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文档简介

1、生生 物物 学学BiologyBiology 问题一:什么是生命?生命的基本特征:以以细胞细胞为基本结构单位和功能单位为基本结构单位和功能单位所有活的生物都是由细胞或细胞的产物构成的。所有活的生物都是由细胞或细胞的产物构成的。例外的生物:例外的生物:病毒病毒生命的基本特征:(2 2)有相同的化学成分)有相同的化学成分组成细胞的基本成分中都有:组成细胞的基本成分中都有:水、无机盐、糖类、水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸脂质、蛋白质、核酸 细胞内所进行的化学反应称为新陈代谢,包括细胞内所进行的化学反应称为新陈代谢,包括物质的合成和能量的储存,也包括了物质的分解和物质的合成和能量的储存,也包括了

2、物质的分解和能量的释放。能量的释放。思考:病毒能思考:病毒能进行新陈代谢进行新陈代谢吗?吗? 病毒不能进行独立的新陈代谢,只有寄生在病毒不能进行独立的新陈代谢,只有寄生在宿主细胞里才能进行新陈代谢宿主细胞里才能进行新陈代谢。生命的基本特征:(3)新陈代谢生命的基本特征:(4)稳态 生物体通过自身的调节活动生物体通过自身的调节活动, ,维持内环维持内环境的境的相对稳定相对稳定状态状态, ,叫做稳态。叫做稳态。生命的基本特征:生命的基本特征: (5 5)应激性)应激性 生物体对内、外环境的变化作出一定的反应,生物体对内、外环境的变化作出一定的反应,这种特性称为应激性。这种特性称为应激性。马克马克吐

3、温吐温生命的基本特征:(5)生殖与 遗传龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞种瓜得瓜种豆得豆种瓜得瓜种豆得豆一猪生九仔,连母十个样一猪生九仔,连母十个样图图5上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图6 食指长短食指长短1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指比无名指短、食指比无名指短图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝图图8 双手手指嵌合双手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上生命的基本特征:(7)进化变异变异是前提,是前提,自然选择自然选择是动力是动力8生命的基本特

4、征:以细胞为基本结构单位和功能单位以细胞为基本结构单位和功能单位相同的化学成分相同的化学成分新陈代谢新陈代谢稳态稳态应激性应激性生殖与遗传生殖与遗传进化进化浙科版高中生物的基本构架浙科版高中生物的基本构架 必修三册必修三册 选修三册选修三册选修三选修三现代生物现代生物科技专题科技专题选修二选修二生物科学生物科学与社会与社会选修一选修一生物技术生物技术实践实践必修三必修三 稳态与环境稳态与环境必修二必修二遗传与进化遗传与进化必修一必修一 分子与细胞分子与细胞所有内容所有内容问题二 :为什么要学习生物学?生物学的本质即是为人类发展服务的。生物学的本质即是为人类发展服务的。1、目前而言生命科学的主要

5、应用领域是医学和农学。、目前而言生命科学的主要应用领域是医学和农学。(1)生物技术在人类健康领域的应用)生物技术在人类健康领域的应用 基因治疗基因治疗、生物制药(胰岛素、生物疫苗)、异种器、生物制药(胰岛素、生物疫苗)、异种器官移植等。官移植等。(2)生物技术在农业领域的应用)生物技术在农业领域的应用 人口膨胀带来的粮食危机,解决方法:农作物品种人口膨胀带来的粮食危机,解决方法:农作物品种改良、植株快速繁殖(把分生组织、芽等细胞培养成改良、植株快速繁殖(把分生组织、芽等细胞培养成植株)、胚胎移植和克隆技术等。植株)、胚胎移植和克隆技术等。乳汁中含有人生长激素的转基乳汁中含有人生长激素的转基因牛

6、因牛( (阿根廷阿根廷) )乙肝疫苗的转基因西红柿乙肝疫苗的转基因西红柿2、21世纪人类面临的问题世纪人类面临的问题:人口膨胀、粮食短缺人口膨胀、粮食短缺环境污染、生态失衡环境污染、生态失衡气候异常、疾病肆虐气候异常、疾病肆虐3、未来几十年有待解决的一些生物学问题、未来几十年有待解决的一些生物学问题 人的寿命能延长多少?人的寿命能延长多少? 器官再生是由什么控制的?器官再生是由什么控制的? 意识的生物学依据是什么?意识的生物学依据是什么? 生态系统将会如何适应全球变暖?生态系统将会如何适应全球变暖? 是什么启动了青春期?是什么启动了青春期? 问题三、怎样研究生物学?问题三、怎样研究生物学? 观

7、察与实验观察与实验静态观察:静态观察:5 5周的胚胎周的胚胎1010周的胚胎周的胚胎新生儿新生儿动态观察:动态观察:怎样研究生物学?怎样研究生物学? 观察与实验观察与实验静态观察:静态观察:怎样研究生物学?怎样研究生物学? 观察与实验观察与实验观察现象观察现象提出假设提出假设设计实验步骤设计实验步骤预测实验现象及相应的预测实验现象及相应的 实验结论实验结论实施实验,得出结论实施实验,得出结论科学研究的一般方法:科学研究的一般方法:怎样研究生物学?怎样研究生物学? 观察与实验观察与实验1.生物教材具有信息量大,结构繁杂的特点生物教材具有信息量大,结构繁杂的特点高中生物教材泛论整个生物界,涉及到动

8、物、植物、微生物以及生物工程。高中生物教材泛论整个生物界,涉及到动物、植物、微生物以及生物工程。 2.生物教材具有图文并茂的特点生物教材具有图文并茂的特点高中生物教材中共有插图高中生物教材中共有插图225个,这些插图对突出重点,突破难点,开发智个,这些插图对突出重点,突破难点,开发智力,培养能力可以起到重要的作用。同时,这些插图几乎概括和浓缩着教材力,培养能力可以起到重要的作用。同时,这些插图几乎概括和浓缩着教材的文字内容,尤其是那些抽象和难于目睹、单靠文字难以理解的内容,参照的文字内容,尤其是那些抽象和难于目睹、单靠文字难以理解的内容,参照插图,常可使我们茅塞顿开。插图,常可使我们茅塞顿开。

9、 3.生物学科是实验性很强的一门课程生物学科是实验性很强的一门课程高中生物教材中有高中生物教材中有学生实验学生实验15个,个,演示实验演示实验3个,个,实习实习3个,个,研究性课研究性课题题6个,共计个,共计27个。个。 4.生物学科具有文科的特点生物学科具有文科的特点在生物学科的学习过程中,学生不仅要注意语言表达能力的培养,而且要具有生在生物学科的学习过程中,学生不仅要注意语言表达能力的培养,而且要具有生物专业特点的表达能力,善于运用生物专业的名词术语物专业特点的表达能力,善于运用生物专业的名词术语。 所以,学习生物所以,学习生物“不背是不行的,不背是不行的,光背也是不行的。光背也是不行的。

10、”平时一定要注重积平时一定要注重积累、注重理解。累、注重理解。理科特点理科特点分析推理能力分析推理能力理解能力理解能力不可死记硬背不可死记硬背文科特点文科特点记忆的内容较多记忆的内容较多知识点知识点多多且且散散学习建议:学习建议:1 1、运用好、运用好“结构与功能相适应结构与功能相适应”的生的生 物学观点来帮助自己学习生物学。物学观点来帮助自己学习生物学。2 2、充分利用好、充分利用好“图表图表”来帮助自己学来帮助自己学 习生物学。习生物学。3 3、注重实验,一方面培养自己的动手、注重实验,一方面培养自己的动手 能力;另一方面培养自己的实验设能力;另一方面培养自己的实验设 计实验能力。计实验能

11、力。4 4、善于将所学知识用于日常实际问题、善于将所学知识用于日常实际问题 的解决。的解决。1.掌握基本知识要点,掌握基本知识要点,“先记忆,后理先记忆,后理解解”问题四、如何学好高中生物?问题四、如何学好高中生物?(1) 简化记忆法简化记忆法(2 )联想记忆法联想记忆法(3 )对比记忆法对比记忆法 (4) 衍射记忆法衍射记忆法 8/92.弄清知识内在联系,弄清知识内在联系,“瞻前顾后瞻前顾后”、“左顾左顾右盼右盼”3.要注重理论联系实际要注重理论联系实际 例例“酶酶”例例“细胞呼吸细胞呼吸”4、要注重观察和实验、要注重观察和实验 5.形成良好的学习常规形成良好的学习常规 (1)预习)预习(2

12、)听讲)听讲 (3)复习和作业)复习和作业 (4)总结)总结基本知识的归纳、习题归纳基本知识的归纳、习题归纳 a a 比较法、比较法、b b 分类法、分类法、c c 联系法、联系法、d d 归纳法归纳法 听思路听思路 、听联系听联系 、听重点、难点听重点、难点通读教材,基本了解新课的内容。通读教材,基本了解新课的内容。确定新课的重点和难点。确定新课的重点和难点。联系新知识,温习旧知识。联系新知识,温习旧知识。思考或解答部分练习题。思考或解答部分练习题。ATGCATGC“五四三二一”染色质染色质(细胞分裂间期细胞分裂间期)染色体染色体(细胞分裂期细胞分裂期)高度螺旋、变短变粗高度螺旋、变短变粗解

13、开螺旋、恢复细长丝状解开螺旋、恢复细长丝状 染色质和染色体染色质和染色体是是同一种物质同一种物质在细胞在细胞不不同时期同时期的的两种存在状态两种存在状态。 需氧呼吸与厌氧呼吸的比较需氧呼吸与厌氧呼吸的比较需氧呼吸需氧呼吸厌氧呼吸厌氧呼吸不不同同点点场所场所条件条件产物产物分解程度分解程度释放能量释放能量相相同同点点联系联系实质实质意义意义l请先认明衣物正确的洗涤标志,请先认明衣物正确的洗涤标志,勿用于洗涤丝质或毛料衣物。勿用于洗涤丝质或毛料衣物。l请将易褪色衣物分开清洗。请将易褪色衣物分开清洗。l请将本品存放在阴凉、干燥及小请将本品存放在阴凉、干燥及小孩触不到的地方。孩触不到的地方。l不慎入口或入眼,请立即用大量不慎入口或入眼,请立即用大量清水冲洗并及时就诊。清水冲洗并及时就诊。l不适合直接使用热水(超过不适合直接使用热水(超过60)冲泡溶解洗衣粉冲泡溶解洗衣粉将大米煮熟将大米煮熟待冷却至待冷却至3535左右左右米饭中加一定量的酒米饭中加一定量的酒药,并拌匀药,并拌匀加盖后在适当温度下加盖后在适当温度下保温保温1212小时即成小时即成1 1、大米煮熟后为什么冷、大米煮熟后为什么冷却至却至 35左右?左右?2 2、酒药是什么?、酒药是什么?3 3、在中间挖一个洞的目、在中间挖一个洞的目的是什么?的是什么?4 4、酿酒时,总是先来、酿酒时,总是先

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