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文档简介

1、可用文档任凭编辑幼儿园大班体育教案:小猴出行历险记幼儿园大班体育教案:小猴出行历险记 教学预备: 热身音乐(当哈利遇到honey)、玩耍音乐(通天大道宽又阔)、放松音乐(白龙马)、孙悟空胸贴1个、大树1棵、小猴胸饰24个、桌子8张、桃子24个、椅子1把、软垫1张。 教学目标: 1.培育孩子参与体育玩耍活动的爱好。 2.在活动中让幼儿学习跨跳左腿屈膝右腿伸直向前跳,纵跳在高处屈膝垂直向下跳。 教学重点:在活动中熬炼孩子的胆识。 教学难点:学习跨跳和纵跳的动作要领。 教学过程: 一、部分 1.热身活动,队列队形呈现。 2.小伴侣,你们宠爱孙悟空吗?今日齐天大圣想邀请咱们班小伴侣和他一起玩玩耍,你们

2、情愿吗?但是齐天大圣有一个要求就是请小伴侣贴上小猴胸贴才可以玩玩耍,请小伴侣们快快去吧!(幼儿走到老师摆好的胸贴前,贴好胸贴) 二、基本部分 1.老师以孙悟空扮相登场:“本大王来也”!孩儿们,今日大王要带你们出去见识见识,看看外面的世界,那我们就从动身吧!(音乐2响起,幼儿跟着老师坐着小猴跳动的姿势前行) 2.咦,前面那是什么,谁能去看看那里写了什么字?山洞。(老师引导幼儿探究如何过山洞,并且请个别幼儿示范) 3.那我们就一起过山洞吧,大家要留意平安,不要推、挤、遇到头。(音乐3响起,幼儿玩耍) 三、玩耍 1.老师小结:哇,孩儿们你们都太棒了,那我们连续前行吧!(音乐2再次响起) 2.咦,前面

3、那又是.,谁能前去打探打探,看看那里写了什么字?石桥。(老师引导幼儿探究如何过石桥,并且请个别幼儿示范,老师讲解跨跳要领,并且鼓舞孩子大胆的走、跨过石桥) 3.让大王看看谁才是最英勇的小猴。(音乐3响起,幼儿再次玩耍) 4.老师小结:刚才大王发觉大家都很英勇,所以要嘉奖给每只小猴一个桃子,你们快乐吗?那我们一起去摘桃子吧!(音乐2再次响起) 5.咦,前面那高高的又是哪里,谁能前去看看,花果山。(那我们看看这座山很高,我们要怎么样才能翻过去摘到桃子呢?) 6.幼儿探究并讲解尝试,老师总结玩耍规章,幼儿玩耍。(音乐3响起,幼儿再次玩耍) 7.老师小结:今日你们玩得快乐吗?那谁能说一说今日我们在路途中都走过了哪些地方,才摘到桃子的。(山洞,石桥,花果山)那谁能说一说经过这些地方时,你是怎样不怕困难过去的(山洞蹲下走,石桥跨过去,花果山跨跳、跳高)。 四、整理场地、结束 1.那我们今日的

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