下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学202x年新学期第二课堂活动方案 充分利用第二课堂扩展学生的生活空间,多层次、多渠道、多形式的开展第二课堂活动,有助于丰富学生的校园文化生活,制定好方案,以助各项工作的顺利有序地开展。以下是第一为你精心的关于小学20xx年新学期第二课堂活动方案的内容,希望你喜欢。 一、活动内容与形式: 1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取适宜的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画(电脑绘画、国画、工笔国画)、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、鼓号、益智类、手工类、阅读、文学社、模型等。 二、活动时间:从学生在校活动时间中安排一节课(每周二第
2、7节)作为全校第二课堂活动。 三、活动目的与要求: 1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反应。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生 及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席 汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的根底上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展,必须做到活动
3、内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有方案、有措施、有总结、有反思、有成果。 4、成果展示。校庆时,将开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技模型等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。 5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。 6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动方案,并将参加各活动小组的 用电子文档报教学处备案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,开展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面开展,丰
4、富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。 二、活动内容与形式 1、第二课堂活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和实际选择适宜的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要是(与少先队活动结合)有序组织学生开展音乐、体育、美术、语数英学科等兴趣小组活动。 三、活动目的与要求 1、班级第二课堂活动要在已有的根底上常抓常新,要求班班有活动,每次有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保校级第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“
5、五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各班要有方案、有措施、有总结、有反思、有成果。 四、保证措施 1、第二课堂活动纳入学校整体。 2、学校对第二课堂活动作统筹安排,宏观调控,具体部署,全面检查。 3、适时督导,检查评比。 4、各班主任必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去。 一、活动意义 第二课堂是课堂教学的延伸,也是全面提高素质教育的有机组成局部。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野、丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生稳固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。 二、活动时间 20xx
6、年9月20xx年7月 三、活动对象 全校学生 四、活动地点 校内+校外 五、活动目标 1、引导学生了解市场,了解产品进入市场的方法和渠道,学习市场调查和推销产品的一般方法。 2 、让学生学会与社会工作人员打交道,提高交际能力。 3、培养学生在市场调查和推销产品的过程中应对各种挫折和困难的勇气。 六、活动要求 1、第二课堂要在已有的根底上常抓常新,根据学生实际情况开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保第二课堂活动的开展,必须做到“五定”、“四性”、“五有”。 “五定”为时间、地点、人员、辅导老师、活动内容必须确定。 “四性”是指活动内容必须是科学性、知识性、趣味性和实效性。 “五有”是指各个活动小组要有方案、有措施、有总结、有反思、有成果。 七、活动形式 1、教师指导:教师指导学生学习有关市场经济的知识,指导
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 装修公司室内设计协议
- 儿童乐园场地租赁合同
- 教育机构安全防护措施
- 建设工地员工劳动合同范例
- 木制厨房装修服务合同模板
- 工厂开模具合同范例
- 承包项目部合同模板
- 设备转让合同书
- 生态修复区草皮种植工程合同
- 土地留转合同范例
- 2023~2024学年第一学期高一期中考试数学试题含答案
- 非遗漆扇扇子科普宣传
- GB/T 15822.1-2024无损检测磁粉检测第1部分:总则
- 国培参考老头子做事总不会错PPT课件
- 青岛版数学五年级上册:口算、笔算、简算、方程
- 批发零售大个体 E204-3批发和零售业产业活动单位(个体经营户)商品销售和库存
- 单斗反铲挖掘机动臂设计计算说明书
- 《消化道出血》优秀课件
- 苯氯苯连续精馏塔设计二设计正文
- 焊缝焊条用量的计算公式
- 人员编制及岗位调整表.doc
评论
0/150
提交评论