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文档简介

1、浙教版二年级语文上册期末考试基础检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。qián miàn qng zo shn jio jing lái(_) (_) (_) (_)dà xu qíng lng zh tóu dàng zuò(_) (_) (_) (_)二、 辨字组词。岛(_) 甲(_) 鸭(_) 团(_)鸟(_) 田(_) 鸡(_) 财(_)三、 国学我最棒,连一连。歌管楼台声细细 多少楼台烟雨中春色恼人眠不得 一枝红杏出墙来南朝四百八十寺

2、月移花影上栏杆春色满园关不住 秋千院落夜沉沉四、 按要求数笔画填空。“礼”共_画,第5画是_,组词_。 “原”共_画,第5画是_,组词_。 “局”共_画,第3画是_,组词_。 “叔”共_画,最后1画是_,组词_。五、 把下列词语补充完整,再选词填空。(_)(_)勃勃 尽(_)竭(_) (_)(_)隔绝(_)(_)斑斓 笨(_)笨(_) (_)牛(_)虎之力(1)春天,到处是(_)的景象。(2)淘淘用了(_),终于爬上了山顶。(3)对待工作,爸爸总是(_)。六、 判断,对 的打“”,错 的 打“×”。1望庐山瀑布这首诗的作者是李白。(_)2日月潭是我国台湾省最大的一个湖。(_)3“小灰

3、兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。(_)4庐山瀑布是中国最高的瀑布。(_)5不认识的字,可以用音序查字法查出它的读音。(_)七、 选一选,填一填。1 幅 封 张一(_)纸 一(_)画 一(_)信2 扔 拿 擦调皮的风(_)了我的手绢,(_)过了汗,(_)在地上。3 金黄 雪白 碧绿(_)的棉花 (_)的菜地 (_)的稻子4 ? ! 。(1)不信,你跳出井来看一看吧(_)(2)天无边无际,大得很哪(_)(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗(_)八、 照样子写句子1、例:湖水像一面镜子。_像_2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。_是_,_也是_3、例:小河上有座石桥。_有

4、_4、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”_说:_5、例:湖水像一面镜子。红红的高粱像_。满山的枫叶像_。_像_。九、 读故事,完成练习。谁跟小羚羊去避暑炎热的夏天来了,小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想,其他小伙伴也一定热得难受,得约大家一起去。小羚羊去找小红马,小红马对小羚羊说:“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快,因为我身上有许多汗腺,热了会通过出汗来调节体温,所以不需要避暑。”小羚羊去找小黑狗,小黑狗摇摇尾巴说:“虽然我身上没有汗腺,但是舌头上有许多的汗腺。我伸出舌头,就是用它排汗、调节体温。”小羚羊又去找小松鼠,小松鼠在树枝间蹦来跳去,说:“夏天到来之前,我就脱掉了冬天

5、的厚毛衣,换上了薄薄的夏装啦。”没有小朋友跟小羚羊去避暑,所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。1写近义词。炎热_ 调节_2这篇短文共有_个自然段。除了小羚羊,短文中写了_种小动物的避暑方法。3读课文,连一连。小红马 去高山地带避暑小黑狗 脱掉厚毛衣,换上薄夏装小松鼠 伸出舌头来排汗以及调节体温小羚羊 身上有许多汗腺,通过出汗来调节体温十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。提示:什么时间?谁?在哪?她们说了什么?她们的心情怎么样?_答案1、前面 清早 山脚 将来 大雪 晴朗 枝头 当作 2、小岛 指甲 鸭子 团圆 小鸟 田地 小鸡 钱财 3、4、5 竖弯钩 礼物 10 横竖 原来 7 撇 局长

6、8 捺 大叔5、生 机 心 力 与 世 色 彩 手 脚 九 二 生机勃勃 九牛二虎之力 尽心竭力 6、× × ×7、张 幅 封 拿 擦 扔 雪白 碧绿 金黄 。 ! ? 8、星星 一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 爱 我们所有人都具备的 爱 我们与父母之间的亲情。 校园里 美丽的花朵。 老师走到台前 “现在开始考试!” 一片片火红的夕阳 一片红色的海洋 远处的霓虹灯 一道亮丽的彩虹 9、1 火热 调整 2 5 3 310、星期天,红红和爸爸妈妈去乡下看望奶奶。一到奶奶家,就会看见一个大大的院子。院子里面养着小鸡、小鸭。红红一进家门,就看见奶奶正在做菜,而且桌子上有很多好吃的,有鱼、排骨、鸡肉在吃饭的时候,红红把最好的菜夹给奶奶,并对她说:“奶奶,您给我们做了这么多好吃的饭菜一定很辛苦,所以您要先吃。”奶奶笑着说:“

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