大桥中学七年级下学期第二次月考试卷

1、大桥中学七年级下学期第二次月考试卷（2013、5、30）基础知识（25分）1、给加点字注音或根据拼音写汉字：（8分）羁绊（ ）恬静（ ） 蓦然（ ）戛然而止（）粲然（ ）qiè（ ）意 吞shì（ ）léi弱（ ）2、下列各组词语中注音有误的一组是（     ）（2分） A 战栗lì       恶劣liè      姗姗shn来迟    

2、;B 凫fú水      阴霾lí        毛骨悚sng然 C厄è运        告罄qìng      海市蜃shèn楼    D 凛ln冽     水潦lo   

3、60;  怏怏yàng yàng不乐3、下列各组词语中字形有误的一组是（   ）（2分） A  销蚀   养精蓄锐    忧心忡忡        B 家眷   叱咤风云 疲惫不堪 C  嗔视 风餐露宿    契而不舍        

4、; D 告罄   孜孜不倦   小心翼翼4、古诗文默写（10分） （1）           ，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 。 （2）               ，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，       

5、0;    。(3)           ，青山独归远。(4)  黄梅时节家家雨，           。 ，闲敲棋子落灯花。（5）         ，至今已觉不新鲜。 ，各领风骚数百年。（6）弃其杖， 。5、诗歌赏析（3分）新晴野望（唐·王 维） 新晴原野旷，极目无氛

6、垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。注氛垢：雾气和尘埃。白水：银白色的河水。倾家：全家。南亩：农田的代称。（1）.这首诗写出了雨后初晴原野 的特点。（1分）（2）.对这首诗赏析有误的一项是（ ） （2分）A这是一首田园诗，写初夏的乡村，雨过天晴，诗人眺望原野所见到的景色。B颔联和颈联四句的景色，由远而近，又由近及远，色彩明丽，意境清幽秀丽。C颈联中“明”和“出”，语言精炼而传神，紧扣景物的特点。D尾联平添生机和活力，但农忙与诗人的悠闲形成对比，隐含诗人惭愧之情。阅读口技选段，答题（10分） 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇

7、梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 6、解释下列句中加点词语（4分） （1）中间力拉崩倒之声 （2）不能名其一处也 （3）两股战战 （4）几欲先走7、用现代汉语翻译下列语句（4分） （1）宾客意少舒，稍稍正坐。 （2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 8、表现口技表演者的高

8、超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（ ）（2分） A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 阅读社戏，答题（18分）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓

9、，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。| 离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，

10、直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当。面叫他“八癞子”。| “都回来了!那里会错。我

11、原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。 我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。 大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。| | 9选段分为三个层次，文中详写的那个层次的大意是_ 。(2分) 10“回望”一词在文中结构上起_作用。文中画线的句子分别从_ 和_(感觉的角度)两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的_ 。(4分) 11“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有

12、什么妙处? (3分) 12“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么? (3分) 13文中表现阿发憨厚无私的句子是：_。(2分) 14从文中双喜的所言所思，可看出他是一个_的少年。(2分) 15针对文中孩子们的行为、做法，谈谈你的看法。(2分) 阅读小未一元钱，两份暖一文，完成1719题。（共14分） 每天早上，女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。 按那时的物价，一元钱可以买六个煎包，女孩很娇小，用来做早餐，足够了。可每次，他还是会刻意地挑选个头大一点的，小心地放入纸袋里。 他能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但都很旧了，料子也差。她手里，总是拎着一个装满水

13、的小水壶。而且每天早上，她都是步行来上学的。路一定不近，有时候时间紧了，他会看到女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠。 这样的时候，他总会爱怜地责备女孩：“丫头，别睡懒觉，早起两分钟，路上慢点。大清早迎着风跑那么快，要肚子疼的。” 她笑了，有点羞涩，然后说声“谢谢叔叔”，便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。 春天的时候，物价上涨了。他本来就是小本生意，涨价后，六个煎包卖一元钱，要赔钱了。算来算去，他决定将价格定在一元钱四个，这样，利润基本能和过去持平。 那天早上，他在一张硬纸板上用黑笔写了新的价格：一元四个。七点多，来买早点的孩子挤在他的小店窗口，看了纸板上的通告，并没有谁因为涨钱提出质疑。他松了一口气，利

14、落地干起活儿来。 女孩走到窗口的时候，几个孩子刚刚离开。他先是愣了一下，然后忽然想起什么，一把将放在窗口的纸板拿了回来。 女孩肯定又在路上跑了，额头上有晶莹的汗珠。他又照例爱怜地责备女孩：“又跑，这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里，递给她。 女孩接过去，照例说声“谢谢叔叔”，转头朝学校跑去。而那寻常的一刻，看着女孩的背影，不知为什么，他的心，却有些不寻常的感动。 之后的一段时间，每天早上，他都会一边做生意一边留意女孩的身影，只要远远看到女孩，他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱，给她六个煎包。 后来，所有的顾客都熟悉了新的价格，他就彻底地将纸板收回了。只有女孩，一

15、直蒙在鼓里。那是每天都让他感觉到暖意的秘密。 可是有天早上，他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸，他的心里有些失落。第二天，女孩也没有来，第三天，第四天他的心从失落到担忧，他想女孩是不是出什么事了？ 又一天早上，他把侄子叫过来帮忙卖煎包，自己干脆跑到学校门口等着。 大概过了半个小时，他看到了女孩，一路小跑着从他面前经过，径直跑进了校门。他松了一口气：一定是女孩子吃厌了煎包，改吃别的东西了 春天过去了，一晃就到了初夏。这一天，天气格外晴朗。他一面哼着歌，一面做生意。忽然，女孩又出现在他的窗口。女孩唤他叔叔并递上一枚硬币，他愣了好半天才醒悟过来，然后一边连声答应着，一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸

16、袋。女孩笑起来：“叔叔，你给多了，应该是四个。” 他又是一愣，拿着纸袋的手停在半空，怔怔地说：“没，没有多，丫头，是六个啊。” 女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨价了，我知道的。这段时间，一直是同学帮我带的。四个就够了，您的煎包大，我能吃饱。” 他张着嘴巴，手还在那里停着，心里却被重新涌入心底的暖意噎住了，把他，一个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪，迫得他赶快转过头去。没想到，一个十几岁的孩子，竟然把他所给予的爱，这样悄悄地还给了他。 女孩还在说：“叔叔，我考上高中可能就不在这里读了，等以后有空，我还来吃您的煎包”他背对女孩应着，却终于掩饰不住，任眼泪落了下来。 一元钱就这样被分成两份温暖。他

17、知道从此以后，不管生活将怎样艰辛，他和这个孩子都会勇敢地面对，并努力地给予这个世界爱和温暖。 16简要概括文中“他”的形象，并举一例作分析。（3分） 17结合上下文，具体分析加点语句“他先是愣了一下”的原因。（2分） 18品味文中两处画线句，按要求答题。（5分） （1）句中的加点词“狡黠”好在哪里？（2分） 女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨钱了，我知道的。” （2）赏析句子。（3分） 他背对女孩应着，却终于掩饰不住，任眼泪落了下来。 19简析小说标题“一元钱，两份暖”的含义和作用。（4分） 含义（2分)： 作用（2分）： 参考答案5、（1）清新（空旷或旷） （2） D6、（每词1分，共3分

18、）夹杂； 说出； 大腿 跑； 7、（4分）（直到这时，）客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来。8、（2分） B9、归航偷豆 （孩子们偷罗汉豆 ）10承上启下 视觉 听觉 留恋11运用比喻手法，生动形象地表现了船行驶之快，表现了孩子们欢快的心情。 12侧面描写（间接描写），表现孩子们船速之快，突出孩子们驾船技术之高。 13“偷我们的吧，我们的大得多呢。” 14反应灵敏、考虑周到、充满自信 。15文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。16、（3分）善良、细心、能勇敢面对生活艰辛（2分，答出任意两点即可）。举例：如，他刻意挑选个头大一点的煎包卖给女孩；他总是爱怜地责备女孩跑那么快；涨价后仍偷着给她两个煎包的照顾；几天看不到女孩就很担忧，跑到校门口去等。这些事例体现了他的善良、细心。又如，在物价上涨后艰难维持着小本生意；结尾写他不管生活怎样艰辛都勇敢地面对并努力地给予这个世界爱和温暖。这体现了他能勇敢面对生活艰