感恩教育月活动策划书

1、四川省宣汉职业中专学校感恩教育系列活动方案感恩不仅是一种品德， 更是一种责任。 感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说， 感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大， 我们就能够拥有一个美好未来。为切实提高师生的道德修养和自我发展的能力， 创建良好的校风和学风，构建和谐封中

2、，结合我校实际，经学校研究，决定在全校师生中开展一次“感恩教育”活动，特制定本实施方案。一、指导思想为全面落实公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 及中小学生日常行为规范，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义， 从而把感恩之情化为强烈的责任感， 并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、总体思路按照层层抓、 层层负责的原则和各部门协调配合的要求， 紧密结合我校实际，积极开展以“六个一”活动为载体，即看一部感恩教育的专题片，唱一组感恩教育的歌曲，写一组感恩教育的文章，开一次感恩教育

3、的主题班会， 开一次感恩教育的民主生活会， 开展感恩教育活动的合唱比赛。让全体师生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，让师生员工学会感激，学会感恩，让全体师生学会知恩图报， 始终不忘国之恩、 党之恩、社会之恩、自然之恩、父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩 并以自己的实际行动践行。三、具体目标感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生道德品质的一种教育方法与手段， 通过一定的感恩内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的情感教育；是种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展感恩教育，是

4、加强校园文明建设，努力构建和谐校园的需要； 也是加强学校德育工作， 全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安校园建设。要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。四、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分

5、，开展感恩教育，侧重下列几个方面：1、感恩祖国。祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国的强盛，就不会有我们个人的幸福；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！2、感恩家乡。“谁不说自己的家乡美”，“亲不亲故乡人，美不美家乡水。”家乡是我们出生、成长的地方，感恩你 - 故乡！3、感恩父母。是父母给了人们生命，是父母养育我们长大成人；是父母给予我们世界上最伟大而崇高的亲情，是父母让我们真正懂得了什么是骨肉至亲。骨肉的亲情，就是你永远不会被放弃或者遗忘，那是不需要理由的无条件的爱，无论你是否优秀或者乖不乖。当你遇到生命的挫折，人生的艰难，生活的

6、不幸时，第一时间赶到你的身边，和你分担痛苦的人是谁？那一定是我们的父亲、 母亲。我感恩你 - 父亲、母亲。4、感恩老师。是老师给了我们打开知识宝库的钥匙，是老师给了我们照亮人生道路的灯塔， 是老师给了我们在人生大海上奋力拼搏的船桨，是老师教会我们明辨是非，让我们知道了什么是人伦道德，什么是“长江后浪推前浪” ，什么是“老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人之幼”。让我们知道了，“山的那一边是大海”，“青春不会等待，远方大海在召唤！”“钢铁，就是这样炼成的！”。我们感恩你老师！5、感恩朋友和同学。“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”，“路遥知马力，日久见人心”，“岁寒知松柏，患难见真情”，真正的朋友

7、，让你永远都是一种坚实的依靠，他们不一定和你同享甘甜，但一定和你共担苦难。感恩 - 朋友。同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，共同战胜困难，共同品尝学习的成功与快乐，感谢天天与我们相伴的同学。六、实施过程（一）准备阶段（ 2011 年 4 月下旬）1、制定方案：为保证活动有序进行，根据学校制定的总体方案，各班级制定切实而具体的实施计划。2、宣传发动：召开动员会，通过校会、主题班会、校园广播、黑板报等宣传阵地，对该项活动的意义、目的进行宣传教育。校园内张贴“感恩教育” 标语，团委组织学生在校园广播站播放有关活动新闻，为“感恩教育”营造浓厚的舆论氛围。（二）实施阶段（ 5 月上旬）5 月份，

8、各班级根据学校的“实施方案”的总体要求，加强“感恩教育”活动的组织与开展，确保各项活动组织到位，教育有效。1、“感恩教育”主要内容各班级分别组织以 “感恩祖国、 感恩家乡、感恩父母、感恩老师、感恩朋友和同学”为主题的“感恩教育”活动。（ 1）感恩祖国，回报社会的关爱之恩开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易， 树立正确的世界观、 人生观和价值观。在 11 春年级组织一次全班同学参与的合唱比赛活动，让学生感悟到社会、学校对他们的培养。利用社会实践活动，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。树立“爱劳动、会劳动”的观念，以“

9、劳动光荣”为主题，在各专业部组织开展一次“义务交通员”活动。（ 2）感恩家乡，感恩自然，回报自然的赐予之恩积极开展创建“绿色学校、绿色家乡”的活动，爱护大自然，爱护环境，保护家乡的生态环境。开展树木、花草维护活动，在各个班级专门负责的卫生区域内，要求有条件的同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。各班开展讴歌大自然对人类恩赐的书、 画比赛和演讲比赛， 使学生能够形成感激自然给予的情感，将“爱护自然、保护自然”作为一种自觉行为。（ 3）感恩父母，回报父母养育之恩。给父亲（母亲）写一封信（通过邮局寄发），全体学生都要以这种形式，表达自己对父母这些年的养育之恩的

10、感谢。为父母多做事， 要利用各种机会，为父母多做家务（特别是利用节假日），如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。多和父母说知心话， 利用时间跟父母作一次真诚的交流； 如有机会，可以为父母过一个有意义的生日，给父母送一些有意义的礼物。认真倾听父母讲述的事情，用心观察记录父母为自己所做的事情，体会和感激父母的艰辛和不易。（ 4）感激老师，回报的培养教诲之恩开展学生向老师献真情活动， 利用班级墙报， 每天送老师一句温馨的祝福，表达对老师的感激之情。校园内外碰到老师主动向老师点头问好， 标准语言是 “老师早”、“老师好”。遇见年长者（不管是校内工友、教师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语

11、言是“您早”、“您好”，声音宏亮。要认真听老师的教诲，不得以任何形式顶撞老师。要按时完成老师布置的作业，如不能完成或不能及时完成作业，要向老师说明具体情况。（ 5）感恩同学、朋友，回报同学、朋友的相助之恩同学朋友见面后要主动问候； 得到帮助后要真诚地说声 “谢谢”，做错事后要主动说声“对不起”。经常为同学、朋友或班级做好事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。各个班级要组织 “互帮互学”小组，要关心帮助学习或者生活上有困难的同学。回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋，通过书信、回忆录形式或电话等通讯工具表达自己的感恩之情。2、感恩教育活动形式（ 1）主题班会各班

12、级分别举行以 “感恩父母、 感恩老师、感恩他人、感恩社会、感恩自然”为主题的“五感恩”教育活动。5 月 10 日前各班至少举行一次。班会主题活动要邀请“感恩教育”工作小组有关成员参加。（ 2）广播、黑板报墙报宣传：各班级制作一期黑板报（ 4 月 20 日前完成），德育处组织评比。广播宣传：团委组织各班通讯员撰写有关 “感恩教育” 新闻稿件，利用校园广播站播放有关新闻。（ 3）专题活动：1、如果条件允许， 各班组织学生看一部感恩教育的专题片；2、唱一组感恩教育的歌曲；3、语文教师组织所教班级学生写一系列感恩教育的文章；4、开一次感恩教育的主题班会、；5、各团支部开一次感恩教育的民主生活会；、分别以班级、年级组、学校为单位开展感恩教育活动的合唱比赛。1. 自己的事情自己办， 不给父母添麻烦； 2. 家务劳动 帮着干，多为父母减负担；3. 对待父母有礼貌，早晚起居要问安； 4. 探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；5. 衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前； 6. 艰苦朴素 少花钱，不与别人比吃穿；7. 思想学习勤汇报，恳求父母多指点； 8. 批评教育不顶撞，感谢父母要求严；9. 养育之恩重如山 ，儿女责任勇承担； 10. 为人在世品行高，孝敬父母最当先。四川省宣汉职业中专学校职成部2011-