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文档简介

1、人教版高中数学高中数学主要知识点必修1数学知识第一章、集合与函数概念§ 1.1.1、集合1、 把研究的对象统称为 元素,把一些元素组成的总体叫做 集合。集合三要素:确定性、互异性、无序性 。2、 只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合相等。3、 常见集合:正整数集合:N*或N,整数集合:Z,有理数集合:Q,实数集合:R.4、 集合的表示方法:列举法、描述法.§ 1.1.2、集合间的基本关系1、 一般地,对于两个集合 A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,则称集合 A是集合B的 子集。记作A B .2、 如果集合A B ,但存在元素X B ,且X A ,

2、则称集合A是集合B的真子集.记作:AB.3、 把不含任何元素的集合叫做空集 .记作:.并规定:空集合是任何集合的子集.4、 如果集合A中含有n个元素,则集合 A有2n个子集.§ 1.1.3、集合间的基本运算1、 一般地,由所有属于集合 A或集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的并集.记作:A B.2、 一般地,由属于集合 A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集.记作:A B.3、全集、补集? CUA xx U ,且X U运算类型交集并集补集疋义由所有属于A且属 于B的元素所组成 的集合,叫做A,B的 交集.记作A (读 作A交B',即 A B= x|xA,且X

3、 B.由所有属于集合 A或 属于集合B的元素所 组成的集合,叫做A,B 的并集.记作:A B(读作 A并B',即 A B =xx A,或 X B).设S是一个集合,A是 S的一个子集,由S中 所有不属于A的元素组 成的集合,叫做S中子 集A的补集(或余集)记作CSA ,即CSA=xx S 且X A韦/>h 一一X、恩 图CAJXBnQJD)示图1图2性A A=AA A=A(CUA)(C UB)A =A =A=CU (A B)A B=B AA B=B AABAA B A(CUA)(C UB)质ABBABB=CU(AB)A(C UA)=UA(C UA)=.§ 1.2.1、函

4、数的概念1、 设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合 A中的任意一个数X ,在集合B中都 有惟一确定的数 f X和它对应,那么就称f : A B为集合A到集合B的一个函数,记作:y f X ,x A.2、 一个函数的构成要素为:定义域、对应关系、值域.如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则称这两个函数相等.§ 1.2.2、函数的表示法1、函数的三种表示方法:解析法、图象法、列表法.§ 1.3.1、单调性与最大(小)值单调性的定义:见书 P281、注意函数单调性证明的一般格式:解:设 x1, x2a,b 且 1x2 ,则:f x1f x2

5、 =§ 1.3.2、奇偶性1、 一般地,如果对于函数f X的定义域内任意一个 X ,都有f X f X ,那么就称函数 f X为偶函数. 偶函数图象关于 y轴对称.2、 一般地,如果对于函数 f X的定义域内任意一个 X ,都有f X f X ,那么就称函数f X为奇函数.奇函数图象关于原点对称.第章、基本初等函数(I)§ 2.1.1、指数与指数幕的运算1、一般地,如果Xn a ,那么X叫做a的n次方根。其中n 1, n N2、 当n为奇数时,n. an a ; 当n为偶数时,n. an a .3、我们规定:-1 -人教版高中数学1、记住图象:Xy a a 0, a 1na

6、mm n-.a a0, m, nN*, m 1 ;Z na1Cn n0 ;a4、运算性质Z X r Sa ar S a a0,r,sr SQ ;ars a arr r0,r,s Q ; ababa 0,b 0,r Q§ 2.1.2、指数函数及其性质1-3 -J卩h 一>lF 0 < 1 时相关性质:YKJft,IfisCy QuX>. 4l> 的图IS和牲JSjn F我所亿§ 221、对数与对数运算1、axN IogaN4、当a0,a1,M Iog a MN Iog5、换底公式:IOgabC2) K1:化用属敢2、a'og3、Ioga10 ,

7、 IOgaa0, NaMIogc0时:log aIogIogaM Ioga N Iog a M n n Ioga M .baIogc a0, a1, C 0,c1,b6、Ioga bIogbaa 0,a1, b 0,b 1人教版高中数学§ 2.22、对数函数及其性质1、记住图象:y IogaXa 0, a 1-# -相关性质:股地对歿函tty I仲FW (- I u / I)的图象和 性flfT所尿:u<!l<la>l建文(0. +«>>Rm,址 in 过疑点c,邯十】时° FhcJIt <2> 临+c)±rtj

8、 f劭 em. ÷>± j¾§ 2.3、幕函数1、几种幕函数的图象:人教版高中数学-9 -逝过圈巴m I 1J . .池们祁ib1. ft3,= r yJj*tt jj=-耶通过点Uf 1>2函歉* 一F÷ V y J肚奇由載.rigc V - JflI)W0C. ¾-!4, n ,v=.rt .v=.r* .v=»r fiJ PV= j, 址戢南Su eSjy t ,宦碱声数,L agt-sm. > y J的囲矗离上与出捕 按近.I-rhFRi.一 基本初等函数的图像和基本性质表1指数函数y ax a 0

9、,a1疋义域X R值 域y 0,图 象V0<LJ .4 JlI-./L,IiI性质过定点(0,1)减函数增函数X (,0)时,y (1,X (0,)时,y (0,X) (,0)时,y (0,1I)X (0,)时,y (1,a ba b表2幕函数P q00 1对数数函数y IogaXa 0, a 1X0,y RrOPgXLL-八j过定点(1,0)减函数增函数)X (0,1)时,y (0,X (1,)时,y ()X (0,1)时,y (, ,0X (1,)时,y (0,D I Jf=Jtr1 F=Io 护a bIi氣 >=fl-t I a by X ( R)11第三章、函数的应用

10、67; 3.1.1、方程的根与函数的零点1、方程f X 0有实根 函数y f X的图象与X轴有交点 函数y f x有零点.2、 性质:如果函数 y f X在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 f a f b O ,那么, 函数y f X在区间a,b内有零点,即存在 C a,b ,使得f c O,这个C也就是方程f X O的根.§ 3.1.2、用二分法求方程的近似解1、掌握二分法.§ 321、几类不同增长的函数模型§ 3.2.2、函数模型的应用举例1、解决问题的常规方法:先画散点图,再用适当的函数拟合,最后检验必修2数学知识点1、空间几何体的结构常见的多

11、面体有:棱柱、棱锥、棱台:常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球。棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面 体叫做棱柱。棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台。2、空间几何体的三视,图和直观图把光由一点向外散射形成的投影叫中心投影,中心投影的投影线交于一点; 把在一束平行光线照射下的投影叫平行投影,平行投影的投影线是平行的。3、空间几何体的表面积与体积圆柱侧面积;S侧面 2 r l圆锥侧面积:S侧面r l圆台侧面积:S侧面r l体积公式:V柱体S h ;V锥体1S3h ; V台体球的表面

12、积和体积:R2,4 R3.3第二章:点、直线、平面之间的位置关系1、公理1:如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。2、公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。3、公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线4、公理4:平行于同一条直线的两条直线平行.6、线线位置关系7、线面位置关系8、面面位置关系9、线面平行:5、定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。平行、相交、异面。直线在平面内、直线和平面平行、直线和平面相交 平行、相交。判定:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行 性质:一条直

13、线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。10、面面平行:判定:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。11、线面垂直:定义:如果一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线,那么就说这条直线和这个平面垂直。判定:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。性质:垂直于同一个平面的两条直线平行。12、面面垂直:定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直判定:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直。性质:两个平面互相垂直,则一个平

14、面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。 第三章:直线与方程1、倾斜角与斜率:k tany2%2、直线方程:点斜式: y y0 k x x0斜截式:y kx b两点式:y %y2y1XX2XLX1一般式:AXByCO1人教版高中数学3、对于直线:l1: yk1xdi l1l2Jb14、对于直线:l1 : A1x B1y C1l2: A2X B2y C人A1B2 I1/I222:yk2b2k? x b2 有:l和丨2相交kk2 ;丨1和2重合k1b1k2 ; l1l2 k1k2b2I1和I2重合5、两点间距离公式:0,0有:A2 BIB2C1 ;A B2BIC2A2 BI ;B2C16、点到直线距

15、离公式:第四章:圆与方程1、圆的方程:标准方程:b2一般方程:DX Ey2、两圆位置关系:。1。2l1和2相交P1P20.A1B2A2 B1 ;l1l2A1A2 B1B22X2X1y22y1AXo Byo C.A2 B2外离:d R内切:d R3、空间中两点间距离公式:外切:内含:相交:R rP1P22X2 X12y2 y2Z2Z1-11 -必修3数学知识点第一章:算法1、算法三种语言:自然语言、流程图、程序语言;2、算法的三种基本结构:顺序结构、选择结构、循环结构3、流程图中的图框:起止框、输入输出框、处理框、判断框、流程线等规范表示方法;4、循环结构中常见的两种结构:人教版高中数学当型循环

16、结构、直到型循环结构5、基本算法语句: 赋值语句:“=”(有时也用) 输入输出语句:“INPUT”“PRINT条件语句:If ThenElSe End If循环语句:“ Do”语句DoUn tilEnd“ While ”语句While WEnd算法案例:辗转相除法一同余思想 第二章:统计1、抽样方法:简单随机抽样(总体个数较少)系统抽样(总体个数较多)分层抽样(总体中差异明显)注意:在N个个体的总体中抽取出n个个体组成样本,每个个体被抽到的机会(概率)均为。N2、总体分布的估计:一表二图:频率分布表一一数据详实频率分布直方图一一分布直观频率分布折线图一一便于观察总体分布趋势注:总体分布的密度曲

17、线与横轴围成的面积为1。茎叶图: 茎叶图适用于数据较少的情况,从中便于看出数据的分布,以及中位数、众位数等。 个位数为叶,十位数为茎,右侧数据按照从小到大书写,相同的药重复写。3、总体特征数的估计:平均数:-X1X2X3XnXn取值为X1,X2, ,Xn的频率分别为P1,P2, , Pn,则其平均数为X1卩1 X2 P2Xn Pn ;注意:频率分布表计算平均数要取组中值。方差与标准差:一组样本数据X1, X2 , , Xn方差:(Xi2X);标准差:S2X)注:方差与标准差越小,说明样本数据越稳定。平均数反映数据总体水平;方差与标准差反映数据的稳定水平。线性回归方程变量之间的两类关系:函数关系

18、与相关关系;制作散点图,判断线性相关关系 线性回归方程:y bx a (最小二乘法)Xyii 1-n2Xii 1nx y一2nxbx注意:线性回归直线经过定点(, y)。第三章:概率1、随机事件及其概率:事件:试验的每一种可能的结果,用大写英文字母表示;必然事件、不可能事件、随机事件的特点;随机事件A的概率:P(A) m,0 P(A) 1 ;n2、古典概型:基本事件:一次试验中可能出现的每一个基本结果;古典概型的特点:所有的基本事件只有有限个;每个基本事件都是等可能发生。古典概型概率计算公式:一次试验的等可能基本事件共有n个,事件A包含了其中的 m个基本事件,则事件A发生的概率P(A) m。n

19、3、几何概型:每个基本事件都是等可能发生。 d的测度;几何概型的特点:所有的基本事件是无限个;几何概型概率计算公式:P(A)其中测度根据题目确定,一般为线段、角度、面积、体积等。4、互斥事件:不能同时发生的两个事件称为互斥事件;如果事件A1,A2, ,An任意两个都是互斥事件,则称事件A1,A2, ,An彼此互斥。如果事件A,B互斥,那么事件 A+B发生的概率,等于事件 A,B发生的概率的和,即:P(A B) P(A) P(B)如果事件A1,A2, ,An彼此互斥,则有:P(A1 A An) P(A1) P(A2)P(An)对立事件:两个互斥事件中必有一个要发生,则称这两个事件为对立事件。 事

20、件A的对立事件记作AP(A) P(A) 1, P(A) 1 P(A) 对立事件一定是互斥事件,互斥事件未必是对立事件。必修4数学知识点第一章、三角函数§ 1.1.1、任意角1、 正角、负角、零角、象限角 的概念2、 与角终边相同的角的集合:-15 -人教版高中数学2k ,k Z§ 1.1.2、弧度制弧度的角1、把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做13、弧长公式:I _R18QR.n R24、扇形面积公式:S J-36Q丄IR .2§ 121、任意角的三角函数1、是一个任意角,它的终边与单位圆交于点PXly ,那么:Siny, CoSyX, tan2、设点AXQly

21、Q为角终边上任意一点,那么:(设 rx0y0 )Sinyo,cos ry。, ta nrXQ-21 -3、Sin,CoS,tan在四个象限的符号和三角函数线的画法4、诱导公式一:Sin2kSin ,COS2kCOS ,(其中:k Z)tan2ktan .5、特殊角Q °,3Q°,45 °,6Q °,9Q °,18Q °,27Q °的三角函数值.6"43SinCoStan§ 1.2.2、同角三角函数的基本关系式1、平方关系:Sin2 cos21.2、商数关系:tancos§ 1.3、三角函数的诱导

22、公式1、诱导公式二:SinSin ,COSCOS ,tantan .2、诱导公式三:SinSin ,cosCOS ,tantan .3、诱导公式四:SinSin ,COSCOS ,tantan .4、诱导公式五:Sincos I2cosSin .2Sincos I25、诱导公式六:cosSin2§ 1.4.1、正弦、余弦函数的图象1、记住正弦、余弦函数图象:2、 能够对照图象讲出正弦、余弦函数的相关性质:定义域、值域、最大最小值、对称轴、对称中心、奇偶性、单调性、周期性3、会用五点法作图.§ 1.4.2、正弦、余弦函数的性质T,使得当X取定义域内的每一个值时,都有1、周期函

23、数定义:对于函数 f X ,如果存在一个非零常数f X T f X ,那么函数f X就叫做周期函数,非零常 数T叫做这个函数的周期.-12 -JJ = CDSJ的團數§ 143、正切函数的图象与性质1、记住正切函数的图象:1T 2长度等于12、能够对照图象讲出正切函数的相关性质:定义域、值域、对称中心、奇偶性、单调性、周期性§ 1.5、函数y ASin X 的图象1、 能够讲出函数 y Sinx的图象和函数y ASin Xb的图象之间的平移伸缩变换关系.2、对于函数:2y ASin X b A 0,0有:振幅A,周期T,初相 ,相位 X ,频率§ 1.6、三角函数

24、模型的简单应用1、要求熟悉课本例题第二章、平面向量§ 2.1.1、向量的物理背景与概念1、 了解四种常见向量:力、位移、速度、加速度.2、 既有大小又有方向的量叫做向量.§ 2.1.2、向量的几何表示1、带有方向的线段叫做 有向线段,有向线段包含三个要素:起点、方向、长度2、 向量AB的大小,也就是向量 AB的长度(或称模),记作AB ;长度为零的向量叫做 零向量; 个单位的向量叫做单位向量.3、 方向相同或相反的非零向量叫做平行向量(或共线向量).规定:零向量与任意向量平行.§ 2.1.3、相等向量与共线向量1、长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.人教版高中数

25、学§ 2.2.1、向量加法运算及其几何意义1、三角形法则和平行四边形法则.2、 a b Ia Ib.§ 222、向量减法运算及其几何意义1、与a长度相等方向相反的向量叫做a的相反向量.§ 2.2.3、向量数乘运算及其几何意义1、 规定:实数 与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘.记作: a ,它的长度和方向规定如下: a a , 当 0时, a的方向与a的方向相同;当 O时,a的方向与a的方向相反.2、平面向量共线定理:向量a a O与b共线,当且仅当有唯个实数 ,使b a.§ 2.3.1、平面向量基本定理1、平面向量基本定理:如果e1,e2是

26、同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内任一向量a ,有且只有对实数1, 2,使a汨12 2 .§ 2.3.2、平面向量的正交分解及坐标表示1、 a Xi y j x, y .§ 2.3.3、平面向量的坐标运算r*仁设 aX1,y1 ,bx2,y2 ,则:by2, aX1,X1 X2,y1 y2 ,a bX1 X2,y12、设Ay , abX1y2 X2y1.X1, y1 IB X21 y ,则:AB X2 X1,y2 y1 .§ 2.3.4、平面向量共线的坐标表示-23 -仁设 A Xn y1 ,B X2,y2 IC X31 y3 ,则线段AB中点坐标为于,¥ , ABC的重心坐标为X1 X2 X3y1 y2 y33§ 2.4.1、平面向量数量积的物理背景及其含义1、a b Ia b cos . 2a在b方向上的投影为:IaICoS23、 aIa0.§ 2.4.2、平面向量数量积的坐标表示、模、夹角1、X1,y1 ,b X2,y2 ,则:b X1X2y“22y1X1X22、设AX1, y1 IB X21 y ,则:AB2 2X2X1y2y1人教版高中数学§ 2.5.1、平面几何中的向量方法§ 2.5.2、向量在物理中的应用举例第三章、三角恒等变换

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