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文档简介

1、第六课时教学内容：六年级数学（上册）第49页练习九的10-13题教学目标：1提高学生计算分数乘法的熟练程度，能够正确的计算分数乘法。2提高学生学好数学的信心，提高学生的计算能力。3在解决问题的过程中，进一步增强思维的深刻性。教学重点：正确的进行分数乘法的计算教学难点：理解题中分数所表示的意义教具准备：教学挂图。教学进程：一、回忆旧知上节课我们学习了什么内容，我们应该注意什么?二、基本练习。1、计算。 ×× ×× ×22× ××独立练习，集体评价2、一台织布机平均每小时织布千米，某织布厂有800台这样的织布机，1分钟

2、能织布多少千米？3、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹果的几分之几？一个长方形正好可以平均分割成六个边长是米的正方形，求这个长方形的面积和周长。认真审题，独立解答，评价三、综合练习1、练习九 10是高级单位数化成低级单位数。引导学生复习方法之后，学生独立做，然后订正。2、练习九 11学生先独立完成，订正结果后，再找规律。一个数与比1小的数相乘，积小于原数。一个数与比1大的数相乘，积大于原数。3、练习九 12独立完成后订正。4、练习九 13独立完成后订正。三、拓展练习1、米（ ）分米 吨（ ）千克2、一个长方形的长是分米，宽是长的，这个长方开的面积是多少平方分米？四、全课总结师：通过今天的练习，你又进一步掌握了哪些知识？布置作业：补充习题练习。 -

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