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文档简介

1、明确自身职责增强工作主动性明确自身职责增强工作主动性“三性”、“三高”和“三心”。“三性”是主动性、积极性和创造性;“三高”分别为高标准、高要求、高效率;“三心”包括忠心、细心和耐心。第1页/共28页当一名学生干部这么难吗？难道现实与理想之间找不到一个平衡点吗？第2页/共28页第3页/共28页第4页/共28页学生干部队伍的素质状况总体来说是好的，但也应该看到学生干部的素质还有一些不尽如人意之处，主要表现在以下方面：学生干部队伍的素质状况总体来说是好的，但也应该看到学生干部的素质还有一些不尽如人意之处，主要表现在以下方面：（1）只重工作，轻视学业；）只重工作，轻视学业；（2）意志薄弱，心理素质差

2、；）意志薄弱，心理素质差；（3）忽视自我管理，自我规范；）忽视自我管理，自我规范；（4）工作积极性不高，不能持之以恒。）工作积极性不高，不能持之以恒。第5页/共28页第6页/共28页 学生干部的角色错位以及导致的问题学生干部的角色错位以及导致的问题第7页/共28页3、还想做更多事，但往往感、还想做更多事，但往往感到无能为力到无能为力4、学生干部的角色扮演能力、学生干部的角色扮演能力强、矛盾越多强、矛盾越多第8页/共28页第9页/共28页第10页/共28页2、虽仍处在某种角色上，但其、虽仍处在某种角色上，但其表现被证明是失败表现被证明是失败（退学、退社、不信任，没成（退学、退社、不信任，没成绩）绩）第11页/共28页第12页/共28页 我是谁我是谁应该干什么应该干什么能做什么、怎么干能做什么、怎么干第13页/共28页张等。张等。第14页/共28页第15页/共28页第16页/共28页第17页/共28页第18页/共28页第19页/共28页第20页/共28页第21页/共28页第22页/共28页创新意识创新意识楷模意识、团结意识、仁爱楷模意识、团结意识、仁爱意识意识第23页/共28页建塔游戏的启示建塔游戏的启示第24页/共28页第25页/共28页第26页/共28页祝愿同学们能够成为一名优秀

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