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文档简介

1、分水闸中学物理导学案主备： 班级 姓名 审核课题：11.2怎样比拟做功的快慢学习目标：1、结合实例理解功率的概念。2、会进行功率的简单计算。3、了解功率的应用。重点：功率的概念、公式、单位及物理意义。难点：功率的计算。一、自主学习1、活动1中，女生依据做功的多少来判断，男生依据实间的长短来判断。你的看法是怎样的？2、阅读课本P8几段内容,学习功率的概念、计算公式、单位及物理 意义。功率表示勺物理量；W做功率.计算公式是 ：.其中 W表示,单位是；t 表示,单位是.P表示,根据公式写出的功率的单 位是,专用单位是简称,符号是，两个单位之间的关系是工程技术上还常用做单位,1kW=W功率是机械的 一

2、。某物体的功率是1000W,它的物理意义是二、互动探究1、把“想一想的解题过程写在下面2、活动2比一比，谁的功率大(1) 登楼比赛中需要测量哪些物理量？怎样测量?(2) 比拟的依据是什么?(3) 各同学功率不同的原因是什么?三、疑问解析1、列出你本节中存在的问题:2、3、0四、稳固练习1、以下说法中正确的选项是A .机械做的功越多，它的功率一定大B.机械做功时间短，它的功率一定大C .机械做功越快，它的功率就越大D.做相同的功，机械用的时间长，它的功率大2、以下都是功率的单位的是A. W、J/sB .KW、PaC. W、N/mD. N/m2、Nm3、 某机械在2min内把600N的物体匀速提升

3、4m,这个机械的功率为 A.2400W B. 1200W C. 20W D. 50W4、10kw的机器正常工作时，每分钟做的功是A.10JB. 2.4 X107JC. 6 X105JD. 10 4J5、一台机器的功率是750W,它表示的意思是A.这台机器1min做功是750WB.这台机器1min做的功是 750JC.这台机器1s做的功是750JD.这台机器1s做的功是750W五、检测提升1、甲乙两台机器，功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,那么它们所做 的功之比为A.2:9B. 2:1C. 3:2D. 3:12、 计算功率的公式是P=，由此公式变形可得计算功的另外一个公式W=此公式中只有功率的单位是 ,时间的单位是,功的单位才是焦耳.3、甲乙两台机械，它们的功率之比是3:1,在相同的时间里，所做的功之比为,假设做相同的功，那么所需时间之比是 .4、 蓝鲸游动时的功率可达350KW合W某洗衣机的功率是 350W合kW.5、在水平地面上，小明用50N的水平推力推重100N的箱子，在10s内前进了 10m,小明推箱子的功率为W.6、建筑工地上，水泥板质量是1t,起重机在20s内匀速把它提升到 5m的高度,起重机提升重物的功率是多少 W合多少KW?(g=10N/kg)7、质量为50kg的雪橇上装载了 350kg的货物，一匹马拉着它沿水平 道路将货物匀速运到了 3

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