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文档简介
1、如何提高网课学习效率 教师:何进虹请关注青少儿心理健康疫情防控期间,为实现 “停课不停教、不停学”,各教育部门、学校推出了云课堂。这为“宅”在家的孩子既明确了新的学习任务,也带来全新的上课方式。那么,学生在家如何利用这些资源提高自己的学习效率呢?小编为大家整理出了以下方法!一、孩子不是来看课而是来上课,让孩子经历正式上课的仪式感在学校里上课 仪式感是非常强的。有三分钟预备铃,这时孩子们都要提前做好学习物品的准备,齐唱课前一支歌,师生互相问好等,上课铃声响,一堂课40分钟,然后下课铃声响学校设置上课仪式的根本目的并不是追求繁文缛节,而是在这看似平常的仪式中告诉孩子这是上课,不
2、再是课下自由活动,不再是在家嬉戏玩耍。所以,在家中家长可以尽量让孩子经历正式上课一样的上课铃声(手机铃声即可)、课前准备、时间限制、课堂笔记、巩固练习、下课铃声等过程。在上课前,准备好上课必须的工具书、文具、笔记本或者错题本,其他的容易影响上课效果的东西,提前收起来,不要影响上课效果。以此让孩子逐渐懂得:这不是一边玩一边看的课,不是专注一会儿走神一会儿的课,如坚持下去,这种有仪式感的”上网课”应该不用太担心学习效果。二、听与练很多同学听课很认真,笔记却记得特别好,很努力,但是为什么成绩上就没有太大的起色呢?其中一个很重要的原因是没有做到足够多的练习,所谓学以致用就是把你学的知识用上去,你需要找
3、到对应的题目练手,这样不仅起到巩固知识的效果,还能活学活用,说不定在题目中还会有所启发弥补知识的不足。但是如果你仅仅完成了听课和记笔记,平时做题目少,到考试的时候才去用你所学的知识,怎么可能有平时刷题无数的同学用得好呢!熟能生巧,你平时不练,拿考试的题目练手,而别人都已经是熟练工,所以自然比不上啊!练要及时练:你不能等听完所有的课之后再练习啊,那样的话你前面的知识忘记得差不多了!练习要及时,这是因为你刚刚学的东西印象深刻,要趁热打铁才能消化理解变成自己的。三、预习预习很重要,甚至在网课的预习比线下课更重要!因为老师在课堂上的容量很大,就算中等程度的同学都觉得特别紧凑,何况有些基础较弱的学生呢?
4、对于基础偏弱的同学,还是要把要讲的内容事先预习一遍,就算不预习,也要心无旁骛地认真听课,不懂的听录播,不要觉得一有点难度就放弃了。四、听课之后关上电脑听网课并不代表随时随地要坐在电脑旁,网络有资源可以利用,但是网络也有很多的诱惑。一个人真实的学习状态一定是孤独的,内心安宁,汲取知识,请你们在听课结束的休息时间一定要关上电脑回顾老师讲课内容,争取做到上课的内容当堂和当天消化。五、家长不是当老师而是当导师,让孩子经历独立思考的全过程上网课,孩子有不明白的地方,家长可以鼓励孩子多看几遍,自己慢慢琢磨、领会,自己经历独立思考的全过程,而不是急于当老师直接告诉孩子答案;等孩子实在不会可以咨询老师,或者家
5、长再讲解也不迟。实际上,家长绝大部分并不是专业的老师,您在您的专业领域一定会非常强大,但到了另一个专业比如网课学习、学科教学,相信老师可能会更好。这正如您在自己专业领域里遇到的人和事一样:非专业的人看见孤立的事件,而专业的人看见事件背后的系统!六、齐心合力目标一致在孩子上网课的过程中,家长要起到监督的作用,不能够说孩子在上网课,家长在看电视剧或者在做健身操,家长利用这个时间,要么看书,要么安静的做一些家务,营造一个家庭学习的环境七、及时监督反馈信息在孩子结束一节课后,及时检查一下孩子的笔记,提示孩子及时做练习,把练习的问题上传给老师,和孩子一起记录做题所用的时间和完成习题的正确率, 孩子需要家长的监督,需要孩子自己的自律,两者一起才能够完成网课的学习,提高学习的效率。疫情无情,人间有爱;否极泰来,万物向阳。党的领导是我们取得一切胜利的坚强保障,伟大祖国是守护我们平安健康的坚实屏障。老师们、同学们,让我们携
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