有丝分裂与减数分裂的另类试题

1、5有丝分裂与减数分裂的“另类”试题试题进行了归类解析。是分离和自由组合定律以及伴性“生僻”的习题和高考题进行了摘要：本文对减数分裂及有丝分裂中出现的一些“另类” 关键词：有丝分裂 减数分裂异常 同位素标记减数分裂和有丝分裂是高中生物需要重点掌握的内容， 遗传的基础，习题类型也较多， 本文就一些平时遇到的较为 归纳总结。1细胞分裂产生的配子1.1减数分裂产生的“正常”配子1.1.1不发生交叉互换试根据细胞内基因的类型， 判断其精子细胞至少来. 例1下图表示某种生物的精子细胞, 自几个精原细胞ACdACDAcdacDAcD 1(®B、3个C、4个D、5个一个精原细胞产生的4个精子是两两相

2、同的， 不同 ,本题答案选C。A、2个解析：在不发生交叉互换的前提下，的两个也是 “互补的”，如与，与，与，与 1.1.2发生交叉互换例2下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中 ，该对同源染 色体发生了交叉互换，结果形成了 所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个 次级精母细胞的是 A. 、；、B.、C.、；D.、解析：结合题意，细胞在四分体时期发生了交叉互换，但是交叉互换的部分只能是一小部分，所以选择 C。1.2 减数分裂产生的“异常”配子例3（2004年高考生物全国卷I第2题）一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞

3、的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称不正常配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是A 两者产生的配子全部都不正常B. 前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C. 两者都只产生一半不正常的配子D 前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子解析：一个初级精母细胞在减I时，有一对同源染色体不发生分离，形成的两个次级精母细胞中都是不正常的，因此，由这两个异常的次级精母细胞所形成的精子都是异常的。另一

4、个初级精母细胞减II分裂时，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开，因而由它形成的2个精子都是异常的，而另一个次级精母细胞进行正常的减II分裂，所以形成2个正常的精子，故选 D。1.3减数分裂形成的“异常”配子与伴性遗传结合例4 一个色盲女子与一个正常男子结婚， 生下一个染色体为 XXY色觉正常的儿子。则 此染色体畸变发生在什么之中？若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲正常， 母亲色盲，生下一个性染色体为 XXY 的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？A 精子、不确定、卵子B.精子、卵子、不确定C.卵子、精子、不确定D

5、.卵子、不确定、精子解析：情况1精子是XBY,卵细胞是Xb,则此染色体变异发生在精子之中。情况2则可能精子是Y或XbY与卵细胞可能是 XbXb或Xb组合。故不能确定染色体变异发生在精子 还是卵细胞中。情况 3精子是Y与卵细胞XbXb组合。 染色体变异发生在卵细胞中，故选2同位素标记问题2.1有丝分裂例5（2006年高考生物北京卷第DNA分子双链，再将这些细胞转入不含 后期、，一个细胞中的染色体总条数和被A.中期20和20、后期40和20C.中期20和20、后期40和10解析：有丝分裂中期细胞中具有第1次有丝分裂中期，被标记的染色体为后期被标记的染色体为第2次有丝分裂中期，被标记的染色体为后期被

6、标记的染色体为1条被标记。第3次有丝分裂及以后的分裂由于第2次有丝分裂后期 40条染色体中20条被标记，而它们向两级的移动是随机的，因而，第3次有丝分裂及以后的分裂，每个细胞分到具有32P标记的染色体的数目为0-20条。本题答案选A4题）用32P标记了玉米体细胞 （含20条染色体）的 32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、 P32标记的染色体条数分别是B.中期20和10、后期40和20D.中期20和10、后期40和1020条染色体，后期 40条染色体。每条染色体中有 4个DNA单链,20条，40条，每条染色体中有 2个DNA单链，120条，每条染色体中有 4个DNA单链,20条，标记的

7、20条染色体中每条染色体中有2条被标记。 条被标记。1条被标记。2个DNA单链,例6 （2010年高考生物山东卷第 2题）蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培 养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是A .每条染色体的两条单体都被标记B. 每条染色体中都只有一条单体被标记C. 只有半数的染色体中一条单体被标记D .每条染色体的两条单体都不被标记33解析：在含 H的培养基中培养一个细胞周期后，每个DNA的1条单链被 H标记，在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，每个染色体的4条DNA单链中1条被标记。本题答案选Bo22 减数

8、分裂2.2.1每个DNA分子中2条单链都被标记 例7将含有2对同源染色体，其DNA 的原料中进行减数分裂，则该细胞所产生的 例分别是分子都以用32P标记的精原细胞，放在只含有31P31324个精子中，含P和 P的标记的精子所占比A 50% 50%B 50% 100%解析：经过复制亲代细胞每条染色体的 个精子中每个都得到一个含31P和32P的A 50% 50%B 50% 100%解析：进行一次有丝分裂后，每个子代 一次后分配两次，亲代细胞每条染色体含有C 100% 50% D 100% 100%4条DNA单链2条为31P, 2条为32P,形成的4DNA分子。本题答案选 D o2.2.2每个DNA

9、分子中1条单链被标记例8用含有1对同源染色体的2个DNA分子用15N标记，含有14N的普通培养液中培养， 进行一次有丝分裂，再进行一次减数分裂，产生的8个精子中，含有15N和14N的比例分别C 100% 50% D 100% 100%DNA均均为14N/15N再进行减数分裂时，DNA复制DNA单链组成及比例为：14N/15N： 14N/14N= 1 : 1o最终分配到子细胞中。所以这8个细胞中的所有 DNA中，一半DNA的组成是14N/15N,另一半 是14N/14N。全部DNA含 14N, 一半DNA含 15N。本题答案选 B。2.2.3 “单个” DNA分子中1条单链被“标记”例9若一个精

10、原细胞的一条染色体上的3珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是A. 1B. 1/2C. 1/4D. 1/8解析：这是一个特殊的问题，经过复制亲代细胞的一条染色体上的2个DNA分子有1个是正常的，一个是突变的，子代4个精细胞中，只能有1个得到异常的DNA所以比例是1/4，本题答案选C o 3细胞分裂的“质量问题”例10人的一个上皮细胞中 DNA含量约为5.6 X10 6ug，则人的一个受精卵、成熟红细 胞和精子中的DNA含量分别约为A.5.6>106、5.6>106和 2.8>106 ugB. 5.6 >106、0 和 2.8 >106ugC.2.8>06、5.6>06 和 5.6>06 ugD . 11.2 >06、0 和 5.6 >0 6 ug解析：受精卵与上皮细胞中DNA含量相同，成熟红细胞没有DNA,精子中的DNA是上皮细胞的一半。本题答案选Bo3231例11 某DNA分子中含有1000个碱基对（含p），若将DNA分子放在含p的脱氧核苷酸的培养液中让