会计管理实验报告三篇

1、会计管理实验报告三篇 实验报告 课程名称 财务管理根底理论与实务 实验课所在班班级与班级代码 专 业 指导教师：学 号： 姓 名：提交日期： 广东商学院教务处 制 姓名实验报告成绩 ： 指导教师（签名） 年 月 日 说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心办公室保存。 企业成长与外部资金需求 财务管理学实验是一门建立在财务管理根底理论与实务课程根底上以excel电子表格软件为技术平台的实验软件。本实验报告主要针对筹资管理知识点中的企业成长与外部资金需求实验工程。 财务管理学实验的目的是给学生提供一种全新的、逼真的现代实际工作环境，使受教育者在全真的环境中受到专业教育和技能培训。本实验的目

2、的是利用excel电子表格软件，熟悉筹资管理中的企业成长和外部资金需求的预测，掌握企业额外资金需求的预测，进一步稳固销售百分比法及相关的筹资及财务预测知识。 主要涉及销售百分比理论知识和方法，根据销售额增加量确定融资需求量。外部资金需求=资产增加-负债增加-留存收益增加=（资产销售百分比*新增销售额）-（负债的销售百分比*新增销售额）-方案销售净利率*新增销售额*（1-股利支付率）。 (一) 编制预测财务报表，得到预测流动资产、预测固定资产、预测股东权益和预测负债的数据，编制资产负债表。 (二) 编制不同销售额增长率下的财务状况，得到预测销售额、预测资产、预测股东权益、预测负债和预测资产负债率

3、的数据。 (三) 编制销售额增长率与外部资金的数量关系，得到预测资产增量、留存收益增量和额外资金需求，得出两者之间的关系。 (一) 编制xx公司20xx年的预测财务报表 预测流动资产=预计销售额*销售百分比 2. 预测固定资产=预计销售额*销售百分比 3. 预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*（1-股利发放率） 4. 预测负债=预测资产总额 5. 具体步骤如1-1表所示 (二) 编制不同销售额增长率下的财务状况 预测销售额=本年末销售额*（1+销售增长率） 2. 预测资产=预计销售额*销售百分比 3. 预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*（1-股利发放率）

4、4. 资产负债表=预测负债/预测资产 5. 具体步骤如表1-2所示 (三) 编制销售额增长率与外部资金需求的数量关系 1. 预测资产增量=预测资产-本年末资产 2. 留存收益增量=预测销售额*销售净利率*（1-股利发放率） 3. 额外资金需求=预测资产增量-留存收益增量 4. 具体步骤如表1-3所示 会计管理模拟实验课程报告排版要求 一级标题：黑体，四号。 内容：宋体，五号。 行间距 ：选择多倍行距, 设值1.2 。段间无须空行。 学生应在课程结束前上交冯老师处，包括课程报告封面；课程报告，由指导教师完成最终成绩评定。 后附课程报告封面。（自行下载打印） 会计管理模拟实验 课程报告 学 号 姓

5、 名 班 级 晟光科技股份会计工作 会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。 在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出

6、纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。 在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方

7、面要特别细心，要注意核对供给商以及客户往来，以免在进行工程核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的根底，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为根底，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。 公司的另一个重要会计核算工程就是进行本钱及费用的核算。工业企业产品生产本钱的构成，主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。本钱核算主要包括生产费用核算和生产本钱核算，生产费用核算

8、，是根据经过审核的各项原始凭证聚集生产费用，进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将聚集在有关费用账户中的费用再进行分配，分别分配给各本钱核算对象。生产本钱的计算，是将通过生产费用核算分配到各本钱计算对象上的费用进行，按本钱工程归集并在此根底上进行产品本钱计算。如本期投产的产品本期全部完工，那么所归集的费用总数即为完工产品本钱。如果期末有尚未完工的在产品，那么需采用适当方法将按本钱工程归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配，计算出完工产品的本钱。在实习过程中，对于进行本钱核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。同时。需要注意的是，在进行费用归集的时候，必

9、须要有相应发票才能进行计入费用。 税务处理是公司财务处理的重要局部。税务会计主要公司税务的申报(包括增值税、所得税、房产税、车船使用税、印花税等)以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用 abc3000进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。特别引起我们注意的是，20xx年起，凡企业购进固定资产并取得增值税专用发票均可进行增值税抵扣。企业所得税按应纳税所得额15%征收。 月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管

10、会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。 公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，专用收款收据需到税务局领购，且每次只能购置一本。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发

11、票的开具中，必须核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、 、地址等，在开具过程中，必须真实准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固知识。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的

12、各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。 实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的缺乏之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、开展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。 管理会计实验报告 实验时间及学时：20xx-20xx学年春季学期，总8学时 实验地点：经济管理学院机房 本次实验主要针对四局部内容进行上机模拟实验:本钱性态分析模拟、经营预测模拟、经营决策模

13、拟、全面预算模拟。下面就每局部的实验内容分别作简要介绍。 1、本钱性态分析：根据教材第二章“变动本钱法”中的混合本钱分解相关内容，利用excel工作表创立混合本钱分解的上下点法模型、散布图模型和回归直线法模型，并学习混合本钱分解模型的维护和应用。 2、经营预测模拟：根据主教材第四章“经营预测”中的经营预测根本原理相关内容，利用excel工作表创立经营预测模型，重点是创立加权平均法、指数平滑法、直线回归法和多元回归法销售预测模型以及excel工作表精英预测模型的维护和应用。 3、经营决策模拟：根据教材第六章“经营决策”中的经营决策根本原理相关内容，利用excel工作表创立“生产何种产品决策”、“

14、亏损产品停产决策”、“自制或外购决策”、“产品组合优化决策”、“生产工艺选择决策”、“定价决策”等经营决策模型，并学习excel工作表经营决策模型的维护和应用。 4、全面预算模拟：根据主教材第十一章“全面预算”中的全面预算根本原理相关内容，学习利用excel工作表创立全面预算模拟，以及全面预算模拟的维护和应用。 通过王老师的授课与本次实验收获颇丰，感受颇深。本次实验既是对课堂所学内容的检验也是对所学知识的稳固与拓展，以下是对所学内容与本次实验的收获与体会。 1、课堂回忆。王老师与其他专业老师最大的不同在于板书写的非常多，板书与幻灯片相比教学效果更好，因为运用板书讲课我们对老师所讲内容印象更深刻

15、，幻灯片上的内容根本上就是看一遍甚至看了局部内容就过去了，而老师写在 黑板上的每个知识都会在脑海里有印象，便于我们课后复习。而且老师讲课的速度把握的很好，王老师用通俗易懂的语言向我们讲解了管理会计的根本内容，还讲述了管理会计与财务会计的关系。 2、管理会计与财务会计的关系。我认为管理会计与以往学习的财务会计相比有一个很大的亮点，管理会计表达了智能化的特点。通过近三年的大学生涯，一提到会计最先浮现在脑中的是对过去的交易和事项进行记录与分析各种会计分录、财务报表，表达出的是对结果的总结与；而管理会计与财务会计却有着本质的区别，管理会计的重点在于对未来的规划，通过对未来的预测有利于对资源的充分利用防

16、止浪费，为企业创造最大价值，通过分析运用合理的手段控制本钱能为企业创造真实价值。 总之，财务会计着重反映过去，运用初等数学、描述性方法对企业信息进行加工处理；而管理会计的作用在于控制现在、规划未来，运用现代数学、分析性方法对信息进行处理。老师着重向我们讲述了管理会计的分析方法，并通过实验感受管理会计分析方法在实践中的运用。 3、实验收获与总结。在本次试验中不仅学到了许多分析方法，更加意识到excel表格在处理数据过程中的强大功能。通过对本钱性态的分析有利于企业节约生产本钱、提高利润，对企业现有资源充分利用。对经营预测的分析，有利于企业制定未来的生产经营方案，通过excel表格将老师所讲的分析预

17、测方法对相关数据进行处理，很容易就得到了所需结果。对企业经营决策的模拟，直接决定了企业应该如何生产、生产多少。全面预算分析，一看到这个词首先想到的是合理一次，因为它突出了全面，正因为全面所以必然具备复杂特点。全面预算管理是一项重要的管理工具，能够帮助管理者进行方案、协调、控制和业绩评价，通过科学的预算管理，有利于对经营过程中的缺乏尽快进行调整。虽然课上老师对这局部内容的讲解很细致，但对这局部内容的理解很不透彻，在做这局部的实验时也不是很顺利，还需要多看一些相关内容，高级财务管理中老师也对这局部内容进行了着重讲解。推行全面预算管理对企业建立现代企业制度，提高管理水平，增强竞争力很有意义。 通过这

18、次实验，对excel表格的功能又多了一些认识，对于会计人员来说在以后工作中会经常用到，而且相对于其他软件来说处理数据方便快捷，而我对 excel表格的运用还不够熟练，好多功能还不了解，课下还需自己多练习。 我们往往局限于对学校安排的课程的学习，很少有同学去学习一些与专业无关的知识，而且我们在解决问题时往往会出现思维定式的现象，仅局限与用老师教过的方法去解决问题。对学过的知识不能形成连贯的体系，各学科之间不能建立良好的联系，这可能与每个学科都有自己独立的解决方法有关，比方，老师留的习题中的第八题，正如老师所说运用运筹学的方法来解决很简便，再运用lingo软件对其进行解答更简便。会计专业学习一些软件对以后工作会提供很多便利，而且一些软件并不难学习，甚至对于有些软件的学习可以只掌握一些根本要领，用的时候只要会调程序就行。软件不仅能将要解决的问题简化，还能创造出很多美妙的东西，曾经对matlab软件学过一段时间，运用一些matlab语言运行一下程序就可产生漂亮、复杂的图画，感觉很神奇，在必要的时候对解决会计问题也有帮助。总之，通过对excel表格的运用，以及分析方法的学习，意识到我们在掌握课上老师所讲内容的同时，还有必要课下多学一些技能，尤其是对office的熟练运用，软件不仅是得出结果的重要工具，也是为我们分析问题的重要工具。 4、细心是会计人员的必胜法宝。现在还记得在上次做