浅谈高职院校基建维修管理

1、    浅谈高职院校基建维修管理    钱琳琳摘要：随着高职教育的快速发展，在校学生人数的迅速增长，高职院校的基建规模也在不断扩大，规模不断扩大的同时，也促使基础设施维修加大了投入，其维修管理水平更需要提高，维修改造工程如何进行监管，怎样才能提高工程质量与效益，这是基建管理岗位上每一位同志的重要课题。关键词：高职院校；基建维修；管理高职院校后勤基建維修管理是确保教学和学校发展的重要支撑与保障，学校对基建维修的投入额占整个财务支出的较大比例，所以必须要抓好后勤管理工作，尤其是抓好基建维修工程的管理，才是建设节约型校园的关键。本论文结合施工现场实际工作与经验

2、，浅谈高职院校基建维修管理中的一些办法、方式等。一、基建维修项目立项审批的规范化基建维修项目管理的好与坏，直接影响到学校的稳定和发展，由于受投入资金影响，很难做到对学校各部门提出改造项目的有求必应，也不能随想随做，必须做到以下两点：一是要制定切实、可行的规划；二是要选择性的上报立项，5万元以上的维修项目必须进行可行性论证，通过校内、外专家或第三方中介机构从多方面对维修项目进行评审，切实做到轻重缓急，分步实施。这样既可以得到学校教职工的理解和支持，又可避免随机行为，确保立项审批的公开化，规范化。二、严格实行国家招投标管理办法对于大中型维修项目，学校请有资质的单位对其进行设计图纸、编制预算、制定施

3、工方案等，20万以下的维修项目可校内自行招标。20万元以上的维修项目，一律进入政府采购，绝不拆分维修项目，进行学校自行招标；大型维修预算达到100万元的项目，按国家招标标管理办法进行招投标。三、基建管理人员自身素质的提高施工现场主要是从进度、质量、安全、造价等方面进行控制，这就需要管理人员有很强的责任感、事业心及较强的业务水平，对即将维修改造项目的设计图纸、现场情况、结构情况、定额和施工方案需要十分的熟悉，严格执行合同要求、按照施工管理规范及验收标准监督施工中每道工序，对于签证单中的内容实施求是的进行审核，施工中出现的各类问题应及时处理。为提高基建管理人员自身素质，特制定岗位责任制，要求责任到

4、个人，专项专人负责，项目从始到终都要全全负责，管理人员需要签订廉政责任书及安全责任书，对于项目完成情况进行相应的奖励和惩罚。四、严格基建维修现场管理，确保维修工程质量、进度及安全在施工过程中，现场管理人员每天进行巡视和检查，并做好施工日记与管理记录，检查中，发现问题，及时发放建设单位工程联系单，要求施工单位做好整改措施并督促严格按照合同条款、现行各项工程规范执行，确保各项工作按时保质保量完成。对于隐蔽工程、原材料检测、材料合格证、工程变更、工程量隐蔽签证等项目严格把关，抽验进场建材，见证取样。定期召开工程例会，对上十天工程质量、进度及安全工作进行了总结，并对下十天工程施工计划进行安排，会上及时

5、解决施工方提出的相关事项。安全是维修工作的第一要务，对于有安全隐患的地方，通知施工单位及时整改到位，严格要求按生产管理规定施工，确保施工现场的安全。五、依据维修合同结算审计合同的签订是明确甲乙两方权利和义务的有效依据，不管是对内承包或者对外发包，都要先订立一份维修合同，由后勤和审计部门对合同中要求进行考核、审计及兑现，尤其在维修施工管理过程中，需以合同、协议为依据，进行严格把控，基建维修项目的结算，应当本着合法、合规及真实的原则。并做到如下三关：一是严格把控工程量的审核关；二是严格把控定额的套用关；三是严格把控材料的差价关。在此三关基础上，由后勤部门将施工合同、工程量清单、结算书及签证单送审计部门审核，审计部门进行终审并出具工程审计报告，财务部门以此报告为结算依据。高职院校基建维修管理办法、方式有很多，还需要不断的去探索、实践及总结，