江西省于都平安初中学年九年级化学周练试卷含答案(三)

1、江西省于都平安初中学年九年级化学周练试卷含答案（三）第 2 页平安初中2019-2019 学年度九年级上学期化学周练试卷（三）本卷可能用到的相对原子质量 c-12 h-1 o-16 2019.12.9 一、单项选择题1下图是表示气体分子的示意图， 图中“”和 “”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示单质的是 ( c) 2 下 列 对 实 验 现 象 的 描 述 ， 不 正 确 的 是 （b）a 硫 粉 在 氧 气 中 燃 烧 发 出 蓝 紫 色 火 焰b 木 炭 在 氧 气 中 燃 烧 ， 有 无 色 刺 激 性 气 味 气 体 生 成c 红 磷 在 空 气 中 燃 烧 产 生 大 量

2、的 白 烟d 氢 气 在 空 气 中 燃 烧 产 生 淡 蓝 色 火 焰3 分 子 与 原 子 的 本 质 区 别 是 （b）a 分 子 比 原 子 大b 化 学 变 化 中 分 子 可 分 而 原 子 不 可 分c 分 子 能 构 成 物 质 而 原 子 不 能d 化 学 变 化 中 原 子 可 分 而 分 子 不 可 分42019 年 5 月 ，一 放 射 源 铱（ 其 原 子 含 有 77 个 质 子 ，115 个 中 子 ，相 对 原 子 质 量 为 192 ）在 南 京 丢 失 ， 引 起 社 会 的 广 泛 关 注 铱 原 子 的 核 外 电 子 数 为 （b）a 38 b 77

3、c 115 d 192 5 根 据 如 图 的 信 息 判 断 ， 下 列 说 法 错 误 的 是 （c）a 氯 原 子 的 质 子 数 是 17 b 氯 原 子 核 外 有 3 个 电 子 层c 当 x=8 时 ， 该 微 粒 是 阳 离 子6 河 水 净 化 的 主 要 步 骤 如 图 所 示 ， 有 关 说 法 错 误 的 是 （c）a 步 骤 可 除 去 难 溶 性 杂 质b 试 剂 m 可 以 是 活 性 炭c 步 骤 属 于 物 理 变 化d 净 化 后 的 水 仍 是 混 合 物7 下 列 有 关 符 号 中 的 数 字 “ 2” 的 意 义 ， 叙 述 正 确 的 是 （c）2

4、 中 的 “ 2” 表 示 2 个 氧 原 子3+ 中 的 “ 2” 表 示 2 个 铁 原 子2 中 的 “ 2” 表 示 一 个 氢 分 子 中 含 有 2 个 氢 原 子d.2n 中 的 “ 2” 表 示 2 个 氮 分 子8防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄（化学式为zncro4）常用于制取防锈涂料。锌铬黄中铬元素（ cr）的化合价为（c）a +1 b +2 c +6 d+7 9. 下 列 试 剂 瓶 的 标 签 上 ， 化 学 式 书 写 正 确 的 是（b）10. 饮 料 中 的 果 味 大 多 数 来 自 脂 类 。丁 酸 乙 酯（ c6h12o2）是 无 色 具 有

5、菠 萝 香 味 的 液 体 ，常作 为 食 用 、 饮 料 的 调 香 剂 。 关 于 丁 酸 乙 酯 说 法 正 确 的 是（d）116g c. 分 子 中 碳 、 氢 、 氧 原 子 个 数 比 为 3:6:2 二、选择填充题 （本大题包括 5 小题，每小题 3 分，共 15分。先在 a、b、c 中选择一个正确选项填在相应的括号内， 然后在 d 处再补充一个符合题意的答案。 ）11下列属于物质物理性质的是（ b）a可燃性b导电性c酸碱性d溶解性 /挥发性等12下物质属于氧化物的是（b）a 氢 氧 化 铁b 二 氧 化 钛c硝酸d二氧化碳 /四氧化三铁等13、用右图所示的装置进行电解水实验，

6、以下描述中正确的是（ a ）a、向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变快b、甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃c、 通过电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的d、 通过电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的. 第 4 页“ 失 去 ” ） 电 子 （ 4） 若 d 为 离 子 ， 则 b、 d 组 成 的 化 合 物 的 化 学 式 为nacl 如 图 分 别 是 水 蒸 气 液 化 ， 水 通 电 分 解 和 氢 气 在 氯 气 中 燃 烧 的 微 观 变 化 示 意 图 回 答 下 列 问 题 ：（ 1） 从 微 观 角 度 解 释 图 、 图 的 本 质 区 别 是是 否

7、 生 成 了 新 的 分 子；（ 2）由 图 、图 可 得 到 ：化 学 变 化 中 一 定 不 变 的 粒 子 是原 子，可 能 发 生 改 变 的 是 分子 的数 目。（ 3） 由 图 还 能 获 得 的 一 条 信 息 是该 反 应 属 于 化 合 反 应。20 （ 8 分 ） 自 来 水 厂 净 水 过 程 的 主 要 操 作 流 程 如 图 ：资 料 ： 常 用 的 絮 凝 剂 有 明 矾 kal（ so4）2?12h2o ， 消 毒 剂 有 液 氯 （ cl2）回 答 下 列 问 题 ：（ 1） 操 作 x 的 名 称 是 过 滤 _， 试 剂 a 的 名 称 是 _活 性 炭 _

8、（ 2 ） 明 矾 作 絮 凝 剂 是 因 为 与 水 反 应 生 成 氢 氧 化 铝 胶 状 物 氢 氧 化 铝 的 化 学 式 为_al(oh)3_液 氯 与 水 中 杂 质 反 应 生 成 一 些 对 人 体 有 害 的 物 质 ， 例 如 三 氯 甲 烷 （ chcl3） 三 氯 甲 烷 属于 _化 合 物 _（ 填 “ 化 合 物 ” 或 “ 单 质 ” ）（ 3） 高 铁 酸 钾 （ k2feo4） 能 作 消 毒 剂 与 絮 凝 剂 高 铁 酸 钾 中 铁 元 素 的 化 合 价 是 _+6 _（ 4） 自 来 水 厂 的 净 水 过 程 _不 能 _（ 填 “ 能 ” 或 “

9、不 能 ” ） 将 硬 水 软 化 成 软 水 ， 生 活 中 将 硬 水软 化 的 方 法 是 _煮 沸 _。（ 5）实 验 室 用 自 来 水 制 取 蒸 馏 水 的 蒸 馏 烧 瓶 里 ，通 常 要 加 入 几 粒 沸 石 或 碎 瓷 片 ，作 用 是防 止 加 热 时 出 现 暴 沸。（ 7） 自 来 水 可 被 电 解 电 解 水 实 验 中 ， 正 、 负 极 产 生 气 体 的 体 积 比 v正 极： v负 极=_ 1:2 _四、实验探究题（共2 小题，满分15分）21 （ 7 分 ） 实 验 室 制 取 氧 气 ， 提 供 了 下 列 药 品 和 常 用 装 置 ， 请 按 要

10、 求 回 答 有 关 问 题 ：药 品 ： 过 氧 化 氢 溶 液 氯 酸 钾 二 氧 化 锰装 置 ：（ 1） 装 置 中 仪 器 a 的 名 称 为试 管（ 2）若 小 明 选 择 装 置 a 和 c 来 制 取 氧 气 ，则 他 选 择 的 药 品 应 为 _ _（ 填 序 号 ） ；反 应的 文 字 表 达 式 为氯酸钾 二氧化锰加热氯化钾氧气。 若 用 装 置 d 收 集 氧 气 ，则 验 满 的 操 作 方 法 为将 带 火 星 的 木 条 放 在 集 气 瓶 口， 观 察 木 条 是 否 复 燃 （ 3） 某 气 体 x 可 用 d 装 置 收 集 ， 若 改 用 e 装 置 收

11、 集 ， 则 气 体 x 应 从b口 进 。22 （8 分）小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果见好？【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略） 实验序号kclo3质量其他物质质量待测数据无cuo mno2第 5 页（1） 上述实验应测量的“待测数据”是分解完所需时间；（2）若实验比实验的“待测数据”更小（选填“大”或“小”） ， 说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率；（3） 将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中，加入 1.2g氯酸钾加热，能快速产生氧气（简述操作和现象） 【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂【评价设计】你认为小雨设计实验和实验对比的目的是比较氧化铜和二氧化锰谁对氯酸钾的催化效率更好 四、计算题（满分20 分）23 丁 二 酮 （ c4h6ox） 可 用 作 糖 果 增 香 剂 请 计 算 ：（ 1） 丁 二 酮 的 相 对 分 子 质 量 为 86 ， 则