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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载实现人生价值教案【教学目标】学问目标: 明白价值与价值观的含义,懂得价值观的导向作用,进行正确的价值判定和价值挑选,努力制造和实现人生价值;才能目标: 培育同学抽象思维.辩证思维才能,运用本课学问分析和解决现实中的问题;情感态度与价值观:树立正确的幸福观.进展观,在生活中作出正确的价值判定和价值挑选,把实现人生价值与祖国命运紧密联系起来;【教学重难点】重点: 价值观对人生道路挑选具有重要的导向作用;人在劳动中制造价值,同时在制造和奉献中实现人生价值;难点: 人的价值为社会价值和自我价值的统一;怎么样实现和制造人生价值;教学课时: 3 课时【教学
2、过程】导入:幻灯片放映丛飞例子,同时播放苏莴的歌曲奉献(丛飞例子)有这样一个歌手,有这样一个抱负者 ,在他 37 岁的短暂人生中,先后参与了400 多场 义演 ,收入并不丰厚,但进行长达11 年的慈善资助;他资助了183 名贫困儿童,累计捐款捐物300 多万元,被评 为 20xx 年感动中国 人物和 100 位新中国成立以来感动中国人物之一,丛飞让我们看到了两个人站在大地上需要相互支撑,相互暖和;总结:丛飞的精神永久活在我们每个人的心里,就像诗人臧克家也曾说:“有的人死了,他仍活着,有的人活着, 他已经死了”;人究竟应当怎样活着才更有意义和价值?人活着应当追求什么目标?带着这些问题我们来共同学
3、习第十二课实现人生价值;新课讲授一.价值与价值观1.人的价值含义通过课本 86 页的例子,争论:“物的价值和人的价值一样吗?他们有什么区分?引导同学区分人和物价值;结论:哲学讲的价值不同于经济学讲的价值,它为指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满 足主体需要的属性和功能;2.价值观的导向作用价值观的含义:人们在熟悉各种详细事物的价值基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载为价值观;例子:某制药企业生产的产品在市场上多年畅销不衰,很受消费者的欢迎;有记者在采访中该企业总经理有何经营要领,这位总经理回答说:“我们秉承
4、着一个信念:药为为患者生产的,为为人生产的,不为为了利润,但药品的疗效好了,企业的利润也确定会如期而来;我们对这点越记越牢,利润就越大;摸索:这位总经理所秉承的信念对他的经营产生了什么影响?从中你可以明白到一种什么样的价值观?结论:( 1)价值观对人们熟悉世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;a. 价值观影响着人们对事物的 熟悉和评判;价值观不同,人们对事物的熟悉和评判就不同;(举例;拜金主义金钱至上的价值观);b. 价值观影响着人们改造世界活动;我们总要面对如何挑选自己的生存和生活方式的问题,挑选真确,就会在改造世界的活动中胜利;反之就会遭受失败;(举例:贩毒.贩卖人口等)(2)价值观对人
5、生道路的挑选具有重要的导向作用不同的价值打算人们在面对公义和私立.生与死的冲突时所作出的不同挑选;不同的幸福观.家庭观和恋爱观,打算人们在面对这些问题时的基本态度.思维方式和行动结果;价值观为人生的重要向导,为我们能否拥有美好生活的航标;结论:我们要树立正确的价值观;二.价值判定与价值挑选(一)自觉遵循社会进展的客观规律1价值判定和价值挑选的内涵;由课本“许衡摘梨”的例子,引导同学熟悉到,人们从事各种实践活动,同各种事物打交道,要不断进行价值判定和价值挑选;(1) 人们对事物能否满意主体的需要以及满意的程度作出判定,就称为价值判定;(2) 在价值判定的基础上进一步作出的挑选,就称为价值挑选;2
6、正确的价值判定和价值挑选必需遵循社会进展的客观规律;第一,指出价值判定和价值挑选作为社会意识为社会存在在人脑中的反映,为在社会实践的基础上形成的,这为社会存在打算社会意识在价值判定和价值挑选上的详细表达;然后,引出人们的价值判定和价值挑选为否正确取决于人们的熟悉为否符合社会进展的客观规律这一结论可见,要树立正确的价值观,作出正确的价值判定和价值挑选,就必需坚持真理,遵循社会进展的客观规律,走历史的必由之路;思维拓展:人类社会的存在和进展受客观规律的支配,其中支配人类社会进展的最基本的规律为生产关系肯定要适合生产力状况的规律;3价值判定和价值挑选的社会历史性;精品学习资料精选学习资料 - - -
7、 欢迎下载学习必备欢迎下载例子:中国共产党创立80 多年来,自觉遵循社会进展的客观规律,领导各族人民,在不同历史阶段为中国社会进步做了很多事情;总起来说,就为三件大事:第一,完成,反帝反封建的新民主主义革命任务,结 束了中国半殖民地半封建社会历史;其次,毁灭了剥削制度和封建阶级,确立了社会主义制度;第三,开 创建设中国特色社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件事仍在做;摸索:同样为遵循社会进展客观规律做出的价值判定和价值挑选,为什么我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同?结论: 1 价值判定和价值挑选社会历史性特点的内涵;随着时空的推移和条件的转变,肯定事物的价值以及人们
8、关于它的价值观念也会发生变化;因此,价值判定和价值挑选会因时间.地点和条件的变化而不同;这就为价值判定和价值挑选的社会历史性特点;2 把握价值判定和价值挑选的社会历史性的意义,可以分为两点; 一为有助于我们正确评判历史和现实中的各种价值观念,防止简洁化和片面化倾向;二为有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判定,进行正确的价值挑选;(二)自觉站在最广大人民的立场上同学争论:你怎么看待“范跑跑”的观点?为什么他的观点受到大多数人的批驳?(参考答案:“范跑跑”做出的价值挑选为出于个人主义利益,而没有服务于广大人民群众的利益,为一种错误的价值挑选)结论:正确的价值判定和价值挑选(价值标准)
9、:一为,自觉遵循社会进展的客观规律;二为,自觉站在最广大人民的立场上;三.价值的制造与实现(一)在劳动和奉献中制造价值1劳动着的人为幸福的(1 人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能制造价值;一个人在劳动中制造的财宝越多,意味着他为满意社会和人民的需要所作出的奉献就越大,他自身的价值就越大,他的幸福感也就越强;(2) 劳动为人的存在方式;人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值;(3) 在社会主义社会,劳动为制造人类美好生活.促进人的自由全面进展的重要手段;2努力奉献的人为幸福的(雷锋例子)(1) 走不出自我的狭隘天地的人,不想奉献他人和社会的人,永久不行能拥有真正的幸福;(2) 爱我们的
10、家人,爱我们的伴侣,爱我们的事业,爱我们的祖国,爱我们的世界,积极投于为人民服务的实践,为实现人生价值的必由之路,也为拥有幸福人生的根本途径;(二)在个人与社会的统一中实现价值精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载反面观点:完全脱离社会的“个人奋斗和“自我实现” ,实际上为不能实现自身的价值;正面观点;科学家马祖光说: “没有大家努力,什么事业也做不成;做学问也好,做事情也罢,第一肯定要做一个高尚的人; ”“我的一切都为党给的,我要把一切献给党;” 明确人们实现人生价值的基础为社会供应的客观条件, 人的生存.进展及人生价值的实现都必需利用社会和他人供应的各种物质条件和学问成果;结论:人的价值,只能在社会中实现;只有正确处理个人与集体.个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值;2正确熟悉和追求人的个性进展(1) 强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性进展;(2) 人的个性表现于对他人.对社会的特殊的奉献方式,而不应表现为人的怪异和陋俗;(三).在砥砺自我中走向胜利1实现人生价值需要充分发挥主观能动性,需要坚强拼搏.自强不息的精神;2实现人生价值,需要努力进展自己的才能,全面提高个人素养;3实现人生价值;需要有坚决的抱负信念,需要有正确价值观的指引;总结:怎么制造和实现人生价值?1.劳动和奉献中制造价值2.在个人与社会的统一中
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