相似形试卷评讲课课件

1、城关一中：王志强城关一中：王志强717611213.125.920191510.4小结作业作业131618分数段分数段满分满分90分分80分分60分分人数人数2人人23人人41人人52人人满分同学：谷旭升、庄启满分同学：谷旭升、庄启萌萌 进步大的：王家琛、祁雪缘进步大的：王家琛、祁雪缘 王凯越、肖诗美王凯越、肖诗美 齐悦悦、李隆基齐悦悦、李隆基各分数段人数分析：各分数段人数分析：失分率分析：失分率分析： 7810151512068失分率失分率22212019181716题号题号6742221180失分率失分率1514131211109题号题号23022120失分率失分率8765431、2题号题

2、号717611213.125.920191510.4小结作业作业1316187、abc中，中，c=90，将，将abc沿直线沿直线mn翻折后顶点翻折后顶点c恰好恰好 落在落在ab边上的点边上的点d处，已知：处，已知：mnab，mc=6，nc= ， 则四边形则四边形mabn的面积是（的面积是（ ）32318、c36、a324、d312、banmcdb7题图题图anmcb717611213.125.920191510.4小结作业作业13161810、一个钢筋三角架三边长分别是、一个钢筋三角架三边长分别是20cm、50cm、60cm，现，现 要再做一个与其相似的钢筋三脚架，而只有长为要再做一个与其相似

3、的钢筋三脚架，而只有长为30cm和和 50cm的两根钢筋，要求以其中的一根为边，从另一根截的两根钢筋，要求以其中的一根为边，从另一根截 下两段（允许有余料）作为另两边，则不同截法有（下两段（允许有余料）作为另两边，则不同截法有（ ） a、一种、一种 b、两种、两种 c、三种、三种 d、四种、四种4、已知、已知abc的三边长分别是的三边长分别是 、 、2，abc 的两边分别是的两边分别是1和和 ，如果，如果abc与与abc相似，相似，那么那么abc的第三边长应为（的第三边长应为（ ）2632a、22b、26c、33d、717611213.125.920191510.4小结作业作业13161815

4、、在、在abc中、中、b=25，ad是是bc边上的高，并且边上的高，并且 ad=bddc，则，则bca= 。bcdacbdac作图时应注意：作图时应注意：1、从可确定的元素入手、从可确定的元素入手2、不确定元素要合理分类、不确定元素要合理分类分类讨论分类讨论717611213.125.920191510.4小结作业作业131618dcebaf19、如图：四边形、如图：四边形abcd中，中，ac平分平分dab，adc=acb=90 e为为ab中点中点 (1)、求证：、求证：ac=abad (2)、求证：、求证：cead (3)、若、若ad=4，ab=6，求，求 的值的值afacdceaf复杂图形

5、复杂图形基本图形基本图形数学其实也很简单数学其实也很简单717611213.125.920191510.4小结作业作业13161821、（、（1）把两个含）把两个含45角的直角三角板如图放置，直角顶点重角的直角三角板如图放置，直角顶点重 合，点合，点d在在bc上，连接上，连接be、ad，ad的延长线交的延长线交be于点于点f， 求证：求证：afbe (2)把两个含把两个含30角（角（dec=cba=30）的直角三角板如）的直角三角板如 图放置，直角顶点重合，点图放置，直角顶点重合，点d在在bc上，连接上，连接be、ad，ad 的延长线交的延长线交be于点于点f，af与与be还垂直吗？说明理由。

6、还垂直吗？说明理由。acbdfeacbdfe717611213.125.920191510.4小结作业作业131618aacad=cbeacd=bce=90cadcbebcacecdccdecabdec=cba=30dce=bca=90a执果索因执果索因5、如图：、如图： 点点d在在abc的边的边ac上，要判断上，要判断adb与与abc相似，相似， 添加一个条件，不正确的是（添加一个条件，不正确的是（ ）。）。a、abd= cb、adb= abccdcbbdabc、acababadd、9、在、在abc中，中，aed=b,则下列等式成立的是（则下列等式成立的是（ ）。）。dbadbcdea、bd

7、adbcaeb、abaecbdec、acaeabadd、abcd5题图题图edcba9题图题图717611213.125.920191510.4小结作业作业131618abcd6、下列四个三角形，与左图的三角形相似的是（、下列四个三角形，与左图的三角形相似的是（ ）717611213.125.920191510.4小结作业作业13161812、如图：在平行四边形、如图：在平行四边形abcd中，中，e是是cd上一点，连接上一点，连接ae、bd 交与点交与点f， sdef:sabf=4:25，则，则de:ec 。3、如图：在平行四边形、如图：在平行四边形abcd中，中，efab，de:ea=2:3

8、，ef=4 则则cd的长为（的长为（ ）。）。b、8 c、10 d、16316a、abcdef3题图题图abcde12题图题图717611213.125.920191510.4小结作业作业13161811、如图：已知直线、如图：已知直线abc，直线，直线m、n与直线与直线a、b、c分分 别交于点别交于点 a、c、e、b、d、f，ac=4，ce=6，bd=3， 则则bf=（ ）。）。abcdeafnbmc717611213.125.920191510.4小结作业作业13161817、如图：点、如图：点d、e分别在等边分别在等边abc的边的边bc、ac上，且上，且bd=ce， ad与与be相交于点

9、相交于点f，(1)、求证：、求证：abd cbe。(2)、aef与与abe相似吗？说明理由。相似吗？说明理由。(3)、试说明：、试说明：bd、ad、df之间的关系。之间的关系。febdca717611213.125.920191510.4小结作业作业13161818、马戏团让狮子和公鸡表演跷跷板节目，跷跷板支柱、马戏团让狮子和公鸡表演跷跷板节目，跷跷板支柱ab的高度的高度 为为1.2m，(1)、若吊环高度为、若吊环高度为2m，支点，支点a在在pq中点，狮子能否将公鸡送到中点，狮子能否将公鸡送到 吊环上？为什么？吊环上？为什么？(2)、若吊环的高度为、若吊环的高度为3.6m，在不改变其他条件的前

10、提下移动支，在不改变其他条件的前提下移动支 柱，当支柱柱，当支柱a移到跷跷板移到跷跷板pq的什么位置时，狮子刚好能将公的什么位置时，狮子刚好能将公 鸡送上吊环鸡送上吊环?bapqcdpq2.4 21.2ba1.2cd3.6717611213.125.920191510.4小结作业作业13161813、如图：小伟在打网球时，击球点距离球网的水平距离是、如图：小伟在打网球时，击球点距离球网的水平距离是8m， 已知网高是已知网高是0.8m，要使球恰好能打过网，且落在离网，要使球恰好能打过网，且落在离网4m的的 位置，则球拍击球的高度位置，则球拍击球的高度h为为 。hcbaed840.82.4macb

11、ed16、如图：在、如图：在abc中，中，ab=ac，bd=cd，ceab于于e， 求证：求证：ab:bc=bd:be 717611213.125.920191510.4小结作业作业131618一、谈谈此节课你有哪些收获？一、谈谈此节课你有哪些收获？1、你加深了对哪些知识的理解与记忆？、你加深了对哪些知识的理解与记忆？2 2、在解决问题时运用了那些数学思想、在解决问题时运用了那些数学思想 方法？方法？数学思想：建模、分类、转化数学思想：建模、分类、转化提高了用相似三角形的性质与提高了用相似三角形的性质与判定综合解决问题的能力。判定综合解决问题的能力。 717611213.125.920191510.4小结作业作业1316183、如图（、如图（1）abc中中ab=8，ac=6，d为为ac上一点，上一点，ad=3, e为为ab上一点，且上一点，且ade与与abc相似，则相似，则ae= 。acbd图（图（1）二、填空题二、填空题:717611213.125.920191510.4小结作业作业1316185、已知：如图、已知：如图abc内接于内接于