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文档简介

少儿语言表演艺术班（初、中级）课程表初 级 阶 段课程名称授课内容授课目的所需课时备注口部操、 气息控制掌握口、舌部组合操和慢吸慢呼、快吸慢 呼、快吸快呼的换 气技巧提升口、舌部的 灵活度以及肺 活量，使学员更 容易掌握每个 字音13-15课时初级阶 段每节 课会结 合各个 课程进 行编排， 以保证 学生学 习兴趣。字音练习通过字、词、句、 绕口令等方式掌 握汉语拼音中所 有声韵母发音使学员掌握好语言表演艺术的基础故事编讲学员提前准备好5 分钟左右的童话、 寓言故事，课上进 行训练从学员最喜爱 故事入手，使其 了解语言表演 的魅力台风训练（初）上台进行自我介绍、故事演讲等让学生多到台 上表现自己，克 服紧张情绪，发 现问题思维扩展词语横向、纵向联想故事创作刺激学员的语 言联想能力，为 下一阶段舞台 练习做准备2课时中级 阶 段动画配音节选动画片片段，学员们分角色扮演通过模仿动画 配音进一步感 受发音技巧对 情感的影响3诗词朗诵（中级）开始接触、练习不同类型的诗词或磅礴、或柔情 的诗词让学员 学会更多的语 气表达方法5舞台剧表在讲故事基础上加入音乐、道具、学员融入情景剧中，从心里认5演布景，学员进行分角色表演。知不同场景不同角色的语言表达晚会串联模拟晚会主持现 场进行训练，学员 分饰主

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