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文档简介
1、初三班级工作总结(推荐9篇) 下面由的作者为你提供初三班级工作总结的写法。 本学年度我担任初三15班班主任工作,时至年末,现将本年度版主任工作总结如下: 一 在全班同学和科任老师的共同努力下,至初三上期已根本形成了本期班级性格既定目标:坚韧、沉着、拼搏。在这种班级性格的影响下,本班取得半期考试各科均名列年级第一的成绩,在学校举办的冬季运动会上获得团体一等奖。 二 班级管理根本实现学生自主管理模式卫生清扫,早读,自习,两操,黑板报,学校相关的文体活动均由班级管理委员会共同制定方案,确定负责人,制定相关规章制度及制度的保障实施细那么。故而本期本班纪律、卫生、两操表现良好,无较大违纪事件发生。 三
2、在20xx年8月底就即将与温江中学合并之际,对学生就以下问题; 1、我们为什么要与中学合并? 2、去到新的学校如何面对新旧的诱惑? 3、我们如何面对更迫近的压力? 4、如何快速融入新的环境? 5、如何把母校的优良传统及班级的优良传统传承下去? 进行了细致的解答及鼓励。为学生到新学校的平稳过渡做了良好的铺垫, 四于到温江中学的第一天举行了名为新家园,新梦想的主题班会,帮助同学们较快的融入了新的环境,并确立了新的明确的目标。 五本期加强了对学生的平安教育工作,共开展了3次以“平安”为主题的班团活动,本期本班未出现一起平安事故。 六本期10,11月学生多发流感,为此我班加强对学生的闻声习惯的管理,认
3、真做好了每日晨检,及时与生病学生的家长联系,学生回校后及时协调科任老师为其补习。保证了学生的学习不因生病耽误。 七初三学生面临了较大的升学压力,因此本期我就如何减压,用平常心对待各次考试在本班举办了一次名为平常心种不平常果的专题讲座。对减轻学生压力,舒缓学生紧张情绪起到了一定的作用。今后还将在这方面多做探究,争取在学生的心理辅导上能有更有效的方法。 猜你正在找初三班级工作总结的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 本学期我们初三(2)班在政教处的领导下,按照期初制定的,全班师生形成合力,有效开展教育,取得了不少的成绩,现总结如下: 一、统一思想,形成合力,营造良好的学习环境。 学生的思想品德要靠教
4、师去陶冶,良好的班风靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用,坚持勤到班、早到班,每天早上6点半准时到班,密切关注学生的动态。其次,积极做好与各科老师的沟通,努力为各科老师提供方便,做到通力合作,为初三(2)班学生营造良好的学习环境。 二、发挥班干的模范作用,促进共同进步。 由于是新接手的班级,后期了解该班级在初二学段有些“情况”,为此期初改选了班委会,把一批思想表现好、学习成绩好的、在同学心中有信服力的又能协助老师做事的选成班级管理人员,发挥先进的模范带头作用,通过班干、小
5、组长、一对一帮扶等多种形式促进共同进步!不少学困生确实取得了一定的进步! 三、确立工作重心,力保中考佳绩。 初三是中考学年,从学期初就明确了本学期的工作重点是抓好中考工作,采用“一对一人盯人”战术,月度检测、期中期末成绩均有大的提升!不少学生恢复了信心! 四、积极参加学校各项活动。 从学期开始,就一直响应学校举行的各项集体活动:9月份黑板报评比获一等奖;10月份组织学生参加了秋季校运会并取得优异的成绩;12月份组织学生参加校园艺术节。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;使学生劳逸结合,取得良好的效果。 回忆一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在初三(2
6、)全体师生的共同努力下,我们圆满地完成了初三学年的教育教学工作,相信xxxx中考定会取得了可喜的成绩! 提供的初三班级工作总结范文,都是经过我们会员精心挑选的。 20xx年我怀揣着无数的热情走上了教师的工作岗位,一颗冲动的心都还未平静下来时我又接到了让我担任班主任的通知。对于这一个意外我在惊讶的同时更多的是担忧:以我现在的经验我能胜任吗?但是最终我带着一份期待接手了这份工作。从此我便与这些孩子同呼吸共奋斗了三年了,这三年期间的酸甜苦辣是无法用言语来描述的。转眼便到了最为关键的一年我和一班的同学共同迎来了他们人生的第一个转折点:中考。面对这次中考,经验缺乏的我显得有些手足无措,但是我也在积极的向
7、其他老师请教,和同学们共同努力着,进步着。现将三月份的班级工作做如下汇报: 一、平安方面 官店是一个地势较为特别的乡镇。两条大河连接着整个官店镇,这道亮丽的风景线在夏天时却成了一大平安隐患。我便运用班会以及其他课对学生进行平安教育,禁止学生私自下河以及对其他的中学生须掌握的平安知识进行讲解。让他们懂得自我保护。 二抓好班级常规管理,制定班纪文明公约。 我一直认为:教学生做人比教他知识来得重要,尤其是在我们这样的班级更是如此。所以本学期期开学我便以学生的三个习惯的养成教育为切入点,对学生的品行进行指导。局部学生的恶习得到了有效的制止,但是在班级内依然还存在着许多不良的现象,如学生学习兴趣不浓厚等
8、。希望在往后的时间内通过师生共同的努力,学生能以全新的面貌进入到人生的另一个阶段。 三加强班级的卫生管理 本班的卫生状况也是让我担忧的。以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,组定下来之后,由每组值日一周,让同学相互监督。每得一个不清洁罚扫一天或得三个最清洁。 四积极联系各科教师,及时掌握学生 以保证教学进度和复习进度,本月底本班的课程根本结束。但是学生的主要任务仍然是学习,成绩是学校、老师和家长最关心的,不过本班的成绩也是让各位老师头疼的事,但是每位老师
9、都在尽心尽力的帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进生,鞭策 生,让同学学有所获。 五、积极开展家校联系。 积极的,学生家长互通信息。及时掌握学生的思想动态。本着一切为了孩子的信念与家长进行沟通。 六、完成中考报名和体育测试工作,为学生的升学率和就读中职学校打好根底。 为此我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了局部学生的情况,稳定他们的情绪,以便更好的完成中职任务。 以上是我本月在班级工作中所做的一些工作,在工作中还存在一些缺乏之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。 以下是精心搜集的初三班级工作总结,希望对你有帮助! 20xx年中考已经结束了,下面我谈谈本学期
10、的班主任工作。根本上来说我们初三圆满地完成了这一届学生的毕业工作,。回首过去,有收获、有欣喜但也有些遗憾,对未来也充满信心。 一·在班级管理上 1我先结合本班的实际情况,制定了班规、,从学习、纪律、仪表、卫生四个方面对学生进行常规量化,。对个别做得 学生,采取全班通报批评或私下交谈,以期待学生能以班级的集体荣誉为重,改正自己的缺乏之处。 2对于一些日常事务的管理,我放手让班干部去做,当出现班干部解决不了的问题时,我会做好班干部坚强的后盾。当然如果班干部在管理过程中,出现不公不正,我也会秉公处事。对学生不偏不倚,始终秉着一颗公正的心对待每一位学生。班级的卫生状况也不需要我过多的操心,因
11、为同学们在班干部的组织和努力下会把事情都处理妥当。这三年下来,我总结出这么一点,要想班级好,一定要选好班干部,踏实、肯干、有能力的班干部会把班级各项事务都安排地井井有条,可以解决班主任很多的烦恼和忧愁。初三是一个非常关键的特殊时期,学生压力大,思想波动也大,尤其是一些学习困难学生,在学不会的情况下,很可能把精力转移到别的事情上去,出现一些难以预料的新问题 二·在学习上 学生们和初一、初二相比有了很大进步,那种乱糟糟的课堂纪律已经远离班级,换之是一种和谐的课堂气氛,我经常深入到课堂听课,与老师沟通交流,肯定优点,委婉地指出缺乏。我怀着虚心学习的态度,经常与老师开展广泛的交流。另外和学生
12、们迎战了初三年级的体育加试和中考文化考试。 初中学生正处于青春期,逆反心理很强,是最难管的时期。据我观察,对于逆反心理比拟强的学生,老师急躁,甚至感情用事,说一些过激的话,往往会使学生更逆反,甚至使他们在与老师的冲突中获得成功感。所以学生无论是学习、纪律各方面做得多么糟糕,班主任总是给他们镇定,胸有成竹的感觉,会树立起自己强者形象。在迎考阶段,学生普遍压力较重,心理脆弱。 即使一些学生成绩 同学,如果你他能够让他们觉得跟着班主任走就能度过难关,他们自暴自弃的概率就会低许多。经常有学生对我说,你觉得我还有希望吗?我现在学还来的及吗?我觉得这是学生对教师强者形象的认同,他想得到教师的肯定和鼓励。所
13、以我不会简单地说,你一定行,而是帮他分析自己的优势和劣势,并帮助他确立起他觉得自己能到达的目标。成长比成功更重要,学生对中考一般存在着期待和焦虑的心理。对于成绩优秀学习自觉性高的学生,我对他们说,这仅仅是人生中的一个驿站,不是终极目标,人生中会有很多这样的考验,所以要有平常心,不必太紧张。而对于有放弃思想的学困生,我对他们说,学习成绩和将来的事业生活没有必然联系,但面对挑战所表现出来的意志品质却能影响一个人的命运。 所以,中考不仅仅是一种决定学业开展的考试,更是一种生活。哪怕最终考不上好的高中,你在中考这个严峻考验面前所表现出的坚忍不拔,最终会使你能够坚强面对将来生活的种种考验。 总结这一年来
14、的班主任工作,我觉得以下这几点非常重要:(1)一定要有可行性强的规章制度,并且一定要坚决执行。(2)一定要选拔出有威信、有能力、有责任心的学生当班干部。(3)任何时候都要严格要求学生,树立班主任和班干部的威信。(4)一定要保持与家长的密切联系,做好家校沟通工作。 以上是我的班主任工作总结,我知道自己还有很多的缺乏,有的工作做得还很不到位,离学校的要求还有距离,但相信通过自己的努力,我会成为一名优秀的班主任和教师! 推荐:初三班级工作总结的写法,请参考本页面的所有内容,也可以通过搜索找到更多相关内容。 在这一学期里,我继续担任了初三(2)班的班主任工作。在我担任这个班班主任工作的过程中,我是着重
15、从以下几个方面来努力的: 一、学生的平安工作常抓不懈。做到平安工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。从学生的交通平安到在校期间的人身平安,从课上的平安到课外活动时的平安,从日常生活的水、火、电、饮食平安到假期平安,我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关平安方面的细节,每周都有相应的备课,都有专门的时间进行宣传。平安无小事,平安工作是我班主任工作的重要组成局部。 二、班级常规工作。班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重要。在班级中,我建立了评分细那么,对学生的行为进行客观公正的。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进行催促,提高学生的综合素质。由于一直不放松的管理
16、,本学期,我班的常规考核还算不错,在年级名列前茅,常规工作也能落到实处。 三、指导学生的学习,完成规定的学习任务是学生的最主要的和最根本的义务。学生面临中考,学习是重中之重。加强与各任课老师的接触,及时了解学生的学习情况。帮助学生建立起良好的学习习惯,指导他们的学习方法,教育学生明确学习目标,端正学习态度,调动学生的学习积极性,帮助有偏科现象的学生协调各科共同进步,使优秀的同学更优秀, 的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。 四、做好住宿生工作。关心住宿生的饮食起居,多与住宿生辅导员联系,及时了解宿舍内部发生的情况并及时妥善地处理。晚自习后常去宿舍,晨读前也经常上班上去,多接触,早发现问题,
17、早解决问题。 五、组织一些主题班会,利用班会这一有利阵地对学生进行教育,表扬先进,催促后进。特别注意进行理想教育,初三同学在填报a、b类别及填报志愿后,思想波动教大,这时,做好他们的思想工作犹为重要。 六、充分发挥小助手的作用,发挥学生干部的先锋模范作用。组织学生参加劳动,培养学生的劳动观念,通过劳动,让学生意识到环保的重要意义,只有人人付出努力,才能换取优美的环境。 以上是对本学期班务工作的小结,总结是为了更好地提高,我也将从班级工作中不断地总结经验教训,以便更好地实践自己教书育人的目标。 关于初三班级工作总结的写法与格式,请参考本文。 忙碌的一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助
18、下,走过了充满期待而坎坷的一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、所做的主要工作: 初三是整个初中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施,对于毕业升学,开学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠,松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺利度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。 一是尊重每一个学生,尊重学生个性开展,为孩子的成长创造一个愉快的学习环境,并在此环境中感受到中考的压力; 二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改正,努力使其到达卓越。 三 课堂纪律不
19、好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况. 四是加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导. 这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。 六是加大平安教育力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的平安事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题
20、,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素 二、存在的问题 班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在这一点上,还需要向各位老师请教。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!我
21、知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。 初三班级工作总结范文集锦之一,但愿能对你带来帮助。 一个学期很快结束了,在年段的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期,学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。 我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,成认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思
22、维方式,尊重学生个性开展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改正,努力使其到达卓越。 对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,鼓励他们一步一步自我完善。对于后进生,我发动学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。 二、主要收获和体会 我觉得当班主任应该做到以下两点: 1、把微笑送给学生 很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到开展。微笑,是一把闪闪发
23、光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。 2、把真情送给学生 真诚关心和保护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体表达在实际行动上,平等对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩差的,不管是家庭富裕的还是条件较差的,不管他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。 三、存在的问题 班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的
24、还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。在班主任工作上我做的还远远不够,与其他优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。 在园领导的领导下,后勤全体职工的共同努力,紧紧围绕创立健康、卫生、平安、宽松、愉快、优美的教育环境,提升工作质量,改良效劳水平的工作重点,努力奋斗,不断进取,圆满的完成了各项工作。现将工作总结如下: 一、树立效劳意识,提高认识。 1、定期对全体后勤人员进行教育,增强工作人
25、员的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种平安生产等文件,通过学习,让大家明确到孩子接送、卫生饮食工作是人命关天的大事,后勤人员人人有责,使大家在思想上对后勤工作高度重视。让大家学习各相关业务资料,让大家认识到自己肩负的责任重大,加强责任心,杜绝事故的发生。 二、健全建立规章制度,严格执行,把后勤工作做好。 1、加强对食堂的管理。坚持执行食品卫生法等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购置腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒、平安防范管理工作,严防食物中毒和经食物传播疾病,严防液化气罐等炊具的平安标准使用
26、。 2、强化平安工作领导,平安责任到人。 为了把平安工作落到实处,定期对幼儿园平安保卫和各设施进行检查,查找园内不平安隐患,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的平安。并建立了平安检查档案,及时总结和改良平安工作。 3、加强对卫生、药品的管理。 对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于消毒药等,单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。由医务室人员负责加强对全院的卫生管理工作。 半年来,严格地执行平安制度和检查制度,后勤人员始终把平安放在第一位,尽职尽责,各项措
27、施得力,管理严格,在此期间,思想汇报专题没有发生一起平安事故。 如果这篇初三班级工作总结范文能帮到你,就是对最大的鼓励。 我是九年级一班的班主任,本班共有五十人。一学期结束了,我对本班的平安工作做如下总结: 我对本班的平安工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关平安方面的知识,不厌其烦地对他们进行平安教育。由于学生年纪大,爱动、爱闹。我不但对他们进行平安知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不平安的行为,就及时进行教育,要求改正。 一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不
28、经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。 五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、qi枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带着下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病
29、、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救 。 十、只有在家长或老师的带着、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班五十人无一例平安事故发生。但是,平安工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不平安的事故发生。 以上是本人对本学期平安工作的总结,缺乏之处可请各位领导批评指正。 猜你可以喜欢这篇初三班级工作总结范文。 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学效劳的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的
30、差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取。接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。 一、发现选拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡开展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众根底,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的 民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有缺乏。比拟好的方法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。 为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得中选,这样可以限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比拟理想。 最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李xx,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用时机跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗x
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