XX年英语专业实习报告

1、xx年英语专业实习报告xx年英语专业实习报告xx-12-28来源：下面是由提供的英语专业实习报告，欢迎阅读。篇一：英语专业实习报告实习目的：到下面是由提供的英语专业实习报告，欢迎阅读。篇一：英语专业实习报告实习目的：到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、 旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明 确学习目的、方向。以下是我的实习工作总结：报告内容：今年寒假我有幸到我们市一中实习，也就是我的高中， 我的母校。虽然这个假期没有好好的休息，但是就业的压力 使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会，检验自己所学 知识的机会。通过这7天的实习，我深深体会到了将理论与 实践结合起来的不易

2、，也通过这7天的努力，使我熟悉了从 事教师行业的不易，这7天的代班老师工作，为我今后真正 踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以 说是再熟悉不过。来自己的母校实习，也是别有一番意义的。 回学校实习，亲切万分，亲爱的老师们还在，接受教育的学生 们却是一张张全新的面孔，想想自己离开学校2年来的进进 出出，看到学校的操场，体育馆甚至教室，过去的记忆就不 断在脑海里回旋。第一天的时候，我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目 前的情况，以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的 英语老师王老师，教学经验十分丰富，目前担任高二组的组 长，因为她是我原来的老师，所以我有幸在她所带的班级实 习，王老

3、师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二 天正式到班级，当时想到就要面对60多个学生，不免还是有 点担心和紧张。听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经验 的老师的教学方法，也能熟悉如果以后能的成为英语教师所 要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同，现 在的课本经过了改革，所以现在的教学要求也有新的变化， 教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨，备课很 充分，又开始听她讲课，很有亲切感，再次听她的课就觉得 整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算 有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。我听了整整 一个章节课的完整过程，每个部分都有不同的上课形式，都 是

4、值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生，所以并 不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不 一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，可以老师自 己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。对 于学生的回答，老师要根据学生的特质进行分析，然后加以 适当的引导。经过几天的实习，我觉得作为英语专业的学生, 虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势，但是我 们有很强的英语功底，很精准的英语专业知识，很流畅的口 语技能。而作为我们外国语学院的学生，在老师们的带领下, 都与一种遇到困难勇于解决的勇气，在这方面来讲，还是很 适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的 学风

5、，走出去的学生一般都作风严谨，肯与吃苦耐劳，具有 办事认真的品质，这么说来也在英语教学方面拥有一定的优 势。做任何事都要有一定的积累，拥有了 5天的听课的经历, 我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久， 年龄和那些学生们也没有差多少，我很快和他们打成了一 片，于是老师终于同意我讲一节课。说到讲课，我还真是有 点紧张，因为长这么大，一直都是听别人讲课给我听，唯一 的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务，但是也只有 短短的10分钟而已，而且面对的还只是自己的同学和老师, 还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神 吗！于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论，老师 给了我

6、很多的指导。在这次实习中，我收获了很多，我相信 我将来一定能做一位出色的英语教师。篇二：英语专业翻译工作实习报告大学时光匆匆而过，转眼之间我们已迎来大四的生活。 06年10月份，我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家实习单位焦 作市博宇翻译有限公司。这样我们有幸进行了为期两个月的 实习，实习单位总经理郭志亮，芳芳姐还有其他几位同事给 了我们极大的鼓励。总的来说，此次实习是一次成功的顺利 的实习。通过我们的努力，我们已最大可能的完成了实习大 纲的要求，既充分巩固了大学前期两年的专业知识，又对今 后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增 强了我们的职业意识，并激发我们在今后的学习和工作中根 据实

7、习的经验识时务的调整自己的学习方向和职业规划，以 更好的适应社会在翻译领域，尤其是英语翻译方向的人才需 求。下面我就具体介绍一下我们的实习经历与所想所感。一 实习目的：为了使自己更加深入了解英语在社会和实际工作中的 应用，丰富已学过的专业课内容，培养理论联系实际的能力, 提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际能力。为了更 好地为完成毕业论文打下基础，为了以后工作的顺利进行。 通过实习，还应了解英语在外贸，及涉外和服务行业中的重 要地位，了解和积累更多的实践经验，培养热爱专业，献身 国家建设的思想。我们使用相关专业课教材，及实习单位提 供的相关材料通过参与一个完整的笔译过程或口译过程, 使自己

8、掌握和提高熟练使用英语的技能。实习单位的介绍:河南省焦作市博宇翻译有限公司是本市唯一的一家经 工商局审批注册的专为国内外各机构和个人提供专业翻译 服务的企业。拥有各行业的专业翻译人员、高级审译顾问、 外籍专家、审译人员、留学回国人员等组成的优秀工作团队。 本公司坚持以人为本&rdquo；的指导思想，本着团结拼搏，勇 创一流&rdquo；的精神，恪守追求卓越 挑战极限&rdquo；的 原则，积极为焦作地区的经济、文化和对外交流与发展，作 出我们应有的贡献。公司长期对外承接的翻译服务有：英、 日、法、俄、德、韩、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利, 等近40种语种与汉语不同形

9、式的笔译，陪同口译，交替传译, 同声传译等业务。涉及机械、化工、汽车、金融、文学等各 个领域。我们实行的是翻译副译审总译审&rdqu0；的三级质 量管理体系。合理的翻译运作流程、严格的质量控制体系、 独特的译员审核标准以及完善的跟踪回访服务是我们优质 翻译的保证。我们始终信守诚实做人，踏实做事的原则。秉 承竭诚为客户服务&rdquo；的宗旨，用我们的辛勤工作换来 沟通无限和您的微笑。二.翻译过程的基本环节与具体要求实际翻译程序可以归纳如下:1快速翻译，侧重文体。有些译者认为口述的译文更新 颖、更流畅。但无论译者是口述、打字、还是手写，重要的 是要使译文节奏流畅；2初稿应该保留约

10、一周左右。这样，修订译稿时就可以 获得全新的感受，排除翻译初稿时留在耳边的余音，更加客 观地评估译文；3认真检查译文内容，特别着重译文的准确性和连贯 性。删除不必要的增补词语和补充初稿中的疏漏。特别要注 意关键概念在翻译上的一致性，理顺拗口的词句；4从文体上检查译文。其实，这一步骤应该反复进行多 次。朗读译文是一个非常重要的办法，因为听觉对连贯性和 节奏感方面的问题比视觉要敏锐得多；5检查译文拼写、标点符号和格式。有些译者错误地认 为，对译文内容、文体和正字法这三方面的检查可以合并起 来一次完成，这种看法是大错特错的。对译文上述三个方面 的检查应该分别进行；6.译文送交三审审阅。汉译英的具体要

11、求：1. 符合写作的一切规则a）格式要求i. 拼写正确ii. 标点正确b）语法要求i. 注意每个名词的单复数是否正确ii. 注意时态是否正确iii人称和数是否照应0词和句子的要求i. 每个单词的意思准确、符合上下文需要ii. 每个单词的搭配符合英语习惯iii. 每个动词的句型符合英语习惯iv. 每个介词的用法符合英语习惯翻译的三个基本要求是信&rdquo；、达&rdquo；、雅 &rdquo； o信&rdquo；要求忠实原文的内容和每个句子的含 义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来，不得随意地 增减内容。达&rdquo；要求翻译出的现代文要表意明确、

12、语 言通顺、语气不走样。雅&rdquo；要求用简明、优美、富有 文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格准确地表达出 来。在翻译中遇到的困难及其分析：基于翻译的具体要求，我还不能完全达到这种水平，虽 然可以句句落实直译出来，做到不随意增减内容，但却做不 到达&rdquo；的要求，翻译出的材料表意不明确，译不出原 材料的那种语气，雅&rdquo；的要求更是离的太远，还有涉 及到专业性的材料就会觉得一头雾水，不知从何下手，此翻 彼翻都觉得不太贴切。在中国青年报上看到这样一则消息：把保税仓库&rdquo； 译为保证稅收的仓库&rdquo；,五四运动&rd

13、quo:成了五四体 育运动&rdquo；译文中国人看不懂外国人不明白一个英语专业8级的大学毕业生，语法结构错误百出， 认为&lsquo；小康&rsquo；就是&lsquo；富有&rsquo；，译文做 成中英文字符的简单对应&rdquo；说起前两天来应聘翻译职 位的一位大学毕业生的表现，北京一家翻译公司的负责人直 摇头。其实，考试的题目并不是很难一段关于我国实行按劳 分配制度，允许和支持一部分人通过诚实劳动先富起 来&rdquo；的100字左右的中译英试题。这家翻译公司的负 责人说，像这样拿着英语专业8级证书，却当不了合格翻译 的大学毕业生

14、，并非极端个别的例子。现在合格的翻译太少 了。伴随着中国加入世贸组织，对外交流的日益频繁，翻译 人才的缺口越来越大。业内专家表示，翻译市场巨大，合格 翻译人才紧缺，学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。这则消息正说明了一个现实问题，我深有体会，我们在 工作中翻译用词不准确，专业领域背景知识缺乏，写作水平 又差，真觉得不能胜任翻译工作。把数控发电机&rdqu0；译成 数字化发电机&rdquo；,把保税仓库&rdquo:译为保证税收的 仓库&rdquo；,这样的例子比比皆是。由于历史背景和专有 名词的缺乏，单纯从字面意思出发，把五四运动&rdquo；中 的运

15、动&rdquo；直译为sport&rdquo；,这样的笑话也出了不 少。由于自己的中文基础不扎实，词汇变化少，语言贫乏， 翻译出来的东西语言不通顺。外语的学习则是从认知语言学 起，我们掌握了大量的词汇、语法后，再串成句子连成段落。 老师在讲述外语的过程中不可能一篇文章或一段话地讲解， 学习效果很不地道。学完外语专业只能表示具备翻译行为， 而并不具备职业翻译能力。换句话说，学完外语专业不是就 能做翻译了。本科生在大学学习阶段，大多没有接触过系统 的翻译课程训练，即使有翻译课程也是在大三下学期或大四 才开课。没有平时的训练怎么能成为合格的翻译呢？由于高 等教育的日益普及，本科教育已

16、不是终端教育。学生在本科 阶段主要打好语言基础，在研究生阶段进行集中翻译学习培 训。专家普遍认为，要成为一名合格的翻译，需要在本科毕 业后，用2至3年进行专门的翻译课程学习，在工作中磨练 若干年，并学习相关的专业知识和术语等。三那么在以后的学习和工作中怎样才能做一名合格翻 译呢，具体有一下几点需要注意：1.扎实的语言基本功。一名优秀的译员应具备良好的英 语修养和扎实的汉语基本功，掌握英汉两种语言的特点和互 译规律，拥有快速、准确地遣词造句的能力。译员要有良好 的语音基本功，掌握英汉两种语言基础，敏锐的听力，超常 的词汇量，良好的语感，灵活的表达能力以及广阔语言文化 背景知识。需要特别强调的是译

17、员的听力理解能力，他是口 译成败的一个关键因素，也是一名译员的综合语言和知识水 平的反映。2广博的知识面。译员光有扎实的语言基本功是远远不 够的。常常有译员因缺乏主题知识或百科知识而出现卡壳 &rdquo；的现象。译员的接触面很广，接待的对象在职业、 年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社 会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异，随时随地都有 可能遇到各种话题。因此，译员必须掌握丰富全面的百科知 识，例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以 及背景知识、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、 昆虫动物等百科知识，拥有较高的文化修养，能上知天文、 下通地理、博古通

18、今，并熟悉各行各业，努力做一个杂家 &rdquo；或万事通&rdquo；。3出众的记忆力。译员需要有非凡的记忆力，这一点是 由口译工作的特点所决定的。首先，译员在口译过程中不可 能有机会查阅词典和工具书，或请教别人，因此，译员必须 记住大量的词汇、成语、典故和缩略词等。其次，译员要把 讲话人所讲的内容准确详尽地用另一种语言表达出来，也必 须有相当好的记忆力。4. 口齿要清楚。5. 严谨的工作作风。6. 良好的心理素质。四实习收获及总结：经过为期两个月的实习，我学到很多东西知道了翻译的 具体过程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己 应向哪个方面努力。在实习期间从事大量中英

19、文文字翻译， 例如各种出国证明书，合同，财务报表，公司章程及法律文 件。以后，我在学习上应理论联系实际，从点到面的全面学 习，避免拿以前应付考试的态度来学习；在工作中应该实事 求是，细心认真的独立完成自己的工作，并要培养与人协作 的精神；在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟 通，即将离开学校走入社会，我必须更好的完善自己的性格。篇三：英语专业毕业生实习报告两个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两 个月中真的学到了好多东西，学到了好多课堂上学不到的东 西，这次实习时间虽短暂,但收获颇多.在实习之前，同学们对实习充满了这样那样的猜想，但 大家肯定都没有猜到实际的情况，社会上的复杂性真

20、的给我 们这些在校的大学生好好的上了一课在实习刚开始的时候, 同学们多少的有点不适应，心理有些波动，我觉得这都是非 常正常的现象，因为大多数同学都没有这种实践的经历，突 然间干些重活累活是有些吃不消，好在同学们都在积极的调 整大家都很快的适应了岗位.在实习过程中，同学们表现出了吃苦耐劳的精神，表现 出了集体主义精神，在工作过程中大家都表现出良好的职业 道德，在与员工的交往中大家都表现得非常热情，结交了好 多的朋友这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同学 们之间的距离，加强了班级的凝聚力，大家在一起不再像是 以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑非常的热闹，有什 么事情大家一起解决，谁需要帮助大

21、家都积极的向前，实习 过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的工作变得有了色 彩其实实习是每个大学生必须拥有一段经历，是从青葱校 园走向繁复社会的一个过渡，它会教给我很多在校园里面无 法从书本中学习的知识，也是我成长过程的一个重要阶段.通过这次实习，让我比较全面地了解了酒店的组织架构 和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很好的 同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我 的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会.这次实习使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更 容易将所学与实践联系起来；实习使我们认识到自身知识的 缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足；实习 使我们更

22、加明确自己的努力的方向，必须充分利用好现有的 资源来加深自己的专业涵养这次实习还让我懂得如何将理 论和实际结合起来.我们要经常跟踪专业新技术，新动态，时 刻走在时代的前列；还要注重积累经验，增长自己的见识.还 要注重养成终身的学习习惯，扩大自己的知识面，才能促进 自己不断进步.这次实习也让我认识到处理好人际关系的重要性，让我 锻炼了自己与人交往的能力，让我学会了忍耐很多工作都 是很普通的事，不需要特别的才能，唯独不能没有交际能力. 在实习过程中，交到了好多的朋友，员工大都都是那样的热 情友好，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬， 在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的&q

23、uot; 辛苦了 "都会让人感动.通过这次实习让我感受到做人不要 太高傲不要太气盛，要虚心，要平心静气的接受别人的长处 和优点以及建议，这样你的头脑才时刻是清醒的吧，这样你 才能在不断的竞争中取得自己的成功和收获实习过程中， 我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心 员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错 事，也不会有人偏袒.这次实习还让我体会到了英语的重要性，在接待的顾客 中，有很大一部分是外国人，于他们沟通交流需要的就是英 语.以前身边生活的都是中国人，没觉得英语有什么用处，通 过这次实习可是有很深的体会了，让我认识到了自己的不足, 给了我努力学习的动力

24、.这次实习让我明白了无论做什么一定要用心，要负责任, 要动脑子.要正确认识自己的长处和不足，虚心学习他人成 功的工作经验，踏踏实实地做好实习工作；在实习的过程中， 多思考，多比较，用心体会，多尝试把所学的书本知识应用于 工作实际；要认真及时地总结实习经验和心得，尤其是对实 习中遇到的问题，要多分析，多请教，找出问题的症结所在， 并努力克服在实习过程中大家表现的都非常的有责任心， 既然选择留下了，大家在岗位上表现的都非常的尽职尽责， 认真的干好本职工作，不偷懒，没有为班级和学校摸黑.篇四：英语师范专业大学生实习报告实习时间：实习任务：专业实习实习单位：实习内容：教育教学中小学时候上课的日子里每天

25、都能看见老师在讲台上 伴着四处纷飞的粉笔末挥洒自如引经据典。夏天汙大，老师 不经意间用满是粉笔末的手抹了一把脸，那原本带皱纹的慈 祥的脸庞一下花了，班级里也顿时炸开了锅，到现在每次想 到那位可爱的老师仍然忍不住想笑。后来，发现城市的大学 里教室的设施要比以前好的多，条件也好的多，但是教师的 工作本质决定了作一名教师依然很辛苦，更没有想到若干年 后的今天我会走上讲台上成为一名教师。大学四年说话间就过去了，学了四年的英语有时候甚至 自己都搞不清楚怎么给学生教呢？虽然学过心理学教育 学该如何用，身心压力一下大了起来，以至于一想到上课 就莫名的紧张，紧张到麻木，麻木到想打退堂鼓。我同宿舍 的巴桑同学一

26、起分到了大学部的公共英语教研室，在齐老师 的麾下。齐老师带的是08临床医学专科1、2班和08计算 机科学管理专科1、2班的大学英语基础教程，学生都是 区内生源，基础比较差。当我看到教材的时候我，我脑子一 片空白，不知道该如何下手。多亏齐老师不断的鼓励我，给 我树立了信心，在这里非常感谢齐老师。为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这 段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西， 也体验到了很多人生中从未有过的经历。我将从听课、备课 教学、教学心得几个方面对自己的实习工作做如下总结：一、听课在实习开始之初，公共外语教研室为我们举办了一次动 员大会，大会上老师详细布置了实习任务及实

27、习期间应注意 事项。根据教育实习安排，我们先是见习，任务以听课为主。 以往在师范技能培训尤其是试讲训练的时候，我们大都专注 于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问 题，而且都是面向同班同学彼此很熟悉没什么顾虑和紧张的 感觉，教学态度并不甚端正。至于教学模式等较宏观的话题, 更是没有深入了解，结果课堂教学机械呆板，毫无新意。我 和巴桑第一次听指导老师的课的感觉与以往大相径庭，在以 前上课时候总是仔细捕捉老师传授的知识点，生怕漏掉。而 今天是以老师的身份听课，侧重点自然与以前不同，重点注 意老师课堂顺序、教学点之间的衔接及转换、与学生互动情 况和其他细节。同时也要注意教学效果，先是学生

28、在课堂上 学到什么、解决了什么问题，其次是教师对重难点的区分和 处理，最后才是师生交流情况。经过听课体会最深的是只是 单纯的把知识掌握牢固是不够的，更重要的是如何将知识传 授给学生，实现教育教学的要求。通过听课环节大致总结如 下：课堂导入：课堂导入直接影响到影响到学生的学习积极 性，通常由一个话题作为切入点或者回顾上次课程讲述的知 识以加深印象；课程导入：通过本节课要讲解的点切入主题； 讲解授课：思路流畅，条例清晰，重难点突出； 总结、布置任务：重申本节课的重点，布置作业。二、备课教学1、备课没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞 的理论，时间过得真快，转眼就要到我们上讲台一试身手的

29、 时候了。在英语教师职业技能训练简明教程中老师讲到 备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方 设法地用自己的语言表述出来。&rdquo；由于学生英语水平 参差不齐，单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能 力。在备课之前我上网看了一些优秀的教案，并从中汲取了 一些特色大致了解了备课应该注意在事项，接下来就是在齐 老师的指导下，我们开始进行备课。我前两课时讲的是语法 将来时态和冠词的用法，按照指导老师的建议先把语法规则 打出来，然后讲解并举例分析，最后一起作业并布置课下作 业；后面几节课是讲解课文和处理课后联系题。刚看到课文 的时候真不知道该讲些什么，课本内容很简单感觉根本

30、没有 什么可讲解的。我很痛苦地向指导老师说明情况，老师给我 指点了知识点之后我才恍然大悟，原来，对于这几班的学生 来说几乎都是重点；对于课后习题的讲解，实际上并不象想 象中的那么轻松，不但要给出答案还要告诉他们为什么得出 这样的结果，关键的句型结构、词组等要给学生做特殊指明; 对与听力的备课，要结合听力内容给学生提出几个问题，让 学生有针对性听课文、对话。2、授课教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进 行个别交流。针对以往实习教师曾出现的问题，指导老师建 议我们多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资 料，并且指出要在课堂上加强和学生的交流，多向学生提问 题让学生随着教学思路走

31、。尽管这样课堂上仍然出现了这样 或者那样的问题。对于老师而言，最大的疑惑应该是教师要 教到什么程度。以前作为学生听课时，目的是学习知识；现 在作为教师上课，是为了让学生学习。目的不一样，我们的 注重点就不一样。另外，我最大的感受就是，讲台下坐着的 不再是与我们一起上课的同学，而是真正的学生。他们不会 像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题， 而是真正地思考和等待着我们的解答。可能的因为初次上讲 台的缘故，心里像揣了一只小兔子一样，心跳加快，甚年至 能感觉到自己的血压升高，连笑容都是呆呆的、木木的。而 讲台下的学生们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就 趴在桌子上看书和睡觉；有时候

32、对老师的提问置若罔闻，搞 的课堂气氛冷清尴尬，然后教师感觉学生不配合课堂，更加 剧了教师的紧张，教师不知不觉就把情绪带到课堂上形成以 个恶性循环；而且对师生之间的感情交流也形成了极其恶劣 的影响。经过课下指导老师的的指点迷津我对课堂教学活动 又了更深的认识，能够很好的驾驭课堂气氛，现总结如下：控制课堂。指导老师给我们安排两个班级，一个班级的 成和绩秩序相对较好，另外一个班级相对差一点，这样以便 于我们从不同的方面了解学生，以便于处理课堂上出现的不 同问题。刚开始上课的时候老师难免会有点紧张，适当地提 高自己的音量，这样以来可以让子放松一下，二来引起学生 的注意力，同时也起到震慑课堂的作用；老师

33、站在讲台上，学 生会有种距离感，心存侥幸，自己在下面搞小动作，老师可能 不知道老师走下讲台。这样一方面拉近与学生的距离，另 一方面学生也会不由自主地增强自我控制力；通过此次专业见习调查，被采访填写我校专业人才需求 的调查表的外贸企业也表示，在以后的高校招聘中将愿意尝 试录用我校应届毕业生。同时，我们也深感自己所学何所掌握知识面的不足，我 们会在以后的学习工作中将更加努力，取长补短，需心求教。 提高自己专业知识同时也增强的交际沟通能力，团队合作能 力，学习能力等。相信在以后的工作中能够更加得心应手， 表现更加出色，不管是在什么企业什么地方任职，都会虚心 求教努力弥补自己的不足，增强自己的价值！点

34、击访问更多英语专业实习报告上课以学生为主体。教师上课面对的是学生，学生自然 就是课堂的主体。教师授课情况的好与坏学生最有资格说 话，所以上课要以学生为中心。刚开始我误把自己当成课堂 的主体，自以为讲课时学生负责听，记笔记即可。然而，这样 所产生的结果多是令人哭笑不得，学生的状态也不好。对于上课秩序不太好的学生。无论一个学生如何捣乱， 我觉得老师都不应该在全班学生面前批评他，毕竟学生也都 是成年人、年轻人，自尊心比较强。无论教师的授课精彩与 否总会有学生不认真听讲，这时候我会用目光看这些学生， 让其自身体会到这样做吧好。学生一下就知道老师的用意， 就会遵守课堂纪律认真听讲。这样做的效果往往比直接

35、点名 的效果要好的多，而且这样更能建立师生之间亲密的关系。三、教学心得经过一个多月的实习，让我这个懵懵懂懂的即将毕业的 大学生学到了不少书本上的知识，最终更加深刻的认识到纸 上得来终觉浅，绝知此事要躬行。&rdquo；的道理。更加深 刻认识到实习的重要性：只有实习才能感受一个真实工作的 需要，才能确定自己是否向往这个职业或者说是否能够胜任 这份工作，以便于今后树立正确的择业和就业观念；只有实 习才能更真实地反映出自己今后对自己做事的的要求，在教 育教学过程中与学生培养良好的感情基础；只有实习才能知 道自己所学知识的用处，能更好的发现自己的不足与知识的 缺乏，才能想发现今后的努力方向，这样学习的觉悟性也会 有相当的提高；只有实习才能放下自己的不足，经过努力使 自己有质的提高；只有实习才能清楚地认识到学习理论知识 的重要性，才能更加体会到理论与实践相结合才能有更大的 提高，才会有质的飞跃；只有实习才能更加清楚的认识教师 工作的辛苦与教书育人职责的艰巨，更能认识到师生之间感 情的真挚。篇五：商务英语专业实习报告%1. 商务英语专业就业前景由于中国融入全球经济一体化步伐的加快，入世后，经 济全球化、市场国际化的进一步深化，各个领域都离不开英 语人才，尤其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理，又精