学校教师量化考核细则

1、学校教师量化考核细则一、考核内容考核内容分为 4 项：德（200 分）、能（300 分）、勤（200 分）、绩（ 300 分）二、考核办法及等次的确定：1、考核办法：采用日考核、月考核、学期考核、年度考核相结合的办法，逐日逐月考核，全年累计，得出综合得分。2、考核等次的确定：按所得分顺次排名。三、考核结果的使用：1. 作为教职工年度考核的重要依据。2. 与奖励工资发放挂钩。获得优秀等次的，按 120%发放；获得良好等次的，按 100%发放；获得合格等次的，按 90%发放；获得基本合格等次的，按 80%发放；获得不合格等次的， 按 50%发放。3. 与职称评定挂钩。考核不合格者，不得晋升职称。4

2、. 与评优评先挂钩。各类先进从学校考核获得优秀等次人员中择优推荐。四、考核内容 :A、德（ 200 分）（一）、评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。（二）、量化依据：1、业务理论学习（ 60 分） （考核部门：教导处、教研组。考核办法：当场记录）（ 1）积极认真参加集体（教研组学习、学校业导学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记学习笔记每学期记完整，不全者视情况减 1-2 分。学期无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。（ 2）无故缺席一次扣 2 分。（ 3）早退、迟到一次扣 0.5 分。2、教育思想端正（ 60 分）（考核部门：教导处）（ 1）关心学生身心健康成长，全面发

3、展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达 80%以上，得满分。（ 2）有如下情形者扣分：（ 1）把学生赶出课堂，每人次扣 2 分。（ 2）体罚或变相体罚（如殴打、漫骂学生等），每人次扣1-3分。3、职业道德（ 80 分） （考核部门：教导处，考核办法：平时考核记录）（ 1）评价标准：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。达到者，得满分。（ 2）有如下情况者扣分：1 言行违背规范，打架、污辱他人人格等现象，每次扣1分。2 自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，扣 1 分。散布消极言论，讽

4、刺打击先进，扣 1 分。3 有乱收费，乱订资料事件，每人次扣 2 分。4 因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣3分。5学期内受党政纪处分和治安处罚者扣 5分。6教师穿着仪表，举止不文明者发现一次扣1 分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室， 染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。B、 出勤与工作态度（ 200 分）1、出满勤、使满劲，得全分 100 分。考核部门：教导处，考核方法：平时考核记录（ 1）、旷课、漏课，一节扣 2 分。（ 2）事假半天，病假一天扣 0.5 分（国家规定的假日除外）。（ 3）、迟到、早退一次扣0.5 分。

5、2、工作态度（ 100 分）（考核部门：学校行政及教研组。考核方法：平时考核记录）（ 1）：服从组织、忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动，得满分。（ 2）有如下情况扣分：1 违反工作纪律，（工作时间闲谈、玩电脑游戏等与教学无关的事），发现一次扣 1 分。2 强调个人原因，不完成学校工作，工作被动，推推动动，应付差事，每次扣 1 分。3 上班时擅自离岗，每次扣 1 分。4 上课迟到，每次扣 0.5 分，擅自调课每次扣 1 分，上课时间无故接听手机扣 1 分，中途脱堂，每次扣 2 分。C、 业务能力（

6、300 分）（一）教学工作满量（ 100 分）积极从事学校分配的工作，且完成较好即视为满工作量， 得 100 分。工作量按学校时职折算。排碧学校教师标准周授课时数（二）教科研能力（ 100 分）1、评价标准：岗位专业知识及基本功扎实、过硬，工作中具有不断创新能力；主动获取新知识、新信息， 不断完善知识结构、掌握运用现代化教学或办工手段的能力； 具有较强的语言表达能力和文字表达能力， 善于做学生思想政治工作；有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力；具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。2、评分操作：有下列情形者，扣分。（ 1）不按时限制订工作计划，或虽制订但任务不明确，重点不突出，措施不

7、具体，无创见，进度不合理，扣 2 分。（ 2）不重视工作中的信息反馈，个人实践资料积累不及时，期末无一定价值的总结或报告。扣 2 分。（ 3）不积极参加各项教科研活动， 每缺 1 次扣 0.5 分。（ 4）认真备课，教案能体现现代教学理念，超前备课，教学目标明确，有实现目标的教学过程和强化训练题，板书设计；教具、电教设备，学具准备；有学法指导，有课后随笔等。达不到要求，有一项扣 0.5 分。（ 5）无学生平时成绩记录 ( 考试不得少于三次 ) 、活动记录不齐全，经检查有一项扣 1 分。（ 6）对学生要求不严，学生作业缺交严重，且书面脏乱、潦草，任课教师无改进措施，批改不合要求，经检查每次扣 1-2 分。（ 7）所任课堂学生纪律差，教师维持无效，以致逐渐形成乱堂的教师，每发现一次扣 2 分。（ 8）教导处的常规检查送检不及时，每次扣 0.5 分，缺项每次扣2分。（