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文档简介
1、学校财务自我检查报告 学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关心下,在区教育局的正确领导下, 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级标准化学校,建设一流的环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的开展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,按照博教发(xx)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照博山区中小学督导评估标准,认真
2、作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要如下。 一、克服困难,迎接挑战,全力创立省级标准化学校 1、认清形势,确定创立目标学校领导清醒地认识到,实验中学的开展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育开展和学校开展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的开展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创立省级标准化学校。这是实验中学可持续开展的一项重要决策,说明了实验中学在学校教育开展中具有敏锐的开展洞察力和前瞻性的科学开展眼光。 2、高度重视,科学制
3、定创立方案在xx年创立工作的根底上,进一步增强对创立工作重要性的认识,加大加快了创立工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理标准化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级标准化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创立主题,从建设一流的校园物质文化、校园文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学标准管理,开展学生综合素质,提高教育质量。学校制定出了学校争创省级标准化学校工作实施方案等一系列创立方案,层层签订创立目标责任书,屡次召开创立小组组长协调会、档案管理人员会议,催促落实各项创立工作,加快了我校创立标准化学校的进程。 3、精心设计,营建高品位校园文
4、化校园文化建设是学校综合办学水平的重要表达,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的开展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的根底上,又在校园物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。 4、全员参与,狠抓落实创立工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题,而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学
5、初的领导干部会议上进一步统一认识,确立创立的目标和方向。先后三次召开标准化创立工作大会,组织教师认真学习掌握省级标准化学校标准,明确标准化工作要求,与每一位教师、每一个班级签订目标责任书,将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实,使每个人都知道自己在创立中的位置、创立中的作用和创立工作的职责范围。制定了博山实验中学创立省级标准化学校教学管理局部创立方案暨目标责任书和博山实验中学创立省级标准化学校行政、后勤工作创立方案暨目标责任书等多个创立制度标准,明确责任,进一步提高了全体干部教师的创立意识和工作标准化意识。补充完善了91项工作制度和管理规那么,并全部打印成册,悬挂上墙。
6、5、查缺补漏,加快硬件设施建设在创立管理上,坚持高起点、高层次,把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面,高标准、严要求,把平时的工作就做细,对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致标准,使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向开展。 在后勤方面,加快校园建设步伐,清理卫生死角,整平、硬化校园道路,做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中,投资几十万元,种植草皮2万多平方米,购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及欣赏石,使校园变花园,并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功
7、能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造,提高了学校现代化教学的层次和水平。 6、落实标准,争创带来大变化xx年6月25日,省标准化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创立检查验收。验收团首先听取了学校的创立工作汇报,观看了学校专题宣传片和学生文艺演出,然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议,认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;领导班子教育理念超前,硬件设施建设全国一流,制度管理科学标准,教学管理符合新课改的精神和开展方向,学生素质 学校财务管理工作检查自查报告 关于学校财务管理工作的自查报告 作者:永康小学冯钦 为加强财务管理,
8、根据潼教委xx178号文件精神,及上级主管部门的安排,我校组织相关人员对学校财务工作进行了严格的自查,现汇报如下: 加强了财务工作的管理力度。为了使财务工作的开展做到合理、合规、合法,加强内部监管,学校成立了财经领导小组,财经审查小组,完善了永康小学差旅费报销细那么,制定有报帐员工作职责,档案管理工作职责,内部审计工作职责财物保管人员工作职责,治理乱收费管理方法等系列规章制度。 加强了财务管理的透明度。学校的大宗设施的购置,学校重大维修,都先召班子会及教代会论证通过后才进行购置。对于应纳入政府采购的大宗物件,严格按政府采购相关规定办理,定期开展内部财务审计工作,定期向教职工公布学校财务情况。
9、严格公用经费的使用和管理。我校对公用经费的使用和管理严格按上级文件会议精神执行,对不能开支的工程做到不予开支,公用经费的使用除保障教学所需外,主要用于设备添置、校舍维修等方面,未挪用公用经费,未截留专项经费,凡上级拨付的学生补助款,总是及时地发放到学生手中。 严格按照财经纪律管理财务。严格执行上级标准收费,未搭车收费及乱收费现象发生,所收学生作业本费及幼儿园管理费等均能及时全额上交。学校对支出票据的收集要求做到及时,严格审批程序,校长在审核签字时做到不合理、不合规的票据一律不签,未经学校校长审核签字的发票财务人员坚决不予报销,每月支出票据经塘坝教育办公室审核后才拿到核算中心进行做账。学校各项经
10、费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无私设"小金库"和"帐外帐"等违规行为,无滥用和铺张浪费等现象。 特此报告! 潼南县永康小学校 二o一o年九月二十六日 我校依据评估细那么对贯彻落实学校卫生工作条例工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下: 一、提高认识,健全组织 “平安卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生那么代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务
11、,由校长亲自负责卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。学校对卫生工作做到了年初有方案、年终总结,实行卫生责任制,学校与有关部门,签定责任状,并将考评结果列为评先评模的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,或编入学校教育管理手册,或挂在有关部门墙上。 二、加大投入,改善条件 几年来,学校在加大根底设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,xx年投入45万元,xx年又投入30万元,不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步改善学校环境,添置卫生设备,教室
12、窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。 学校有550平方米师生浴池和饮用水供应处,可满足师生用水需要,办公室、教研室配有饮水机,保证教师饮水卫生;投资17万元建医务室,配有3名专业医务人员,药品及医疗器械齐全,满足师生打针输液等一般疾病和小型创伤的救治;新建教学楼内有标准比较高的卫生间和饮水间;学校图书馆购置卫生方面的图书及健康杂志300余册,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投资30万元对校园环境进行整治,实施拆墙透绿,绿化美化等工程,使整个校园到达洁、齐、净、美的良好效果;xx年学校投资500万元建成5035平方米的学生餐厅,设备良好,设施合格,为确保师生
13、饮食平安做好了物质条件的保证。 三、组织活动,预防疾病 学校始终坚持“三操一课”(早操、课间操、眼保健操,课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学期对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、校园生活报、播送和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识,非典期间还曾请县医院医生为学生做预防非典的专题报告,加强对流行性疾病的预防。定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生
14、。 四、加强教育,增长知识 随着社会生活的加快,人才竞争的剧烈,外部社会不良文化的影响和冲击,加上中学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。重视中学生良好心理素质的培养,开发情感智慧,已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育从97年步入正轨,成立了心理咨询办公室,建立了学生心理健康档案。xx年从省师范大教育科学学院心理系招聘了一名专职教师,由原来的兼职教师轮流值班咨询开展到专职教师全天候效劳。学校本着完善自我、主动出击、全面启动的原那么,咨询教师一方面强调自我进修,提高咨询水平,一方面主动找年级主任、班主任了解情况,通过与学生座谈、查询考试成绩等方式及时掌握线索。为全面了解每
15、位同学的心理健康状况,咨询教师利用微机软件对每位同学进行了心理测试。对于“情况一般或较差”的分别寻找原因,咨询谈心。为了全面启动,咨询办公室除自行举办一些心理讲座外,还分别请唐山师院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金声老师,对不同年级的班主任和学生做专题心理咨询讲座。并开辟了校园生活报“心理咨询台”专栏;学校橱窗“青春热线”专栏;板报“心理健康专栏”;校园之声“心理疏导”专栏,为心理咨询工作创造了良好的气氛。努力创造了人人懂得心理健康教育,人人参与心理健康教育,同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展,收到了良好效果。两年来,咨询办公室接待学生已达100多人,收到咨询信件37封;跟踪
16、调查说明,受咨询的学生已情绪稳定,学习用功,同学关系和谐,健康向上,学习成绩稳中有升,根本上摆脱了以前困境。其中有19名同学已经考入大学深造。此外,心理咨询室每年一次调查学生思想动态,写出有价值的咨询报告供学校领导参阅决策,它已成为学校领导重要的咨询机构,建立了我校行政、督导、咨询三位一体的工作格局。xx年学校被确定为“河北省心理健康教育实验学校”。 五、整洁校园,美化环境 学校建立了教研室卫生检查方法、教室、宿舍楼卫生评比标准等一系列卫生评比的标准与检查措施,教研室卫生由学校工会每周检查一次,评比结果与学期末的评先挂钩,教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的文明班量化评比相
17、联系,占相当的比重。同时,学校卫生工作与加强学生自主教育相结合,如自行车的摆放,厕所的清扫,餐厅值日等等均由值周班的同学来承担,教室清洁区的卫生评比也由值周同学完成,这样既起到监督检查的作用,又到达了自我教育的目的,学生的卫生意识 学院自年复建就设立了档案室,1990年10月正式任命档案室为科级单位。目前我院档案室保存了复建以来党群、行政、教学、科研、财会、出版、基建、外事、设备仪器、声像十大门类的档案,共计治理发愣功3卷,照片3500余张。有专职档案员4人,兼职档案员25人。先后编制了4种检索目录,编印了7种材料,制定了档案管理方法等7个文件和有关的9项规章制度,以及档案室主任、工作人员岗位
18、职责,档案工作根本实现了科学化、标准化、制度化和现代化。1998年11月,经省档案局、省教育厅的专家组考核、评审,学院的档案工作到达了高校系统省一级水平;xx年11月经省档案局档案工作考核组考核,学院的档案工作到达了省优秀标准。xx年11月经省档案局专家组考核、评审,学院的档案工作到达了省一级水平。xx年学院申请保持省一级水平。xx年学院正准备接受国家教育部对本院本科教学水平的评估,因此继续申请保持省一级水平。档案方面的主要工作和体会是: (一)领导重视,加强管理,形成档案工作网络体系 通过学习中华人民共和国档案法、省档案条例、普通高校档案管理方法,学院党政领导深刻认识到,档案是重要的信息资源
19、,是学校的珍贵财富;档案工作是反映学校管理水平、关系到学校开展的一项重要工作;只有把它纳入到目标管理的轨道,加大管理力度,才能推动档案工作更快、更好地向科学化、标准化、制度化和现代化方向开展,才能促进学校整体工作水平的进一步提高。基于这一认识,学院于1998年成立了由院长任组长、分管院领导和办公室主任为副组长、有关部门领导为成员的院档案工作领导小组,加强了对档案工作的宏观管理和具体指导。xx年4月,学院与原省体育运动技术学院、原省体育科学研究中心三家合并为新的体育学院。根据这一新情况,学院又及时对院档案工作领导小组成员做了调整。xx年6月针对今年学院有关部门处科干部大范围调整的情况,学院再次进
20、行了一次调整,进一步加强了组织领导,理顺了关系。 为了把档案工作的各项任务落到实处,把档案工作的目标责任下到达基层,提高部门领导和兼职档案员的工作责任感,学院要求各部门的主要负责同志分管本部门的档案工作,兼职档案员具体负责本部门日常工作中形成文件的收集、保管、预立卷、移交归档工作,档案室具体指导基层的业务工作。目前学院已建立了有29人组成的专兼职档案员队伍,形成了完善的院级档案综合管理体系,为搞好档案工作打下了坚实的组织根底。 为了加强档案工作,充分发挥档案在学院建设和开展中的重要作用,学院拟定了体育学院xxxx年档案工作开展规划(草案),并将其纳入学院的“十一五”建设与开展规划,认真组织落实
21、。院长办公室作为院档案室的直接管理部门,每年的和总结中,都把档案工作单列一项,认真部署,并在日常工作中抓好任务落实。 (二)加强队伍建设,不断提高专兼职档案员的素质 加强队伍建设,不断提高档案员的素质是加强档案工作的必要条件。近年来,学院注意把工作认真扎实、责任心强、文化层次高、业务水平强的人员选拔到档案员队伍中来,使档案工作队伍的整体素质有了明显提高。目前,全院专兼职档案员中具有大专以上学历的有24人,占档案员总数的82.3%。为了提高档案员的业务水平,学院还突出抓了两方面的工作:一是加强专职档案员工作能力和业务素质的培养。专职档案员承担着组织、协调全院档案工作的职责,其业务水平和工作能力的
22、上下直接影响着全院档案工作的水平。为此,学院除了为档案室订档案、学校档案、中国档案、中国档案报、学校档案管理根底等业务书刊,组织他们进行业务学习以外,还积极支持他们参加国家和省档案局举办的业务学习培训班,到兄弟院校和档案工作先进单位学习取经,使专职档案人员的业务素质得到了明显提高。二是加强兼职档案员的培训工作。兼职档案员是档案形成过程中承上启下的“纽带”,既接受院档案室的业务指导,又承担着本单位日常档案的收集、预立卷、移交归档工作。他们的工作态度和能力如何直接影响到档案的质量和完整。为此,学院编印了档案工作文件汇编,其中包括体育学院档案分类法,发给兼职档案员人手一册,供学习、参考;定期举办档案
23、员培训班,组织学习档案法、省档案条例等上级有关的规章制度,邀请档案工作专家作了“立卷的根本程序和方法”的专题讲座等等。通过学习和培训,收到了显著成效,广阔兼职档案员的工作能力和业务素质大大提高。 (三)标准档案管理,档案设施日益完善 (四)加强自身建设,不断提高业务水平 近年来,我们采取了一系列措施,加快档案工作的科学化、标准化、制度化和现代化建设进程,加强档案室自身建设,不断提高业务水平。一是建立健全了档案工作各项规章制度。1998年3月,根据上级精神和本院实际,我们制定完善了档案管理方法、档案分类法、关于文书材料归档范围和保管期限的规定、科研档案管理条例等7个文件和档案的收集、保管、鉴定与
24、销毁、统计、借阅、利用、保密工作、档案库房管理等项规定,使档案从形成到销毁形成了一整套的制度,工作起来有章可循,有法可依。二是重视了档案的完整、准确、系统。学院在处级以上干部会上、在档案员培训班上以及在日常工作中,都提出了把好“三关”的问题,要求各部门负责人协助档案员把好材料起草关、文件收集关、鉴定验收关。由于各级领导重视,档案员认真负责,制度保障有力,近年来学院较好地完成了以科技档案为主体的各门类档案的立卷归档任务。1998年以来各类档案归档率到达了100%,档案的移交建立了完备的交接手续,归档文件完整率、准确率到达98%以上。三是案卷质量严格按国家标准执行。1994年以来,学院档案从目录到
25、封皮全部采用激光打印机打印,案卷格式到达了标准、统一,案卷的合格率接近100%。四是档案保管条件明显改善,1998年学院实行了档案库房、办公室两分开,xx年按照档案局的要求,我们实行了档案库房、阅文室、办公室三分开,库房面积达50m2,阅文室16m2,办公室32m2,库房面积能够满足档案的需要,还留有一定的余地,并采取了防火、防盗、防高温、防潮湿、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施,为库房配备了温、湿度测试仪、灭火器、空调机和去湿机等项设施设备。 (五)加强效劳工作,提高档案咨询和信息开发利用率 学院档案室拥有二十多年的各门类档案。近年来,学院利用档案开展了多种形式的档案咨询效劳和信息开发利
26、用工作,取得了较好效果。档案室已成为学院档案的保管基地和查找利用的中心。1997年全省高校教学工作评价、1998年省级重点学科评估、xx年申请硕士授权单位、xx年高校毕业生就业工作评估、xx年高校德育评估、xx年成人教育评估、xx年本科教学水平评估等各项较大工作和重要活动中,学院档案室均提供了大宗档案材料及数据,并承担、参与编印了多种文件、材料汇编。在档案利用效果方面,学院比较突出的有以下几件:一是1997年省里分配教职工住房建设一次性补助经费时,因未将省体育场的45人列在我院教职工数额之内,所以少拨给我院12万元,经查1985年永久卷,找到了省政府1985年明确省体育场归我院管理的文件。由此
27、,省有关部门将少拨的经费全部补发给了学院。二是1992年学院与柴油机厂、自来水公司发生土地确权争执时,三方各持己见,最后经查找档案找到了依据,使这一问题得到了较好的解决。三是1996年学院有几处地界确权不清(如综合楼以北、一号楼东北角等),与有关部门产生了争议,经查1985年有关档案,省政府会议纪要上写的很明确,这些地方归学院使用。由此,使又一起争执得到了满意的解决。近年来学院档案室编制了4种检索工具,建立了提供利用登记制度,按照档案借阅规定,向有关部门提供了大批档案材料,档案人员调卷迅速、准确。查全率、查准率达98%以上,使档案在为学校教学、科研、管理工作效劳中发挥了积极作用。先后参与编撰出版了岗位责任制汇编、体育学院规章制度汇编、校庆30年纪念册、校庆35年纪念册、校庆35年画册、档案工作文件汇编、1958xx年大事记汇编、1998xx年科研成果目录汇编、德育工作评估资料目录、德育工作文件制度汇编、德育工作理论与实践研究成果丛书、体育学院“一站五中心”工作制度汇编、体育年鉴和教育年鉴体育学院局部、建设和开展中的体育学院(录相带)、xx年新的体育学院(dvw)、体育学院宣传片(vcd)、xx年体院新画册等,受到了领导和师生员工的好评。 三、存在的主要问题和今后打算 近年来学院档案工作虽
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