有年味的寒假作业

1、有年味的寒假作业Revised on November 25, 2020篇一：寒假作业年味浓 传统文化共传承假作业年味浓传统文化共传承本网 讯（历社学院宫超）了解春节年味，展示民俗冈情，孝亲敬老，传承历史文化这是历社学 院布置给本科生的寒假任务。近日，历社学院开展''年味隨手拍等寒假作业的评选活动，组 织学生认真整理假期的心得体会和实践成果。尖键词一：年味院团 委幵展''年味隨手拍摄影大赛活动，要求学生在寒假中用自己的眼睛发现传统的年味，探访 各自家庭欢天喜地过新年的风俗习惯，利用拍照记录的方式，配上简要文字说明。学院对获奖 的同学送上大礼包，并将获奖作品做成展

2、板集中展示宣传。矢键 词二：民俗尖键 词三：孝亲社会 实践活动是今年寒假多个班级布置的作业之一。辅导员老师要求学生们积极参加社区活动，慰 问孤寡老人，帮助打扫卫生，让老人干干净净、欢欢喜喜过大年；要求他们为父母洗一次脚、 做一顿美味佳肴、帮助长辈做家务等，感谢他们的养育之恩。历社 学院一向重视对学生文化意识的培养，积极地通过各种活动加强学生的社会公德和传统美德教 育。精心布置的寒假作业不仅体现出浓浓的年味，更体现出学院传承历史文化的良苦用心。立迸I点击：253二：2014寒假作业（完整版）014年初一年级寒假作业语文 用书 写来培养习惯一、小字练习。要 求：准备一本小字本：根据个人手中字帖，认

3、真临写一面，完成后标注当天日期，总共完成12面。用精读来感悟生命二、读书笔记。阅读 朝读美文并认真完成读书笔记。读书笔记内容如下：a、为文中的生字词注音：b、概 括文章的主要内容；c、抄 写文中你最爰的两处语段（或语句）并一一点评：（点评不少于50字）d、结合全文内容 写出自己的感悟，每篇感悟不少于100字。以上 四项内容必须手写完成且认真书写，书写潦草一律视为未完成。篇目：朝读美文单元五 中的三更有梦书当枕、常读常新的人鱼公主、喜欢苏东坡、阅读改变人生、 北京滋味、失根的兰花、拾叶者言、善的情怀单元七中的我的早年生 活华中科技大学校长李培根在2010界学生毕业典礼上的演讲三、美文阅读篇目：杰

4、 克伦敦【美】热爰生命要 求：阅读完小说后请从小说情节、小说主题、人物形象等角度完成一篇读书感悟。（不少于 600 字）用诵 读来陶冶性情四、 理解、背诵下列十首诗词，并请将诗词工整抄写在b5作业本上。诗词目录如下：1、骆 宾王于易水送别2、杜甫旅夜书怀3、李白送友人4、陈 子昂登幽州台歌5、王昌龄芙蓉楼送辛渐6、辛弃疾青玉案7、辛 弃疾丑奴儿少年不识愁滋味8、陆游诉衷情当年万里觅封侯9、纳兰性德山一 程水一程10、蒋捷虞美人听雨用泛 读来拓展你的视野名着 选读书目：请选择一本你想读的名巷读一读吧！莫泊桑短篇小说集、欧亨利短篇小说 集、沈石溪动物小说选、明朝那些事雲提示：以上作业中的二、三、四

5、项书写在同一个b5作业本上。数学数学寒假作 业2每日计算练习3每日规律探 索 英语 1. 完成看听学第册1811100听读X诵和默写2兀成1e a r n1 u12& a m Pfu143 完成新概念英语第二册16&17听读，背诵和默写：4.每天听音并读书30分 钟，家长签字（签在附表上）；5.幵学交默写本和签字表，并准备新学期测验。初年级研究性学习指导（一）2014 年春季，初一年级将全员幵展研究性学习，这个寒假初一全体同学将完成一个特殊的作业：依 揭自己的兴趣爰好，发现问题并提出一个有研究价值的问题。要发 现问题一点也不难，因为好奇求知是我们人类的天性，生活、学习、

6、成长中，只要是你感兴 趣、有疑惑或是有需要的地方，都是可以发现问题的。怎样 发现一个有意义的问题呢我们可以从这样三个大的方向中去思考并提出问题：(1) 人与自然一数理化、生物、天文、地理、环境(2)人与社会一社会现象、历史文化、文学 艺术(3)人与自我一学习、心理、健康在这 三个大的方向中，如果我们能够找到更为具体的切入点，就容易发现和提出出较明确的问题。比如 从衣食住行出发，有位同学尖注到商冢千奇百怪的促销手段，就想知道它到底会对作为消费者 的自己有何影响，于是提出了''商家促销手段对消费者利益有哪些影响的问题，就很有价 值，它恰好符合人与社会，人与自我这样的大方向的。要特

7、别注意的是，那些不符合道德法规、不符合科学原理、不明确、太难的问题是不适宜提出的。希望 同学们都能提出有兴趣去深入探讨和研究的，有价值的问题。(校 教科室)武汉 实验外国语学校初中创新人格及创新思维培养策略研究之初一学生研究性学习发现问题 提出问题的汇报表格班 级：姓名：(1) ''爰心传递亲子活动矢注 你身边的一些弱势群体，和父母一道给他们送去新年的祝福。岁末时，通过打电话发短信的形 式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长说上几句祝福与感激的话语，学会感恩。(2) ''品 品年味文化活动与家 人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记

8、录自己喜欢的 寿联写成硬笔书法作品24大小并过塑）。完成一项调查活动，内容包括春节的来历、民俗 收集、冢庭几代人过舂节的对比等，从中感受经济发展、生活水平的迸步，出一期手抄报（a3大小）。将这两项开学后交给班主任，参加学校的优秀假期作业评出。（3） ''小鬼当 冢体验活动与家 人一道采购年货，参与家庭管理和家务劳动。对一次常见的冢庭便饭迸行成本核算，将其与在 肯德基式的西式快餐厅消费一次的金额进行对比，看看在外隨意消费的节俭空间。学会正确使 用压岁钱，在父母的协助下制定一个压岁钱储蓄与消费计划。（4） ''幵阔眼界行为活动访_ 访家乡的历史，听一听家乡的故事，尝

9、一尝家乡的风味小吃，并用短文的形式记录下自己最深 刻的感受。将这一项幵学后也交给班主任，参加学校的优秀假期作业评比。（6）、'尖注社 会、矢注冢乡实践活动初_ 学生侧重尖注假期身边武汉的空气质量情况，开展''创新素质实践行活动。初二学生侧重尖 注假期身边武汉的交通变化情况，幵展''创新素质实践行活动。初三 学生矢注假期身边武汉的环保、交通、人文、地理等等情况，根据自己的实际选择切入点，幵 展''创新素质实践行活动。武汉 实验外国语学校政教处2014 年元月篇三：盘点哪些中小学生寒假作业最受学生欢迎点哪些中小学生寒假作业最受学生欢迎现代 教

10、苗报2015-01-28 14:00:00学生 作业 寒假阅读（1498）评论（1）分享到权威 发布鼓励 中小学探索体验式作业1月 31 S,北京市中小学生将幵始放寒假。日前，北京市教育委员会下发尖于做好2 0 1 5年 寒假工作的通知，号召广大中小学生积极参与北京市中小学数字德苗网数字冬令营活动。根据 校历安排，今年寒假将从1月3 1日放到2月2 8日，共4周，3月1日开学。 放假第二 天起，数字冬令营活动也将正式匡动。届时，北京市中小学数字德育网（http：下新春的 种子，取个温暖的名字：2 .算一次账，当一天冢庭小管家；3 .用扑克算24点游戏，每天5 至10分钟：4 .用零花钱为家长包

11、个红包，帮其实现一个愿望记者看到，9条作业中，除了 语文老师布置的预习作业，其余8条都由李祥游布置，全与书本知识无尖，有一条还是玩游 戏。李祥游说，这也是他第一次尝试，从培养学生各方面能力出发设计寒假作业。当小 管冢娃娃学会感恩幵 始，李祥游就布置了这样一道作业：为全家一周的支出算一次明细账，并当一天冢，管理一家 人全天的开销。学生 赵一然告诉记者，从18 H起，他就当起了家庭小管家，而且一当再当。现在外婆每天外出买 菜，都是他付钱。接受记者采访时，赵一然还在想爸妈的开支：他们今天请客花了 1000多 元。他不光完成了当管家的作业，还提前准备了另一件事： ''我把存钱罐里的钱拿

12、出来，包一 个红包送妈妈。给亲人送红包，是李祥游布置的其中一道作业。昨 日，赵一然的妈妈熊女士也告诉记者，儿子一向很贪耍，但放假后的第二天，就拿出个小本子 乖乖开始记账了，兴致很高。''娃儿现在看到大入花钱就会着把账记下，刚刚他还当着大冢的面，问我请客花了多少钱，弄得我有些尴尬。熊女士说， 班里的家长都很认同李祥游布置的作业。播下 种子懒幺儿变勤快学生 李金淼告诉记者，放假后的第一天，他就缠巷妈妈给他买下一袋番茄种子，买回来后，他和妈 妈一起动手，将种子放入泥土里。虽然还没发芽，但李金淼对''小生命尖爰备至，还给其取 了一个可爰的名字一小番红。''

13、;幺儿 每天都会给种子浇水，很认真。李妈妈说，现在的儿子，像个小大人，每天7点起床给种子 浇水。''以前从不会主动早起，为了观察番茄，连懒觉都不睡了，生活习惯也变好了。说起 儿子的变化，李妈妈特别兴杳。她还告诉记者，李金淼专门准备了一个笔记本，每天把观察到 的情况写下来。''这比我们给他讲爰护动植物的道理有效多了！ “听李 妈妈说起孩子的变化，李祥游很欣慰，因为培养爰心和观察力，正是他布置这道作业的目的。玩扑 克牌孩子爰上算术李祥 游布置的''家庭作业，有一道题是用扑克''玩游戏。原来，这不单纯是玩游戏，而是用扑克 里1-10的数

14、字牌，任意选取4个，不论加减乘除，算起来要等于24,每个数字只用一次。 李祥游要求，每个学生每天需要玩5至10分钟。李 说，虽然表面上看是玩扑克，但其实是做数学计算题，学生不但不会反感，还会因为形式新颖 而喜欢。该班 学生甄诚告诉记者，这么多作业当中，自己最喜欢这个扑克游戏，他每天都要玩，算术能力比 原来强多了 O专家 点评个性寒假作业方式值得借鉴李祥 游的另类寒假作业，深得21世纪教育研究院副院长熊丙奇的认同，熊院长表示，传统的学校 教苗向来注重知识教苗，而忽略了生活教苗，而李老师通过布置另类作业的方式，让学生从书 本知识''抽身，获得放松的同时.还学会了很多新技能，这对综合

15、素质的提升很有必要，值 得借鉴。温馨 寒假作业学生学包汤圆日，北硝区梨园小学举办了一场特殊的活动，百余名小学生向家长和老师学习包汤圆，大家一 起吃汤圆，提前感受年味儿，师生及冢长共同完成了一道温馨的寒假作业。大红 的灯笼、五彩的窗花、喜庆的福字、孩子们的手工作品前日，梨园小学每个教室都布置得喜气 洋洋，学校布置的''为家人包一次汤圆的活动。和面、分面、加馅、再到搓汤圆，梨园小学德苗处的但兰菁老师一边教孩子们包汤圆的方法，一边给大家介绍过年的知识。孩子们个个 挽起衣袖，忙得热火朝天。此刻，孩子们眼里的''过年，除了零食、压岁钱和新衣服，还有 了新的意义。'

16、'为什 么过年要包汤圆、吃汤圆记者问道，正在忙着包汤圆的学生们争先恐后地答道，''因为吃了 汤圆可以团圆。汤圆表示团团圆圆。"''包汤圆可以培养我们的动手动脑能力，同时也感受到了过节的气氛。"梨园小学四年级学生小黄 说。陪女儿一起包汤圆的李女士说，''这样的'寒假作业，很有意义，现在的孩子很多都不懂什么叫过 年，只是觉得好玩就行了，让他们做一下手工活儿，知道过年的意义要好一些。汤圆下锅， 孩子们迫不及待地守在锅边，等待自己的作品出锅。热腾腾的汤圆上桌，吃着自己包的汤圆， 孩子们甜在嘴里，美在心里。篇五：特色寒假

17、作业2 0152016学年新（2）班特色寒假作业尊敬的各位家长：您好！寒假恰逢中华民族的传统节日-春节，在这里，新（2）班全体教师先给您和冢人拜个 早年：祝您春节愉快、阖冢幸福！为了能让孩子过一个快乐、充实、有意义的寒假，我们共同 为孩子们布置了一些特色寒假作业。相信在您的倾力配合和监督、陪伴下，一定能使孩子在学 习、生活和行为习惯方面有很大的迸步，为以后的入生打下坚实的基础，而这正是我们期待 的。新（2）班特色寒假作业：1、认真、合理地完成三科寒假作业。2、我 和冬天有个约会：走迸冰天雪地的世界，用相机、手机记录有价值的东西，能配上几句话或几 句诗，发到群里就最好不过了。3、弘扬中华传统，做最美少年：用自