幼儿园全国交通安全日活动总结多篇

1、202x幼儿园全国交通平安日活动总结多篇 12月2日是全国交通平安日，交通平安意识应该从娃娃抓起，增强幼儿的交通平安意识，了解交通法律知识，知道违反交通规那么也是一种违法行为是很重要的，以下是给大家的幼儿园全国交通平安日活动总结，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 进一步提高幼儿的交通平安意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行平安自护”为主题的交通平安宣传活动，提高全园师幼的交通法规意识、平安意识和文明意识，共同打造和谐、平安、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下： 我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，并成立了以园长为组长的交通平安

2、宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。 在全体教师例会上，学园组织大家学习交通平安文件，观看交通平安视频，要求教职工在工作中自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通平安工作。确保幼儿的交通平安。 每天清晨与黄昏，园领导总是最早到、最晚回，在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长，每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的平安到来，黄昏一起看着最后一位幼儿被家长平安接走。在幼儿入、离园时间段，还有保安、家长护校队共同协助，标准家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通平安警示牌，提醒家长、过往车辆注意交通平安。让学园门口道路畅通无阻，保证家长

3、接送孩子的平安。 平安工作，教育为先。学园注重对幼儿的交通平安教育，同时也进行广泛宣传，让家园携手，为幼儿营造平安的生活学习环境。 3、印发了学生家长交通平安责任书。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对家长进行交通平安教育，要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车平安提醒，严格遵守交通法规，并让家长在学生家长交通平安责任书上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通平安意识，而且能辐射家长，标准家长的交通行为。 幼儿了解一些根本的道路交通平安知识，认识一些常见的交通标志。 幼儿在游戏活动中体验交通规那么的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安知识。 物质准备：课件，儿

4、童自行车两辆，小汽车(扭扭车)两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通平安小卫士的贴纸。 经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通平安知识。 场地准备：布置好活动场景(模拟十字路口)，画好机动车道、非机动车道、人行横道。 刚刚的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规那么的?正确的应该怎么做?对答复以下问题的小朋友进行鼓励，把交通平安小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。 你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人) 两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字

5、路口，车辆和行人任意穿行。 引导幼儿讨论：小朋友，刚刚你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。 幼儿了解一些根本的道路交通平安知识，认识一些常见的交通标志。 幼儿在游戏活动中体验交通规那么的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安知识。 物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车(扭扭车)两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通平安小卫士的贴纸。 经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通平安知识。 场地准备：布置好活动场景(模拟十字路口)，画好机动车道、非机动车道、人行横道。 刚刚的动画片告诉我们上

6、学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规那么的?正确的应该怎么做?对答复以下问题的小朋友进行鼓励，把交通平安小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。 你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人) 两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。 引导幼儿讨论：小朋友，刚刚你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。 刚刚我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通平安起着重要的作用。但不是每个路

7、口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。 请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。 现在，我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机(每人一个方向盘)，后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马路。 幼儿看交通警察指挥手势，教师播放课件，幼儿在交通平安童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮流当司机)。教师进行活动总结，鼓励幼儿养成自觉地

8、遵守交通规那么的好习惯：今天大家表现得都很出色，都可以成为一名合格的交通平安小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规那么的好习惯，并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人，自觉维护交通平安，让更多的孩子安平平安上学，平平安安回家。 为了让我们的孩子能够：“高快乐兴上学，平平安安回家”，为了“平安第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通平安教育管理，根据大唐镇教办中小学生交通平安宣传月活动实施意见，结合幼儿园特点，创造性地开展了交通平安宣传教育活动。 切实加强幼儿接送平安，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换

9、人;接送顶峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;通过填写幼儿家庭情况调查表，调查幼儿接送车的平安现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中平安;完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园平安。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规那么，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，;利用家长学校这一大课堂，聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通平安”专题讲座;利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的幼儿园家长接送车辆停放制度;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责

10、等等。 从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规那么”自诫，为幼儿树立良好的典范。 另外，我园为确保接送顶峰期园门口的交通平安，在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志，进一步提高了家长的交通规那么意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，平安带怎么系，乘车应注意的事项等交通平安知识。 幼儿园那么运用生动形象的形式对幼儿进行交通平安教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规那么有一个初浅的印象，增强幼儿的交通平安意识，了解交通法律知识，

11、知道违反交通规那么也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通平安角，张贴有关交通平安标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。 进一步提高幼儿的交通平安意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行平安自护”为主题的交通平安宣传教育活动，提高全园师幼的交通法规意识、平安意识和文明意识，共同打造和谐、平安、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下： 我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，并成立了以园长为组长的交通平安宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。 在全体教师例会上，学园组织大家学习交通平安文件，观看交通平安视频，要求教职工在工作中自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通平安工作。确保幼儿的交通平安。 每天清晨与黄昏，园领导总是最早到、最晚回，在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长，每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的平安到来，黄昏一起看着最后一位幼儿被家长平安接走。在幼儿入、离园时间段，还有保安、家长护校队共同协助，标准家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通平安警示牌，提醒家长、过往车辆注意交通平安。让学园门口道路畅通无阻，保证家长接送孩子的平安。 平安工作，教育为先。学园注重对幼儿的交通平安教育，同时也进行广泛