班主任研讨活动总结（共2篇）

1、班主任研讨活动总结（共2篇） 班主任研讨活动总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是为大家收集的班主任研讨活动总结，欢送阅读与收藏。 本周星期日，我校组织了班主任工作研讨会，我有幸聆听了我校六位经验丰富的班主任的管理班级的经验。听着他们的管理经验，我感觉到了他们的辛苦，责任之大，感觉到了我们肩负重大任务，任务的艰巨。因此听完他们分享的内容，我有以下的收获： 没有爱就没有，爱是的基石。不管是哪一位老师，再教育中不能吝啬自己的爱。离

2、开家园和父母，来到学校，他们便更需要爱，更需要老师的帮助。也只有老师们真情以待，真正的'爱学生，学生便会感觉到温暖，更好的将全身心投入学习。另一方面，师生真情相待，学生亲其师，才能信其道，促进我们的。其次，育人是第一位的。孩子们不可能终生接受学校教育，而是毕业、从业之后自我学习进修，不断丰富自己的知识。而孩子一辈子在做人，需要和别人打交道，会显示出他们的做人方式和准那么，只有他们有正确的人生观、价值观、做人观，才能获得别人的认可，处于做人不败之地。 因此教育学生，最重要的是教育学生老实，培养良好的学习、生活习惯，正确的做人准那么，为终生幸福做奠基。再次，培养学生独立的能力。溺爱会使孩子

3、逐渐失去真实的自我，只有父母和教师以正确的方式教育孩子，才能使他们在脱离父母、老师的羽翼之下更好的飞翔，所以教师要放手，培养学生的自强、自律、自立的能力，让他们自己的事情自己做，不要代替他们做他们能做的事，才能逐渐变得有主见，能应万变。第四，细心观察，发现学生的优点与缺乏，发现学生间存在的问题，以便找出处理的方法。 学生毕竟处于青春期，性格发生叛逆，会出现各种各样的状况。所以教师要始终细心观察，发现学生的优点，该表扬时表扬，缺乏之处提出来，给予建议，以便进行改正。另一方面要多和学生谈心，了解学生日常学习情况，生活状况，以及和同学的交往情况，在学生需要的时候进行帮助，做他们学习指导者，生活的引导

4、者，使他们在学校健康快乐的成长。最后，做一名智慧的老师，善思。在日常的中教师要善思，为自己的管理和教学找出更有效，更合理的方法，做到为学生创造合理，公平，公正，和谐的学习环境，为他们成长提供良好的环境。 总之，自己的教学管理经验还缺乏，还需好好向这些有经验的老师学习，更要多读书，为自己的管理实践出有效的方法。 班主任研讨培训活动记录 时间：10月 地点:学校办公室 参加人员：14年级班主任 人：张校长 活动主题：如何搞好新课改背景下的班级管理工作。活动记录： 首先由校长读了题目为班主任工作的“爱与责任”。从“接纳学生”、“悦纳学生”、“不放弃、不抱怨学生”、以及“待生如己、教生如子、待生如友”

5、等四个方面展开，既有深刻的理论见解，又能结合本校和自己工作的实际，处处渗透着“班主任工作除了责任更是一种幸福”的新理念，使与会的每一位教师深受启迪和震撼，受到了一次的心灵深处的洗礼。 接着班主任们纷纷畅谈自己的感受与收获，并结合我校和自己工作的实际対我校德育工作提出了许多合理化的建议。 1、班主任要善于表扬,巧妙地批评,以典型做典范. 2、做农村小学的班主任老师,家访时得走村窜户,历尽辛苦,但家访是做好班主任工作的重要途径.由于农村家庭的文化层次的特殊化,在家访时就应该给家长灌输一些现代教育的理念,让家长知道从哪些方面教育孩子,怎样教育孩子。并随时与老师配合,了解学生在家里的生活,学习习惯和性格特征. 3、有班主任建议召开好家长会.在召开家长之前首先把学生 发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生.开家长会时,到会的家长和科任老师都有说不完的话.这种谈话式的家长会能及时答复家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反响。 4、在课余,还应该利用各种时机和他们闲聊,与学生进行个别座谈,并做好记录.交流沟通多了,就能了解学生的思想动态和行动表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。 最后校长要求班主任们在忙碌的工作之余要多做思考，要在日常工