鞭、扫把等物打人玩;不准、课间休息不准追跑、打闹;不准用雨伞、教鞭、扫把等物打人玩;不准在校内燃放鞭炮。在校内燃放鞭炮。2、不准在教室内追逐嬉戏,不许将头伸出窗外。、不准在教室内追逐嬉戏,不许将头伸出窗外。3、每天上下午放学时,吃饭站路队要有序;未经家长同意不准在同学家逗、每天上下午放
32、学时,吃饭站路队要有序;未经家长同意不准在同学家逗留、用餐、住宿;不准与同学结伴在校外活动。留、用餐、住宿;不准与同学结伴在校外活动。4、上课期间中途请假离校,应有班主任书面证明,交给门卫方能出校门。、上课期间中途请假离校,应有班主任书面证明,交给门卫方能出校门。不与陌生人接触,不跟陌生人走。不与陌生人接触,不跟陌生人走。5、上学、放学路上遵守交通规则,不在路上追跑玩耍,不横过马路,不追、上学、放学路上遵守交通规则,不在路上追跑玩耍,不横过马路,不追逐车辆,不骑自行车上学。逐车辆,不骑自行车上学。6、坐车的同学,按顺序排队上下车,做到不拥挤;头手不准伸出窗外。、坐车的同学,按顺序排队上下车,做
33、到不拥挤;头手不准伸出窗外。7、不准自行或结伴到水库等有安全隐患的地方游泳。、不准自行或结伴到水库等有安全隐患的地方游泳。8、不准买无证摊点不卫生零食吃,不吃腐烂变质的食物;不喝生水。、不准买无证摊点不卫生零食吃,不吃腐烂变质的食物;不喝生水。9、暴雨、电闪雷鸣时,不在空旷处行走,不在室外活动。、暴雨、电闪雷鸣时,不在空旷处行走,不在室外活动。 11班级管理细则班级管理细则第七条第七条 卫生管理细则卫生管理细则1、值日时间:早上、值日时间:早上7:00-晚上晚上7:20,早饭后、午饭后、晚饭,早饭后、午饭后、晚饭后各打扫一次,其余时间注意造好保洁工作。后各打扫一次,其余时间注意造好保洁工作。2
34、、建立健全每天检查,每周评比,每月总结的班级卫生管理制、建立健全每天检查,每周评比,每月总结的班级卫生管理制度。度。3、教师讲桌,学生课桌、凳摆放整齐,桌面做到清洁干净;、教师讲桌,学生课桌、凳摆放整齐,桌面做到清洁干净;4、卫生工具摆放整齐,并保持周边的环境清洁;、卫生工具摆放整齐,并保持周边的环境清洁;5、班级卫生做到:、班级卫生做到:五无:五无: 门窗无污渍,墙面无灰尘,地面无脏物,讲台无粉尘,卫生门窗无污渍,墙面无灰尘,地面无脏物,讲台无粉尘,卫生无死角。无死角。三到位:三到位: 桌凳摆放到位,垃圾投放到位,卫生工具摆放到位桌凳摆放到位,垃圾投放到位,卫生工具摆放到位6、个人卫生做到:
35、、个人卫生做到: 六勤:勤洗手、勤洗脚、勤换衣、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。六勤:勤洗手、勤洗脚、勤换衣、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。12班级奖惩细则班级奖惩细则一、指导思想:一、指导思想: 根据小学生日常行为规范和六(根据小学生日常行为规范和六(2)班班级管理细则,结合本班)班班级管理细则,结合本班德育工作实际,以创建德育工作实际,以创建“文明班级文明班级”为目标,为了加强班级管理力度,促使学为目标,为了加强班级管理力度,促使学生学会自我管理、自我教育,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养生学会自我管理、自我教育,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本
36、细则。的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。二、奖惩细则说明:二、奖惩细则说明:1、量化分起始分为、量化分起始分为100分,每周总结一次,至学期结束,分,每周总结一次,至学期结束,85分以下为不及格,分以下为不及格,取消所有评优资格。取消所有评优资格。2、学生对自己的扣分情况有异议的不得与加扣分班干部争吵,需如实向班、学生对自己的扣分情况有异议的不得与加扣分班干部争吵,需如实向班长或班主任反映情况,待班主任查明后再酌情加扣分,违者一次扣长或班主任反映情况,待班主任查明后再酌情加扣分,违者一次扣520分。分。3、每周总分一次,一次扣分或加分超过、每周总分一次,一次扣分或加分超过10分的须经
37、班长和班主任同意。分的须经班长和班主任同意。4、学校的评优(、学校的评优(“优秀班干优秀班干部部”、 “三好学生三好学生”等)与量化情况挂钩。等)与量化情况挂钩。5、本细则自、本细则自2012年年10月月8日起执行。日起执行。12班级奖惩细则班级奖惩细则三、实施细则三、实施细则(一)纪律分(由纪律委员执行,文体委员、班长监督)(一)纪律分(由纪律委员执行,文体委员、班长监督)课堂纪律:要求安静,认真听讲,积极思考,做好笔记,勤于练课堂纪律:要求安静,认真听讲,积极思考,做好笔记,勤于练习。习。1、自习无事未经老师同意到处走动着、大声说话者分别扣、自习无事未经老师同意到处走动着、大声说话者分别扣
38、5分,并报班主任。分,并报班主任。2、带食物、玩具到教室每次扣、带食物、玩具到教室每次扣3分,上课吃东西则扣分,上课吃东西则扣5分。分。3、课间时间不得在教室或走道内追逐打闹,大声喧哗否则一次扣、课间时间不得在教室或走道内追逐打闹,大声喧哗否则一次扣2分。和同分。和同学打架扣学打架扣10分,造成严重后果的扣分,造成严重后果的扣20分。并联系家长劝其退学。分。并联系家长劝其退学。4、铃响后,未能及时安静者,每次扣、铃响后,未能及时安静者,每次扣13分。分。5、迟到者(包括铃响后才进教室)扣、迟到者(包括铃响后才进教室)扣1分;上课开小差或借东西扣分;上课开小差或借东西扣1分;分;课上交头接耳,小
39、声说话的每次扣课上交头接耳,小声说话的每次扣2分。课上睡觉的每次扣分。课上睡觉的每次扣2分。课堂分。课堂上哗众取宠扣上哗众取宠扣2分;讲话影响他人每次扣分;顶撞老师者扣分;讲话影响他人每次扣分;顶撞老师者扣5分,导致课堂分,导致课堂无法进行的扣无法进行的扣10分;上课时看课外书的扣分;上课时看课外书的扣5分。如出现屡教不改者通知家长分。如出现屡教不改者通知家长另行教育。另行教育。6、做操、集会等做到快、静、齐,迟到一次扣、做操、集会等做到快、静、齐,迟到一次扣1分;集合时站队注意力不集分;集合时站队注意力不集中、队伍不齐或说话等,影响班级荣誉的,每次扣中、队伍不齐或说话等,影响班级荣誉的,每次
40、扣2分。无故不上操或不参加分。无故不上操或不参加学校集会每次扣学校集会每次扣3分;升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的扣分;升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的扣3分。分。7、组长包庇组员的,一经查实,扣组长、组长包庇组员的,一经查实,扣组长5分,组员扣分,组员扣2分。分。12班级奖惩细则班级奖惩细则(二)考勤分(由副班长执行)(二)考勤分(由副班长执行)1、旷课每节扣、旷课每节扣5分。分。2、严格执行请假制度,做到公平、公正、公开。请假必须要有请假条,有班、严格执行请假制度,做到公平、公正、公开。请假必须要有请假条,有班主任批准方可。请假一节课扣主任批准方可。请假一节课扣1分。分。(三)劳动分(
41、有劳动委员执行)(三)劳动分(有劳动委员执行)1、每天值日生必须按时打扫,放学后,无故不参加者扣、每天值日生必须按时打扫,放学后,无故不参加者扣1分,罚扫办公室或分,罚扫办公室或罚扫教室、卫生间等。罚扫教室、卫生间等。2、劳动委员及值日班长等应及时督促,不听劳动委员安排者,每次扣、劳动委员及值日班长等应及时督促,不听劳动委员安排者,每次扣2分。分。3、该天卫生检查扣分的,该天值日组长扣、该天卫生检查扣分的,该天值日组长扣5分,组员每人扣分,组员每人扣3分。并于次日罚分。并于次日罚扫教室、卫生间。当天值日未扣分的,奖励该组组长扫教室、卫生间。当天值日未扣分的,奖励该组组长5分,组员每人分,组员每
42、人3分。分。4、劳动委员与值日组长统一加减分。、劳动委员与值日组长统一加减分。5、劳动委员要不定时检查教室卫生。卫生工具摆放不整齐扣值日生、劳动委员要不定时检查教室卫生。卫生工具摆放不整齐扣值日生1分。若分。若座位底下有垃圾,查出责任人,扣则责任人座位底下有垃圾,查出责任人,扣则责任人2分,查不出则扣座位人分,查不出则扣座位人1分,并分,并由当事人负责清理干净。由当事人负责清理干净。6、在教室内随地吐痰、乱丢果皮纸屑、粉笔头者,每人扣、在教室内随地吐痰、乱丢果皮纸屑、粉笔头者,每人扣2分。违反学校规分。违反学校规定被点名批评者扣定被点名批评者扣5分分,点名表扬者加点名表扬者加5分。分。7、班级
43、卫生工作受到学校表扬,加劳动委员、班级卫生工作受到学校表扬,加劳动委员5分,加组长分,加组长3分、加劳动参与者分、加劳动参与者3分。分。12班级奖惩细则班级奖惩细则(四)学习分(由学习委员、课代表评定执行)(四)学习分(由学习委员、课代表评定执行)1、记错作业、忘带、迟交、漏写每次扣、记错作业、忘带、迟交、漏写每次扣2分。不交作业每次扣分。不交作业每次扣10分。分。2、达到目标加、达到目标加1分,超过目标加分,超过目标加2分,考试超过竞争对手加分,考试超过竞争对手加3分。学习明显分。学习明显进步,老师表扬,加进步,老师表扬,加2-5分。分。3、每次每科检测在班前五名者依次加、每次每科检测在班前
44、五名者依次加5、4、3、2、1分。分。4、中考总分在年级前、中考总分在年级前10名者依次加名者依次加20、18、16分,依次类推。分,依次类推。5、作业脏、乱,字迹潦草、质量较差的每次扣、作业脏、乱,字迹潦草、质量较差的每次扣5分,并且重新做,直到做分,并且重新做,直到做好为止。好为止。6、上课专心听讲、积极讨论并回答问题的小组,每周每人加、上课专心听讲、积极讨论并回答问题的小组,每周每人加5分,组长加分,组长加7分,否则每人扣分,否则每人扣5分。分。7、积极主动参加出黑板报一次加个人、积极主动参加出黑板报一次加个人2分,加负责人分,加负责人3分,若当期黑板报受分,若当期黑板报受到学校表彰者,
45、加倍加分。到学校表彰者,加倍加分。8、积极认真负责出好一期手抄报者加、积极认真负责出好一期手抄报者加3分,获奖后加倍加分。分,获奖后加倍加分。9、考试时借东西扣、考试时借东西扣2分,考试时作弊扣分,考试时作弊扣10分。分。10、平时作业抄袭一次扣、平时作业抄袭一次扣10分。分。12班级奖惩细则班级奖惩细则(五)获奖分(由班长评定执行)(五)获奖分(由班长评定执行)1、参加学校举行的各项活动,获校级奖:一等奖加、参加学校举行的各项活动,获校级奖:一等奖加6分,二等奖加分,二等奖加5分,如此分,如此类推。类推。2、参加市举行的活动,获市级奖:一等奖加、参加市举行的活动,获市级奖:一等奖加12分,二
46、等奖加分,二等奖加10分,如此类分,如此类推。推。(六)个人素养(六)个人素养礼仪分(由生活委员执行、文艺委员、大组礼仪分(由生活委员执行、文艺委员、大组长监督)长监督)1、参加集体活动,衣服不统一,红领巾一次没戴扣、参加集体活动,衣服不统一,红领巾一次没戴扣5分,次日罚扫办公室或分,次日罚扫办公室或罚扫教室、卫生间等。罚扫教室、卫生间等。2、有不良思想倾向者扣、有不良思想倾向者扣10分,进网吧一次扣分,进网吧一次扣20分,取消全年评优资格。分,取消全年评优资格。3、吃饭时能站好路队,打饭时遵守纪律的,每月加、吃饭时能站好路队,打饭时遵守纪律的,每月加5分。否则每次扣分。否则每次扣3分。分。4
47、、课前能认真唱歌听指挥的,每月加、课前能认真唱歌听指挥的,每月加5分。否则每次扣分。否则每次扣3分。分。5、讲究个人卫生,经常洗手、洗脸、洗衣服等,否则一次扣、讲究个人卫生,经常洗手、洗脸、洗衣服等,否则一次扣3分。分。6、对老师没有礼貌,不团结同学的扣、对老师没有礼貌,不团结同学的扣2分。分。7、侮辱同学,嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,扣、侮辱同学,嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,扣3分。分。8、吹口哨、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,一次扣、吹口哨、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,一次扣5分。分。9、影响、干扰同学正常的学习、生活的,挑起事端发生矛盾的扣、影响、干
48、扰同学正常的学习、生活的,挑起事端发生矛盾的扣5分。分。12班级奖惩细则班级奖惩细则(七)班干部操行分(由班主任、班长考评执行)(七)班干部操行分(由班主任、班长考评执行)1、班干部的考勤分、纪律分、学习分、礼仪分未双倍扣分。、班干部的考勤分、纪律分、学习分、礼仪分未双倍扣分。2、班干部认真完成本职工作,谁错谁负责。反之给获奖、负责的班干部加、班干部认真完成本职工作,谁错谁负责。反之给获奖、负责的班干部加5分(一等奖)、分(一等奖)、4分(二等奖)、分(二等奖)、3分(三等奖),分(三等奖),2分(组织奖和优秀奖)。分(组织奖和优秀奖)。如敷衍了事的,损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资
49、格。如敷衍了事的,损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资格。3、班干部考评分由班主任审核且公布。、班干部考评分由班主任审核且公布。4、担任班干部每周加、担任班干部每周加5分,担任组长每周加分,担任组长每周加3分,担任课代表每周结分,担任课代表每周结3分。分。所有班委成员民主选举后必须认真负责。工作不积极者每月扣所有班委成员民主选举后必须认真负责。工作不积极者每月扣210分并分并通报或撤销其职务。通报或撤销其职务。 备注:如被学校扣班级分的,则加倍扣分,并罚扫教室一周,并诚恳的向备注:如被学校扣班级分的,则加倍扣分,并罚扫教室一周,并诚恳的向全班同学说三声全班同学说三声“对不起对不起”,并写
50、检查,并写检查200字。字。12班级奖惩细则班级奖惩细则(八)其余各项奖励加分:(八)其余各项奖励加分:1、主动清理教室内外的环境;放学后主动关闭门窗。、主动清理教室内外的环境;放学后主动关闭门窗。 (+2分)分)2、连续一周无迟到早退、缺勤。、连续一周无迟到早退、缺勤。 (+2分)分)3、连续一个月无拖欠作业,无课堂违纪现象。、连续一个月无拖欠作业,无课堂违纪现象。 (+2分)分)4、每周劳动积极,工作细致周到。、每周劳动积极,工作细致周到。 (+2分)分)5、一个月作业得等级优秀或、一个月作业得等级优秀或A的。的。 (+2分)分)6、每次上课积极举手发言或积极参加讨论的、每次上课积极举手发
51、言或积极参加讨论的5次以上者。次以上者。 (+2分)分)7、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难。、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难。 (+2分)分)8、连续一个月无不良举止言谈,与同学关系融洽。、连续一个月无不良举止言谈,与同学关系融洽。 (+5分)分)9、在各项竞赛(作文、竞赛、各项活动)中获得名次。、在各项竞赛(作文、竞赛、各项活动)中获得名次。 (+3+5分)分)10、举报不良现象;拾金不昧。、举报不良现象;拾金不昧。 (+1+5分)分)11、知错能改,表现较前周有较大改善者。、知错能改,表现较前周有较大改善者。 (+2分)分) 注意:得到的总分值最后加在期末总成绩中。结合考试
52、实际注意:得到的总分值最后加在期末总成绩中。结合考试实际成绩评出三好学生,优秀学生,文明学生,进步之星,优秀班成绩评出三好学生,优秀学生,文明学生,进步之星,优秀班干部、书法之星、优秀小组长、优秀小组等。干部、书法之星、优秀小组长、优秀小组等。12班级奖惩细则班级奖惩细则四、补充说明四、补充说明1、本细则经全体班委会讨论通过,在实施过程中将根据同学意见不断修正,、本细则经全体班委会讨论通过,在实施过程中将根据同学意见不断修正,以期达到更好地管理班级的目的。以期达到更好地管理班级的目的。2、加分、扣分由负责人负责,负责人应本着为班级负责,为同学负责的精、加分、扣分由负责人负责,负责人应本着为班级
53、负责,为同学负责的精神,立足于事实,认真作好记录。神,立足于事实,认真作好记录。3、科代表的记录交学习委员审核,组长的记录交班长审核、其它所有的记、科代表的记录交学习委员审核,组长的记录交班长审核、其它所有的记录交纪律委员审核,周五前汇总后由班委秘书交班主任审核后上墙,有问题录交纪律委员审核,周五前汇总后由班委秘书交班主任审核后上墙,有问题及时解决。及时解决。4、任何人不得涂改已填记录,有问题应向班主任提出,违者重扣。、任何人不得涂改已填记录,有问题应向班主任提出,违者重扣。5、制定班规的目的不是处罚,而是最大限度的发挥每个人的潜能,为班级、制定班规的目的不是处罚,而是最大限度的发挥每个人的潜
54、能,为班级争光。争光。13班主任:张永乐班主任:张永乐职职务务姓姓名名班班长长忽忽琦琦副副 班班 长长张琼瑶张琼瑶纪律委员纪律委员刘圆圆刘圆圆学习委员学习委员焦鑫茹焦鑫茹劳动委员劳动委员薛俊楠薛俊楠生活委员生活委员张欣张欣文艺委员文艺委员冯甜甜冯甜甜体育文员体育文员刘培圆刘培圆宣传委员宣传委员郭金鼎郭金鼎语文课代表语文课代表刘圆圆刘圆圆数学课代表数学课代表张静怡张静怡英语课代表英语课代表冯甜甜冯甜甜第一组大组长第一组大组长张琼瑶张琼瑶第二组大组长第二组大组长焦鑫茹焦鑫茹第三组大组长第三组大组长宋佳琪宋佳琪第四组大组长第四组大组长石佳乐石佳乐班委建设班委建设14班干部工作职责班干部工作职责1、班
55、长、班长接受班主任直接领导,全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作;接受班主任直接领导,全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作;及时落实班主任、学校布置的各项任务,做好分工协作工作,负责检查、及时落实班主任、学校布置的各项任务,做好分工协作工作,负责检查、督促班委认真开展工作;督促班委认真开展工作;及时向班主任、学校反映班级学习、活动等情况。及时向班主任、学校反映班级学习、活动等情况。上课叫口令,集会前负责组织、整理班级队伍,并带队入场,维持班级秩上课叫口令,集会前负责组织、整理班级队伍,并带队入场,维持班级秩2、副班长、副班长接受班主任的领导,是班主任和班长的助手;接受班主任的领导,是班主任和班
56、长的助手;在工作中能独挡一面,分管班级的安全工作;在工作中能独挡一面,分管班级的安全工作;负责检查督促班委遵纪守法情况,做好上情下达和下情上传工作。负责检查督促班委遵纪守法情况,做好上情下达和下情上传工作。协助班长搞好班级其他工作。协助班长搞好班级其他工作。3、学习委员、学习委员负责班级有关学习方面的工作。负责班级有关学习方面的工作。督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,经常向科任督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,经常向科任教师、班主任汇报。教师、班主任汇报。协助班长组织同学交流学习经验,主动关心学习有困难的同学。协助班长组织同学交流学习经验,主动关心学习有
57、困难的同学。收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时参考。参考。 班干部,要严以律己,宽以待人;发挥我们的热情,热心班干部,要严以律己,宽以待人;发挥我们的热情,热心为同学们服务;发挥我们的才干,让我们班成为生机勃勃、为同学们服务;发挥我们的才干,让我们班成为生机勃勃、奋发向上、团结友爱、有凝聚力的班集体。奋发向上、团结友爱、有凝聚力的班集体。14班干部工作职责班干部工作职责4、宣传委员、宣传委员负责班级宣传工作,定期出好班级黑板报,每两周更新一次。负责班级宣传工作,定期出好班级黑板报,每两周更新一次。发动
58、同学向广播站、少先队、学生会刊物供稿。发动同学向广播站、少先队、学生会刊物供稿。利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事,批评不良现象。利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事,批评不良现象。5、生活委员、生活委员管好用好班级饮水工作。管好用好班级饮水工作。组织同学学习疾病防范等卫生小知识,同时,在疫病流行时,应负起预防组织同学学习疾病防范等卫生小知识,同时,在疫病流行时,应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。宣传、班级消毒等工作责任。协助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损,及时报协助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损,及时报告班主任和总务处。告班主任和总务处。6
59、、劳动委员、劳动委员负责班级、卫生区的卫生打扫安排和检查督促工作。负责班级、卫生区的卫生打扫安排和检查督促工作。负责保洁工作。负责保洁工作。7、文娱委员、文娱委员定期组织同学开展文娱活动;活跃班级的课外活动。定期组织同学开展文娱活动;活跃班级的课外活动。组织同学排练文娱节目,参加年级、学校的演出。组织同学排练文娱节目,参加年级、学校的演出。负责筹备举办有特色、有意义的文娱性主题班会、联欢会、节日晚会等。负责筹备举办有特色、有意义的文娱性主题班会、联欢会、节日晚会等。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。14班干部工作职责班干
60、部工作职责8、体育委员、体育委员协助体育教师上好体育课。管好班级课间操和眼保健操。协助体育教师上好体育课。管好班级课间操和眼保健操。组织同学积极开展体育锻炼,定期组织班级性的体育竞赛活动。组织同学积极开展体育锻炼,定期组织班级性的体育竞赛活动。动员、组织同学积极参加年段或全校性的各项体育比赛。动员、组织同学积极参加年段或全校性的各项体育比赛。9、纪律委员、纪律委员负责好班级课堂纪律。对同学间发生争端,要及时疏导,严重事件要及负责好班级课堂纪律。对同学间发生争端,要及时疏导,严重事件要及时报告老师或值班教师。时报告老师或值班教师。组织安排同学参加公益性劳动,同时安排好劳动任务并督促同学完成。组织
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