生物：1.1《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》课件(新人教版-必修2)说课讲解

1、新课标人教版课件系列(xli)遗传与进化(jnhu)必修2第一页，共68页。第一节孟德尔的豌豆(wn du)杂交实验（一）第一章遗传因子的发现(fxin)第二页，共68页。遗传遗传(ychun)：亲代与子代之间：亲代与子代之间能保持性能保持性 状的稳定性。状的稳定性。 “种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”，“牛生小犊，山羊牛生小犊，山羊(shnyng)生羔，人生娃儿生羔，人生娃儿”第三页，共68页。 红墨水与蓝墨水混合后的颜色？红墨水与蓝墨水混合后的颜色？ 混合后能否再将这两种墨水分开混合后能否再将这两种墨水分开(fn ki)？ 因此，人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质因此，人们

2、曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，自带的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗混合后，自带的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。传。+品红色（介于品红色（介于(ji y)红色和蓝色之间）红色和蓝色之间）不能不能第四页，共68页。亚里士多德：认为雄性提供亚里士多德：认为雄性提供“蓝图蓝图(lnt)”，母体提供，母体提供物质。物质。柏拉图，认为子女更象父方还柏拉图，认为子女更象父方还是是(hi shi)更象母方，取决于更象母方，取决于受孕时哪方的感情更投入，更受孕时哪方的感情更投入，更浓烈些。浓烈些。但真正的遗传定律是由奥地利但真正的遗传定律是由奥地利神父孟德尔揭示总结神父孟德尔揭

3、示总结(zngji)出来。出来。第五页，共68页。（Mendel,1822-1884）奥国人，天主神父奥国人，天主神父(shn f)(shn f)。主要工。主要工作：作：1856-18641856-1864经过经过8 8年年的杂交试验，的杂交试验，18651865年发年发表了表了植物杂交试验植物杂交试验的论文。的论文。第六页，共68页。l孟德尔（孟德尔（G.Mendel,1822-1884)是现是现代遗传学的奠基人，出生于贫苦农民家庭，代遗传学的奠基人，出生于贫苦农民家庭，年轻时进入修道院。年轻时进入修道院。l1851年被派到维也纳大学学习。年被派到维也纳大学学习。l1854年返回修道院任职。

4、年返回修道院任职。l1857年开始在修道院的花园做豌豆遗传试年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验验(shyn)。1865年发表了题为年发表了题为“植物杂植物杂交实验交实验”的划时代论文。但当时并未引起人的划时代论文。但当时并未引起人们注意。们注意。l直到直到1900年才引起遗传学家、育种家的高年才引起遗传学家、育种家的高度重视，现代遗传学迅速发展起来。度重视，现代遗传学迅速发展起来。第七页，共68页。为什么用豌豆做实验为什么用豌豆做实验(shyn)容易取得成容易取得成功？功？1.1.豌豆是自花传粉植豌豆是自花传粉植物物(zhw)(zhw)，而且是闭花受，而且是闭花受粉。自交（产生纯种）粉。自交（

5、产生纯种）第八页，共68页。异异花花传传粉粉闭闭花花传传粉粉自自花花传传粉粉第九页，共68页。 孟德尔的杂交试验孟德尔的杂交试验-人工人工(rngng)杂交实验杂交实验高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花去雄去雄(qxing)传粉传粉提供花粉提供花粉父本父本接受花粉接受花粉母本母本套袋套袋第十页，共68页。为什么用豌豆做实验为什么用豌豆做实验(shyn)容易取得成功？容易取得成功？1.1.豌豆是自花传粉植豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。自物，而且是闭花受粉。自交（产生纯种）交（产生纯种）2.2.豌豆具有易于区分豌豆具有易于区分(qfn)(qfn)的性状。的性状。 第十一页，共68页。相对性状相

6、对性状-性状性状(xngzhung)-(xngzhung)-生物体的生物体的形态形态(xngti)(xngti)特特征或生理特征或生理特征征一种一种(y zhn)(y zhn)生物的生物的同一个性状的不同表现同一个性状的不同表现类型类型性状性状第十二页，共68页。图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图3前额中央发际有一三角形突出前额中央发际有一三角形突出称美人尖称美人尖1、有美人尖、有美人尖 2、无美人尖、无美人尖图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指背面弯曲、拇指向指背面弯

7、曲第十三页，共68页。图图5上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图6 食指长短食指长短1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指比无名指短、食指比无名指短图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝图图8 双手手指嵌合双手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上第十四页，共68页。侧位侧位花的位置花的位置(wi zhi)顶位顶位茎的高度茎的高度(god)矮矮高高第十五页，共68页。荚的颜色荚的颜色(yns)荚的形状荚的形状(xngzhun)皱缩皱缩(zhu su)胀大胀大绿绿黄黄第十六页，共68页。种子

8、种子(zhng zi)形状形状种子种子(zhng zi)颜色颜色种皮颜色种皮颜色(yns)白白圆圆皱皱黄黄绿绿灰灰思考：思考：羊的白毛和长毛是不是相对性状？羊的白毛和长毛是不是相对性状？第十七页，共68页。 孟德尔成功孟德尔成功(chnggng)的原因的原因 选取选取(xunq)试验材料试验材料准确准确 先分析一对先分析一对(y du)相对相对性状，再分析两对或两对性状，再分析两对或两对以上相对性状以上相对性状简单简单复杂复杂 用用统计学统计学的方法对实的方法对实验结果进行分析验结果进行分析豌豆是自花、闭花传粉豌豆是自花、闭花传粉豌豆植株有易于区分的性状豌豆植株有易于区分的性状第十八页，共68

9、页。 一对相对性状的杂交一对相对性状的杂交(zjio)实验实验 高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交(zjio)高茎高茎F1(子一代子一代(y di)(亲本亲本)矮茎矮茎高茎高茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(亲本亲本)(子一代子一代)正交正交反交反交第十九页，共68页。 一对一对(y du)相对性状的研究相对性状的研究 高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交(zjio)高茎高茎F1(子一代子一代(y di)(亲本亲本)为什么子一代中为什么子一代中只表现一个亲本只表现一个亲本的性状（的性状（高茎高茎），），而不表现另一个而不表现另一个亲本的性状或亲本的性状或不高不高不矮不矮？显性性状显性性状：杂种一代表杂种一代表现

10、出来的性状现出来的性状隐性性状：隐性性状：杂种一代未杂种一代未显现出来的性状显现出来的性状第二十页，共68页。 一对一对(y du)相对性状的研究相对性状的研究 高茎高茎F1(自交自交(z jio)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代(r di)显性性状显性性状隐性性状隐性性状第二十一页，共68页。 一对一对(y du)相对性状的研相对性状的研究究 高茎高茎F1(自交自交(z jio)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代(r di)3 1在杂种后代中在杂种后代中, ,同时出现显性同时出现显性性状和隐性性性状和隐性性状的现象状的现象 性状分离性状分离第二十二页，共68页。 子一代只表现出子一代只表现

11、出_，没有表现，没有表现出出_;_; 子二代出现了子二代出现了_现象，并且现象，并且(bngqi)(bngqi)显性性状和隐性性状的显性性状和隐性性状的数量比接近于数量比接近于_F2F2中的中的3 3：1 1是不是巧合是不是巧合(qioh)(qioh)呢？呢？显性性状显性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离3:1第二十三页，共68页。七对相对性状的遗传七对相对性状的遗传(ychun)试验数试验数据据2.842.84: :1 1277277（矮）（矮）787787（高）（高）茎的高度茎的高度F F2 2的比的比另一种性状另一种性状一种性状一种性状性状性状2.822.82: :1 1152152（

12、黄色）（黄色）428428（绿色）（绿色）豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299（不饱满）（不饱满）882882（饱满）（饱满）豆荚的形状豆荚的形状3.013.01: :1 120012001（绿色）（绿色）60226022（黄色）（黄色）子叶的颜色子叶的颜色3.153.15: :1 1224224（白色）（白色）705705（灰色）（灰色）种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207（茎顶）（茎顶）651651（叶腋）（叶腋）花的位置花的位置2.96:12.96:118501850（皱缩）（皱缩）54745474（圆滑）（圆滑）种子的形状种子的形状面对这些实验数据，

13、你信服了吗？那又如何解释面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释(jish)实验现象呢？实验现象呢？第二十四页，共68页。如果假设：性状是由某种物质控制的，将它称为遗传因子的如果假设：性状是由某种物质控制的，将它称为遗传因子的话话(dehu),那么讨论：那么讨论：1、遗传因子与生物性状的关系？与显隐性性状的关系？、遗传因子与生物性状的关系？与显隐性性状的关系？ 生物体性状生物体性状(xngzhung)(xngzhung)都是由遗传因子控制的。都是由遗传因子控制的。 孟德尔对分离孟德尔对分离(fnl)现象的解释现象的解释控制显性性状的遗传因子是控制显性性状的遗传因子是显性遗传因子显性遗传因子,

14、 ,用大用大写字母写字母( (如如D)D)来表示来表示控制隐性性状的遗传因子是控制隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子隐性遗传因子, ,用小用小写字母写字母( (如如d)d)来表示来表示第二十五页，共68页。DD、体细胞中，、体细胞中，遗传因子成对存遗传因子成对存在在(cnzi)。高茎高茎矮茎矮茎ddPF1(减数分裂减数分裂(jin sh fn li)配子配子(piz)Dd、配子形成时，配子形成时，成对的遗传因子成对的遗传因子分离，分别进入分离，分别进入不同的配子。不同的配子。(受精受精)Dd高茎高茎、受精时，遗、受精时，遗传因子恢复成对。传因子恢复成对。对分离现象的解释对分离现象的解释(纯合子、

15、杂合子纯合子、杂合子)第二十六页，共68页。、体细胞中，遗、体细胞中，遗传因子成对存在传因子成对存在(cnzi)。F1、配子形成时，、配子形成时，成对遗传因子分成对遗传因子分离，分别离，分别(fnbi)进入不同的配子。进入不同的配子。Dd配子配子(piz)DdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 2 13 1、受精时，、受精时，雌雄配子的结雌雄配子的结合是随机的。合是随机的。F2对分离现象的解释对分离现象的解释第二十七页，共68页。 DdDdDdDdDdDdd dD DD Dd dDDDDDdDddddd高高 高高 高高 矮矮 3 : 1 3 : 1 F1 F1形成的配子

16、种类、比值都相等，配子结合是随机的。形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。 F2F2性状表现性状表现(bioxin)(bioxin)类型及其比例为类型及其比例为_，遗传因子组成及其比例为，遗传因子组成及其比例为_ _ _。3131121121高茎高茎矮茎矮茎 = =DDDddd =DDDddd =DDDDddddDdDd高高DDDDdddd第二十八页，共68页。1 1、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性状的是A.A.狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶C.C.玉米叶梢的紫色和叶片玉米叶梢的紫色和叶片(ypin)(ypi

17、n)的绿色的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交. . . . .课堂巩固课堂巩固第二十九页，共68页。 杂合子杂合子：由不同：由不同基因的配子结合基因的配子结合成的合子发育成成的合子发育成的个体，如：的个体，如：DdDd纯合子纯合子: :由相同由相同基因的配子结基因的配子结合成的合子发合成的合子发育成的个体，育成的个体，如如DDDD，dddd第三十页，共68页。在观察实验过程中思考以下问题：在观察实验过程中思考以下问题：1 1、两个小桶代表、两个小桶代表(dibio)(dibio)

18、什么？两个小桶中的什么？两个小桶中的D D小球和小球和d d小球代表小球代表(dibio)(dibio)什么？什么？通过通过(tnggu)模拟实验，来体验孟德尔的假说模拟实验，来体验孟德尔的假说两个小桶分别代表精巢两个小桶分别代表精巢(jngcho)(jngcho)和卵巢；和卵巢；D D小球和小球和d d小球分别代表小球分别代表含含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子2 2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？模拟雌、雄配子的随机结合模拟雌、雄配子的随机结合3 3、为什么选择形状、大小、质量等

19、同的彩球？、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球？4 4、将抓取的小球放回原来的小桶内，摇匀，按步骤（、将抓取的小球放回原来的小桶内，摇匀，按步骤（3 3）重）重复做复做5010050100次的含义是什么？次的含义是什么？模拟雌、雄配子结合的机会相等模拟雌、雄配子结合的机会相等确保观察样本数目足够多确保观察样本数目足够多在观察实验过程中思考以下问题：在观察实验过程中思考以下问题：1 1、两个小桶代表什么？两个小桶中的、两个小桶代表什么？两个小桶中的D D小球和小球和d d小球代表什么？小球代表什么？第三十一页，共68页。 由这一模拟试验我们知道了随机事件的概率由这一模拟试验我们知道了随机事件的

20、概率是在数据越大的情况下越接近，所以孟德尔在统是在数据越大的情况下越接近，所以孟德尔在统计豌豆杂交分离比时是统计了上千株的豌豆。如计豌豆杂交分离比时是统计了上千株的豌豆。如果只统计果只统计1010株足得不出这一结论的。同时，通过株足得不出这一结论的。同时，通过这一试验，也证明了孟德尔的假设这一试验，也证明了孟德尔的假设(jish)(jish)推推论是成立的。论是成立的。如果孟德尔在研究遗传实验如果孟德尔在研究遗传实验(shyn)时时,只统计只统计10株豌豆杂交株豌豆杂交结果结果,他还能正确的解释性状分离他还能正确的解释性状分离现象吗现象吗?第三十二页，共68页。 一个一个(y )正确的理论，正

21、确的理论，不仅要能解释已经得到的不仅要能解释已经得到的试验结果，还应该能预测试验结果，还应该能预测另一些实验结果。另一些实验结果。对分离对分离(fnl)(fnl)现象解释的现象解释的验证验证第三十三页，共68页。杂种杂种(zzhng)子子一代一代 隐性纯合子隐性纯合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子(piz)DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交测交后代后代(hudi) 用来测定用来测定F F1 1的基的基因组合因组合 证明了证明了F F1 1是杂合子是杂合子 证明了证明了F F1 1在形成在形成配子时，成对的基因配子时，成对的基因分离，分别进入不同分离，分别进入不同的配

22、子中的配子中孟德尔孟德尔对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证 -测交测交让让F F1 1与与_杂交杂交隐性纯合子隐性纯合子回交：子一代与亲本之一杂交回交：子一代与亲本之一杂交第三十四页，共68页。假说假说(ji (ji shu)shu)演绎法演绎法科学实验科学实验(k xu (k xu sh yn)sh yn)发现事实发现事实大胆大胆(ddn)(ddn)猜测推猜测推出假设出假设演绎推理实验检测演绎推理实验检测反复实验揭示规律反复实验揭示规律分离定律分离定律一对相对性状一对相对性状的杂交实验的杂交实验对分离现象的解释对分离现象的解释测交实验测交实验第三十五页，共68页。在生物的体细胞中，控制

23、同一(tngy)性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代成对存在成对存在(cnzi)(cnzi)融合融合(rng(rngh)h)分离分离分离分离配子配子分离定律的内容分离定律的内容第三十六页，共68页。分离分离(fn(fnl) l) 定律定律选择豌豆选择豌豆 作为实验作为实验(shyn)(shyn)材料材料杂交杂交(zjio)(zjio)实验实验理论解释（假说）理论解释（假说）测交验证测交验证分离定律内容分离定律内容自花传粉、自花传粉、闭花受粉闭花受粉具有多个具有多个易于区分的性状易于区分的性状F F2 2性状表现类型及其

24、比例为性状表现类型及其比例为F F2 2遗传因子组成及其比例遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎 = = 3131DDDddd =DDDddd =121121子代性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例子代遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎 = = 1111Dddd =Dddd =1111第三十七页，共68页。遗传遗传(ychun)图谱中的符图谱中的符号：号：P: : :F1:F2:亲本(qn bn)母本(mbn)父本杂交自交(自花传粉,同种类型相交)杂种子一代杂种子二代第三十八页，共68页。基本概念基本概念1.交配交配(jiopi)方式方式杂交杂交基因型不同

25、的生物体间相互交配的过程基因型不同的生物体间相互交配的过程 判断性状的显隐性关系判断性状的显隐性关系自交自交基因型相同的生物体间相互交配，植物基因型相同的生物体间相互交配，植物体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受粉粉区分纯合子和杂合子；区分纯合子和杂合子；提高纯合子比例提高纯合子比例测交测交就是让杂种第一代与隐性个体相交，用就是让杂种第一代与隐性个体相交，用来测定来测定F1F1的基因型的基因型鉴定纯合子和杂合子鉴定纯合子和杂合子回交回交杂种与双亲之一交配杂种与双亲之一交配有利于某些性状的传递有利于某些性状的传递正交与正交与反交反交若甲为父本，乙为母本为正交，则为

26、乙若甲为父本，乙为母本为正交，则为乙父本，甲为母本为反交父本，甲为母本为反交检验是细胞核遗传还是检验是细胞核遗传还是细胞质遗传细胞质遗传第三十九页，共68页。2.性状性状(xngzhung)类类性状性状生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称相对性状相对性状同种生物同一性状的不同表现类型同种生物同一性状的不同表现类型显性性状显性性状具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1表现出来的那个表现出来的那个亲本性状亲本性状 隐性性状隐性性状具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1未表现出来的那未表现出来的那个亲本性状个亲本性状性状

27、分离性状分离杂种自交后代中呈现不同性状的现象杂种自交后代中呈现不同性状的现象显性的相对性显性的相对性具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1中不分显性和隐中不分显性和隐性，同时表现出来。即中间性状性，同时表现出来。即中间性状第四十页，共68页。3.个体个体(gt)类类纯合子纯合子指由相同基因型的配子结合成合子而发育而指由相同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体成的个体杂合子杂合子指由不同基因型的配子结合成合子而发育而指由不同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体成的个体表现型表现型是指生物个体所表现出来的性状是指生物个体所表现出来的性状 。是一定的。是一定的基因在特定环境条件

28、下的表现基因在特定环境条件下的表现基因型基因型是指与表现型有关的基因组成。表现型是指与表现型有关的基因组成。表现型= =基因基因型型+ +环境。基因型相同，表现型一般相同环境。基因型相同，表现型一般相同第四十一页，共68页。4.基因基因(jyn)类类显性基因显性基因控制显性性状的基因控制显性性状的基因隐性基因隐性基因控制隐性性状的基因控制隐性性状的基因等位基因等位基因同源染色体的相同位置上控制相同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因对性状的基因 。用同一个英语字用同一个英语字母的大小写表示母的大小写表示第四十二页，共68页。基因分离基因分离(fnl)定律适用范定律适用范围围:1 1、有性生殖

29、生物、有性生殖生物(shngw)(shngw)的性状遗传的性状遗传2 2、真核生物、真核生物(shngw)(shngw)的性状遗传的性状遗传3 3、细胞核遗传、细胞核遗传4 4、一对相对性状的遗传、一对相对性状的遗传即进行即进行(jnxng)有性生殖的真核生物的一对相对有性生殖的真核生物的一对相对性状的细胞核遗传。性状的细胞核遗传。第四十三页，共68页。完全显性完全显性具有相对性状的两个亲本杂交具有相对性状的两个亲本杂交,F1与显性亲本的与显性亲本的表现表现(bioxin)完全一致的现象完全一致的现象.如如:豌豆的紫花豌豆的紫花和白花和白花不完全显性不完全显性具有相对性状的两个具有相对性状的两

30、个(lin )亲本杂交亲本杂交,F1表现为双亲的中间类型的现象表现为双亲的中间类型的现象.如如:茉莉花花茉莉花花色色第四十四页，共68页。第四十五页，共68页。共显性共显性具有相对性状的两个亲本杂交具有相对性状的两个亲本杂交,F1同时表现同时表现(bioxin)出双亲性状的现象出双亲性状的现象.如如:AB血型血型人类人类ABO系统血型表系统血型表血型血型基因型基因型红细胞上的抗红细胞上的抗原原显隐性关系显隐性关系AIAIA,IAiAIA对对i为完全显性为完全显性BIBIB,IBiBIB对对i为完全显性为完全显性ABIAIBABIA与与IB为共显性为共显性Oii无无隐性隐性第四十六页，共68页。

31、显性的相对性：显性的相对性： 可见，显隐性关系不是绝对的，生物体的内在环境和可见，显隐性关系不是绝对的，生物体的内在环境和所处的外界环境的改变都会影响所处的外界环境的改变都会影响(yngxing)显性的表现。显性的表现。 红色红色(hngs)花花 淡黄色淡黄色 光充足低温：光充足低温： 红色红色(hngs)花花光不足温暖：光不足温暖： 淡黄色淡黄色光充足温暖：光充足温暖： 粉红色粉红色(hngs) 金鱼草的显性花色和外界条件的关金鱼草的显性花色和外界条件的关系系第四十七页，共68页。表现型表现型= =基因型基因型+ +环境环境(hunjng)(hunjng)秃顶秃顶-性激素影响性激素影响Bb秃

32、顶秃顶Bb不秃顶不秃顶藏报春花色藏报春花色-温度影响温度影响AA 20 25 红花红花(hn hu)AA 30 白花白花第四十八页，共68页。表现型表现型= =基因型基因型+ +环境环境(hunjng)(hunjng)秃顶秃顶-性激素影响性激素影响(yngxing)Bb秃顶秃顶Bb不秃顶不秃顶藏报春花色藏报春花色-温度影响温度影响(yngxing)AA 20 25 红花红花AA 30 白花白花第四十九页，共68页。解答基因分离定律问题的一些基本解答基因分离定律问题的一些基本(jbn)(jbn)方法方法 (1) (1) 显、隐性性状的判断显、隐性性状的判断具有相对性状的纯合体亲本杂交，子一代杂合

33、具有相对性状的纯合体亲本杂交，子一代杂合体显现体显现(xinxin)(xinxin)的亲本的性状为显性性状。的亲本的性状为显性性状。 例：高例：高(DD)(DD)矮矮(dd) (dd) 高高 高是显性性状高是显性性状 杂合体自交后代新出现的性状为隐性性状。杂合体自交后代新出现的性状为隐性性状。例：高例：高(Dd)(Dd)高高(Dd) (Dd) 矮矮 矮是隐性性状矮是隐性性状 第五十页，共68页。交配类型交配类型亲本基因型亲本基因型F F1 1性状分离比性状分离比杂合体自交杂合体自交BbBbBbBb3131测交测交BbBbbbbb1111纯合亲本杂交纯合亲本杂交BBBBbbbb1010(2)(2

34、)基因组合类型（基因型）的确定基因组合类型（基因型）的确定 隐性纯合突破法：子代隐性纯合突破法：子代(zdi)(zdi)具隐性性状的具隐性性状的个体一定是纯合体，其基因型中的两个隐性基个体一定是纯合体，其基因型中的两个隐性基因分别来自两个亲本，说明两个亲本至少含一因分别来自两个亲本，说明两个亲本至少含一个隐性基因。个隐性基因。性状分离比突破法：根据特殊交配组合后代的性状分离比突破法：根据特殊交配组合后代的性状分离比来确定基因型。性状分离比来确定基因型。 第五十一页，共68页。 子代子代(zdi)(zdi)显性显性 ：隐性：隐性3 3 ：1 1 子代子代(zdi)(zdi)显性显性 ：隐性：隐性

35、1 1 ：1 1 子代子代(zdi)(zdi)显性显性 ：隐性：隐性1 1 ：0 0 = 亲本亲本(qn bn) AaAa = 亲本亲本(qn bn) Aaaa = 亲本亲本 AAAA 或或 AAAa 或或 AAaa第五十二页，共68页。1.在豌豆中，高茎（在豌豆中，高茎（D）对矮茎（）对矮茎（d）为显性，现将）为显性，现将A、B、C、D、E 5株豌豆进行杂交，实验株豌豆进行杂交，实验(shyn)结果如结果如下：下：实验组合实验组合子代表现类型子代表现类型高高矮矮总数总数AB600200800CD7000700ED300300600EB21070280写出遗传因子组成写出遗传因子组成(z ch

36、n)：A ，B ，C ，D ，E 。DdDdDDddDd第五十三页，共68页。例题：有一种脚短的鸡叫爬行鸡，由显性基因例题：有一种脚短的鸡叫爬行鸡，由显性基因A控制，正控制，正常鸡是隐性常鸡是隐性(a)，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果：，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果：（1）爬行鸡）爬行鸡爬行鸡爬行鸡2977只爬行鸡和只爬行鸡和955只正常鸡。只正常鸡。（2）爬行鸡）爬行鸡正常鸡正常鸡1676只爬行鸡和只爬行鸡和1661只正常鸡。只正常鸡。 请根据上述实验结果分析回答请根据上述实验结果分析回答(hud)下列问题：下列问题：（1）第一组两亲本的基因型是）第一组两亲本的基因型是 ，子代爬行鸡的

37、基因型是，子代爬行鸡的基因型是 ，正常鸡的基因型是。，正常鸡的基因型是。（2）第二组产生的后代中，爬行鸡雌雄互交，在）第二组产生的后代中，爬行鸡雌雄互交，在F2中共得小鸡中共得小鸡6000只，从理论上讲，有正常鸡只，从理论上讲，有正常鸡 只，能稳定遗传的爬行只，能稳定遗传的爬行鸡鸡 只。只。AaAa或或AAaa15001500第五十四页，共68页。练习练习(linx)：P.8遗传遗传(ychun)概率计算概率计算第五十五页，共68页。练习练习(linx)：P.8DDdddP配子配子(piz)DdF1dddd褐眼褐眼蓝眼蓝眼蓝眼蓝眼1/2女孩女孩(n hi)1/2第五十六页，共68页。 杂合子的

38、连续杂合子的连续(linx)(linx)自交问题自交问题 基因组合为基因组合为AaAa的植物的植物(zhw)(zhw)，自交后代，自交后代F1F1中杂合中杂合体占体占1/21/2；经；经N N次自交次自交, ,其后代其后代FNFN中：中：n21在在F Fn n中中所占比例所占比例杂合体杂合体纯合体纯合体显性个体显性个体隐性个体隐性个体1-n2121(1-)n21n2121(1-)n21Aan211/2221121FnAa1/4PAaaaF11/2AA1/4F2AaAAaa1/21/21/2第五十七页，共68页。、下列四组交配中，能验证对分离现象、下列四组交配中，能验证对分离现象(xinxing

39、)(xinxing)的解释的解释是否正是否正 确的一组是确的一组是. . . . . . .、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生(chnshng)(chnshng) 的进行自交，那么中的纯合子占中个体的进行自交，那么中的纯合子占中个体 数的数的. . . . . . .5 5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.0 .25.25 .50.50 .75.75第五十八页，共68页。6 6、分

40、别、分别(fnbi)(fnbi)具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代子代 显性和隐性个体之比为显性和隐性个体之比为52485248。以下哪项推论是正。以下哪项推论是正 确的确的 A.A.两个亲本都有显性遗传因子两个亲本都有显性遗传因子 B.B.两个亲本都有隐性遗传因子两个亲本都有隐性遗传因子 C.C.一个亲本只有显性遗传因子一个亲本只有显性遗传因子 D.D.前三项推论都不正确前三项推论都不正确7 7、下列叙述中，正确的是、下列叙述中，正确的是 A.A.两个纯合子的后代必是纯合子两个纯合子的后代必是纯合子 B.B.两个杂合子的后代必是杂合子两个杂合子的后代

41、必是杂合子 C.C.纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子 D.D.杂合子自交后代都是杂合子杂合子自交后代都是杂合子第五十九页，共68页。8 8、番茄果实的红色形状对黄色、番茄果实的红色形状对黄色(hungs)(hungs)为显性。现有两株为显性。现有两株红色番红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果全是红果 全是黄果全是黄果 红果红果黄果黄果=11=11 红果红果黄果黄果=31=31 A.A. B. B. C. C. D. D.9 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出1010粒种子，有粒

42、种子，有9 9粒粒 种子生成的植株开红花，第种子生成的植株开红花，第1010粒种子长成的植株开红粒种子长成的植株开红 花的可能性为花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/41010、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是性状及数量可能是 A.A.全部黑色或白色全部黑色或白色 B.B.三黑一白或一黑三白三黑一白或一黑三白 C.C.二黑二白二黑二白 D.D.以上任何一种都有可能以上任何一种都有可能第六十页，共68页。用黄色公鼠用黄色公鼠a分别分别(fnbi)与黑色母鼠与黑色母鼠b和和c交配，在几次产仔中，母鼠交配，在几次产仔中，母鼠b产产仔仔9黑黑6黄，母鼠黄