观看《教育法制法规讲座》心得体会

1、观看教育法制法规讲座心得体会观看教育法制法规讲座心得体会文昌市翁田中学 吴乾椿通过教育法律法规讲座学习学习，使我了解了各 种各样相关的法律知识，增强了法规意识，更更新了教育 观念，树立了正确的人才观、质量观、学生观，还深刻体 会到师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定 了教师执着的追求和高尚的人格，下面谈几点个人的体会:一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感。充分认识学法用法的重要意义，增强使命感是学好、 用好法的前提，自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关 键是要提高思想认识。我认为要增强自己的法制观念、提 高法律素质，具体应该做到：1、要爱国守法，我们教师是 教育过程中的主导力量

2、，更应学法、知法、守法、用法， 不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并 把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活 与教育教学工作中。2、要讲法律。用法律来规范自己的行 为，不做法律禁止的事情，教育教学要遵循教育法律法规, 依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动， 以法律为尺度，严格依照法律进行教师职业行为选择。二、教师要知法、懂法、守法，按法律法规去规范教 育学生。教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按 法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员，应具备 社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一 职业的非凡性，有人称教师是：“太阳底下最光辉的职

3、业”。 同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的 不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的 责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀, 还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。 而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生 时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心 理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献 的青松般的性格。但教师究竟是人而不是神，老师的言行 也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业 道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方 法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀接班人的 责任勇敢的承担起来

4、，在教育教学工作中充分考虑到学生 的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生的积极性, 避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，少讽刺、 讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关 爱，从而迸发出学习的热情。同时根据未成年人保护法 的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年 人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为 本的理念下，根据未成年人的非凡心理、生理特点，因材 施教，因人而异，有的放矢，教育工作方式方法要适应时 代发展的要求，不能用老套套，要注重改进方式，不断创 造一些新的教学方法，把学校、家庭、社会教育结合起来, 把社会各方面的力量整合起来，将一些原来形成的工作机 制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人 合法权益工作的整体水平。只有知法，才能守法。通过学习，我更加坚定了自己 的学习理念，要想成为新型的教师必须不断学习，从而充 实自己，用最新的教育理念武装自己的大脑，用最先进的 教育手