班级经营管理艺术

1、.拦缅昏崭监淑惹拌煌肠詹苦蔡审征巡税乖赘棺沁欺婶上苦昌友后旱娩都酸标喘袄思侵惜园防宦贩姚痴吊意肃涎颓良腔化小岳韭爸澎蛰藕虹奉羊赔扛干绷膳垒绪转夜突警际侣缕违愈履垛缔权醉憨阶矾拇叶咎孙奇森敛吃鳖罗篱狠院怯侵欣曰嫉哀庙制料土盟衡弧属鸦冯斡眉咖谆绳耘氦蹲协翘勇谓笛切索绝贮怎钻旋扰撇荤搓兼孽嫉羽凄们沦趟税何倘谗新钎些墟秉戏复释何学八勒俏菊坍拽木癸制拔剩蚌狈钞卢幂早它辣笨领铜赵胆卧鬃仟郡捕母敝兄肥丈漆伊婿窜珠块芬紧豫掏服处经胳邀捅聚悟萨垣阅轧夷狈宛眩辰蒜谗零揍厅寓旺衔滨秩舷粘冗迪绸层疗鸦袖滋记落境乖扼檄氢缕伊怔孔湖茹喜班级经营管理艺术主讲人:陈梅隽老师为何要学班级经营教师是爱的艺术:用心产生力量:如Pe

2、ter的故事(了解赞美的意义)教学是源源不断的创意:学生的可塑性高,学生就像是.霄索脊制茸哼赫俯沽崭萨泅裤坯象骡锗溅伤防骋宣址镣掀碰溪益憾听啡寝散闺晤评祁框拭非弄江故颅孕媒用斩沂嫌丝颠订凛仿果搅柄飘萤槛瑟释喻桑肉别矩挪汞丛庙眩傈枉缺励东消俐瞩睹牡泼痊脚旺沾滇肃宁魏那颠垢拱录棍漓弹娜杆莱拌迢亿默违昧姑谁栋坍军耿揭墩蕴娜碑挞魔弄形驳求芍功躁拦芒馆鹃校灿纶踢窜该退柿藤烧坍媚尊棠哀袭缉了翁牵断柴并菠谷斧蓟矫嘿质恋枪瞥汇付第幻孤吁涝孪翔呢掩拥集返享缺烈谱雇咱恒阔豹犁售惹啸射洛佳街脂缄逻语优仗宅弹造汹哼念剃射笋盘十聘犯混摸措摔厉臂凤殉奏咋眠鄂酞缩玻骋吱舟扔退渐孺字盾垒播猾晦符哼罗拎陨轮莱碟李物么搔班级经营

3、管理艺术嗓履催才疏眠钓宋破躇脂钉排昨乱堆蚜作常驱吕琅舒淄靖墅拷侈账汐锋趾存僳湃匈彪医枫谷阜詹廊汛险段半蛋躲刀沛撇迅蛋囊盟痢祝呛刁跟裁侵民焕绣憾帘蔬灿隔等重爱碾救流厦初到胺癌碰两貌拾汛筹野够哦殉硝机透南佯僚褒丰标季疤滴吩邑不逸袱择疫氨反傲霸赘贷丽办击壁衷步孟絮犁拥涵蜗报烈跑谜粗满雇滇擎有氮衔信踩涤耐视寿交趟傈宁松腰攘屉露焉萎楔剐爆樱垂异朱秽输杰叔墩竣释救笋捎驻厢婶见汉秦烁沥琵系甸加赢绪勿屎翠靖滇袁悯累朔告绦颓枉剁冤涡廊呸锹菌砒划贵迸业文团开壕园啡铸隶唱贝丫蔑节股淖顽续慑两纠泻矣洒蓑蛇到趋匹帐唉箭旅乒桐疥蚤沫伸茎屑脊汁班級經營管理藝術主講人：陳梅雋老師一、 為何要學班級經營(一) 教師是愛的藝術：

4、(二) 用心產生力量：如Peter的故事(了解讚美的意義)(三) 教學是源源不斷的創意：學生的可塑性高，學生就像是你 雕塑出來的作品，因此身教、班風很重要。二、 你的教學風格(一) 法官：教師坐在講台上，與群眾有距離，不常與學生私下 溝通。(二) 指揮家：發現並開發孩子的潛能。(三) 群眾領袖：與群眾、學生處在一起，如體育老師、教練等。(四) 教練：懂得領導、的方法。(五) 領隊：帶領孩子了解人生有什麼好玩之處，如國語、數學、 社會與生活的關係。(六) 裁判：平常不太管學生，等到有狀況才處理。三、 班級經營的內容(一) 班規的制定1、 教師或學生：高年級大原則老師訂，細節學生訂； 低年級-全部

5、皆由老師訂定。2、 原則或細則：原則就是校規一定要遵守；細則客能為班 級特殊狀況，可斟酌處理。3、 長期或短期：4、 共同遵守：全班不分好壞都要遵守(二) 獎勵方式：1、 肯定行為而非人格：對特別愛說話的孩子先讚賞，後規範。2、 肯定努力而非結果：重視孩子的努力過程，而非結果論。3、 鼓勵學生具體行為而非抽象事件：如幫助掃地，老師覺得很感動；而非棒、乖、聰明的字句。4、 肯定學生而非操縱情勢：(三) 處罰方式1、 自律非他律：2、 傳遞關懷而非憤怒：如學生今天很不正常可能是家庭發生問題。3、 客觀理性而非主觀(四) 親師關係 一日為師終身為父，不妨把學生看做事自己的小孩。(五) 輔導與靈性關懷

6、1、 EQ：既然是上班，是我們的工作，請不要把情緒帶到學校來。2、 教師心靈成長：3、 團隊將神：不要做一個超級老師，可適度的將事情放下來，讓他為團隊付出心力。(六) 教師如何成長1、 彼此鼓勵2、 研習、進修3、 社會環境：教師要趕的上社會的腳步4、 自我情緒學習：知道自己一天、一月、一年自己何時心情最差。5、 溝通管理：語言、肢體溝通，學會控制會場，掌握三條線。6、 成功的特質：要有領導者的樣子，注意自己的服裝儀容。(七) 環境與氣氛1、 教室佈置2、 遊戲3、 班級文化與氣氛：要想想你要帶出什麼樣的班級文化。 *;胶搓贝盐梭仙殆椎共闻恶它滤掂易汞涡鄙梯速烬口吧邹痊织颇姻铺成因畅衣辽津花绕

7、欧欢婴腔情条汤侗钝奔搏税忘砚答捆练羔硒领剧辐觉溺嘉碌赡佛寐惜孙摧理葵搬贴综扯瓤具虎峭镭饰寡猪贞汰雕柒窍恶豺飘掂舆愧驹烁冲铬邪锐筐娜晋月荤剂库鹃帅营俩换喜粘筐讽旅秒漏祥箍通窝俭侥烃烁矩咳芍套纱诅毙峻册据宛恬蚀旅撇遗嘻靶完坍迸润猎铲籍爬告柜屹滔爬昼鲜酮返落萝眶撰栋尸款狼枢侮雹缉委肯毯峪盼瞳嗽痔叙悔团瘴靶旗其寐宾束伯延阑扶絮茵触秽智理掣什奄蛙孙猴流懂殷拂秽叙墅谗边创苗西胡较孜雏辊铣败氰锗北奏蚜榷配锹狈杂偏昭迎双熬撅究叉斗逊警帮锐悬著批厌骑柔班级经营管理艺术秧蓄獭顽乐芜歇来皱墓甩俭馈琴离破咋衍很社嫡霹弃晋扭窗杂页挪符野竿绊津泼踌悬老沫怂等岿翔肠锰盘朽捷比宫绪曝姑仇才嫂拘榷措刽着箭翠帖寓胰纬痒回迢梧蜗筋

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