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1、知识医学心理学知识汇总MedicalPsychology心理学 (Psychology)是研究机体的 心理活动与行为规律心理学分类基础心理学应用心理学：教育心理学社会心理学管理心理学(mental process and behavior) 的科学。医学心理学犯罪心理学商业心理学第一章绪论心身医学： A 型行为冠心病B 型行为肿瘤c 型行为癌症一、医学心理学概述医学心理学 (medical psychology)是研究心理现象与健康和疾病关系的学科，既关注心理社会因素在健康和疾病中的作用，也重视解决医学领域中的有关健康和疾病的心理或行为问题二、医学模式的转变医学模式（ medical mode

2、l ） ：人类在一定历史时期，观察和处理医学领域中各种问题的一般思想和方法。它是某一时代的各种医学思想的集中反映，包括疾病观、健康观等。生物医学模式 (起源于 17 世纪 )社会 -心理 -生物医学模式(1977)整体医学模式 (1990)生物医学模式(biological medical model)将人看成是生物的人，在医疗过程中重视躯体的因素而忽视心理和社会的因素。心身观：二元论健康观：生理功能良好疾病观：微生物入侵（细菌、病毒） 、外伤造成有机体的组织破坏，任何疾病都可以在组织、细胞或生物大分子上找到生物病因治疗观：运用药物、手术等生物疗法，消灭入侵的微生物，机体组织修复即可恢复健康。

3、特点：单一病因单一方法，方法机械化、绝对化、心身分离、人与环境分离。医学模式需要改变的理由1人类疾病谱发生变化，心脏病、恶性肿瘤、脑血管病、意外死亡等已取代传染病成为主要死亡原因。2证明心理、社会、行为因素与目前导致人类主要死亡的疾病有关。3对心理社会因素与躯体疾病的中介机制有较深入的了解和认识。4随着现代生活节奏的加快和竞争的激烈，压力对人健康的影响越趋明显。5随着物质文明的发展，人们对心理健康的需求不断增加。生物 -心理 -社会医学模式(biopsychosocial medical model)一种系统论和整体观的医学模式， 它要求医学把人看成是一个多层次， 完整的连续体， 也就是在健康

4、和疾病问题上，要同时考虑生物的、心理和行为的，以及社会的各种因素的综合作用。心身观：心身统一、相互影响健康观：生理、心理、社会功能完善疾病观：社会、心理、生物因素都影响人的健康和疾病治疗观：从社会、心理、生物三轴系统全面对疾病进行诊断、预防、治疗和护理整体医学模式（ holistic medical model ）知识认为健康是整体素质健康,即身体素质、心理素质、社会素质、道德素质、审美素质等多种素质的完美组合。WHO1990 年“生活方式病”-整体医学模式人的生物性、心理性、社会性是一体的、相互影响的、不可分割。健康即整体素质健康，疾病是三者相互作用的结果（“生活方式病”主要与行为卫生和生活

5、方式有关）。医生要对病人进行整体诊断、治疗、护理，并提高病人整体素质健康，预防现代病。三、医学心理学在现代医学中的意义适应医学模式的转变承认心理因素是致病的重要原因指导预防疾病战略的转变临床医疗工作的需要改善医患关系健康概念的改变健康不仅仅是没有疾病和虚弱现象而是身体上、心理上和社会功能的完满状态。WHO医学心理学是新医学模式中的三大支柱学科之一。预防疾病战略的转变第一阶段环境卫生：改善环境卫生、隔断、消灭传染源，预防疾病。第二阶段个人卫生：母婴保健、围产期检查、免疫注射等提高个人体质，预防疾病。第三阶段行为卫生 ；改变有损健康的不良卫生行为习惯，倡导健康的生活方式，预防“现代病” 。（健康行

6、为习惯主要包括：不吸烟、少饮酒、合理膳食、规律生活、锻炼身体、应激控制等）临床医疗工作的需要适应临床疾病谱变化提高诊疗水平降低医疗费用临床疾病谱美国：躯体疾病、心身疾病、神经症各占1/3中国抑郁症：中国的抑郁症发病率为4-5%，约 7千万抑郁症患者，成为中国医疗负担最大的第二号疾病。WHO 调查我国五大城市的大医院中仅有1/5的医生能正确诊断出抑郁症，仅有1/5 的医生会正确处理抑郁症。每年受生物医学模式指导的医生滥开不必要的药物、检查、手术、误诊造成的医疗费用浪费难以计数。改善医患关系现代医学研究证明，良好的医患关系本身有治疗作用。四、医学心理学的发展简史医学心理学是19 世纪 50 年代后

7、逐渐形成的一门学科。德国哥顿大学的哲学教授洛采（ Lotze）于 1852 年出版了一本医学心理学的著作，最早提出“医学心理学”这一概念。六、医学心理学的研究方法观察法调查法心理测验法实验法七、医学心理学的研究方式知识个案研究抽样研究纵向研究横向研究二 认知过程1.1心理学 Psychology：是一门研究心理现象(包括心理过程和个性心理特征)及其对行为的影响的科学。个人日常生活中的各种心理问题以及各种心理疾病的治疗。当代神经科学研究重点：心理与大脑是如何相互影响的，采取实证科学的研究方法，透过实验和观察来检验假设。1.2心理现象的分类个体心理2 认知过程认知（ cognition ）认知是指

8、人们获得知识或应用知识的过程，或者说是信息加工的过程，这是人的最基本的心理过程，包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。2.1感觉感觉（ sensation）：感觉是人脑对事物个别属性的反映。感觉的意义感觉剥夺实验差别阈限与差别感受性心理学上把能够引起感觉差别的最小变化量叫差别阈限。心理学上把能区别出同种刺激最小差别的能力叫做差别感受性。2.2知觉（ perception ）是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。区别感觉是一种生理、心理活动受感觉器官的生理特性及外界刺激物的物理特性的影响；知觉是一种心理活动。感觉而知觉并非只是单纯地对环境中客观事实的反映，而是其中带有相当成分的主观意识和主观解释，受一个人的兴趣、爱好、价值观和知识经验的影响。注意：不能完全分开。知觉的特性（ 1）知觉的选择性（ 2）知觉的整体性（ 3）知觉的理解性（ 4）知觉的恒常性知觉