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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载烧纸船教学设计烧纸船教学设计之二温岭市方城学校李勤教材分析教材的第一部分为这次习作训练的要求3 先让同学观看小试验,再有条理地详细说说小试验的经过,最终写成一篇观看作文;让同学观看老师做试验,说说试验的经过,这都 为为写一篇短文作预备的;教材的其次部分为同学观看老师做烧纸船小试验时的摸索题;第 1 题明确试验的名称和试验前的预备;第2 题为重点,这次作文能不能写得详细而又有 条理,就看这一题有没有想清晰;假如同学已经搞清了这次 试验的步骤,每一步试验为怎么做的,那等于理清了这次习 作的思路,写起来就得心应手了;第3 题目的为让同学通过观看摸索懂
2、得一点自然科学的学问;这为难点,解决这个问 题就得把相关学科的学问联系起来,让同学明白这个物理现象的原理;训练目标1学会有条理地.详细地记叙一次科学小试验的经过;2学会有次序地认真观看一次科学小试验的演示过程;3初步懂得这个小试验的科学道理,激发爱科学的兴精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载趣;教学时间2课时第一课时课前预备1用一张有肯定韧性和不透水的纸折一只纸船;2常识课做试验用的铁架台一个;3酒精灯或蜡烛一支.清水一杯;教学过程1谈话激发爱好;老师谈话:老师预备了什么老师就来做一个.同学们心里怎么想“烧纸船” 的小试验,.你们感不感爱好.2老师做演示性试验,同学认
3、真观看;试验前布置观看任务:试验分几步 .每一步为怎样做的. 老师边做试验边有意识地按观看任务准时提示; 3绽开争论,老师小结;老师提问:你觉得这个试验怎么样.试验分几步 .每一步为怎样做的.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载在争论的基础上, 老师板书小结: 试验分三步; 第一步,架好铁架台,做好纸船,把水倒在纸船上,把酒精灯摆在纸船下面;其次步,点燃酒精灯,老师提示大家,留意观看纸船的变化;第三步,火苗舔着纸船的底,可就为烧不着,后来热气冒出来,最终纸船里的水开了;4口述试验过程;看着板书,让同学把试验的过程说一说;用上“先接着最终”把试验过程有条理地说清晰;评讲
4、同学口述内容;出示习作要求:a有条理地详细表达试验经过;b留意语句通顺,意思连贯;老师小结: 在表达试验过程的时候,仍要对同学的语言.神态加以描写,这样才能说得形象.生动,有声有色;自由练习口述;5口述试验预备.试验道理;过渡:这篇文章除了把试验过程写详细外,仍要写试验预备.试验道理,这样才能使文章完整,有头有尾;摸索:试验前老师做了哪些预备.想想这个小试验告知我仍什么科学道理.摸索题 1:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载同学举手回答后,老师板书小结:试验前老师预备了一只纸船.一盏酒精灯.一个铁架台.一杯清水;摸索题 2:老师把“想想这个小试验告知我们什么科学道理
5、”分解成几个小问题:a试验后,纸船里的水有什么变化. b纸船燃烧需要什么条件. c纸船没有燃烧跟船里的水有什么关系. d如纸船里的水烧干后会显现什么情形.分别指名回答后,老师板书小结:不光为纸,凡为物质燃烧都需要肯定的温度,这个温度叫着火点,由于纸船里有水,纸船在酒精灯加热时,纸船里的水吸取了大量的热量, 水吸取了热量后渐渐蒸发了,就为刚才试验时看到的白姻, 所以尽管纸船架在火苗上,仍旧达不到燃烧的温度;假如纸船里的水被烧干,纸船就会燃烧;口述试验预备,试验道理;6按试验预备.试验过程.试验道理的次序,有条理地口述“烧纸船”这一试验;7同学试写;其次课时教学过程精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1同学习作;老师适当指导,特殊为中下生;2沟通,评议;指定不同层次同学谈自己写的作文;师生共同评议:对比课后三个摸索题的要求和板书,环绕文章为否条理清晰及用词造句等方面内容进行指导评判;指导修改;同学修改自己的习作;3修改以后,誊写作文;板书设计:烧纸船铁架台酒精灯试验预备纸船
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