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文档简介

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2、菠萝,唤起孩子对色彩的渴望。3.安排上色任务,提出要求:画画时,坐直,右手拇指、食指、中指握笔,左手按作业纸,向某个方向仔细画,对比谁穿的衣服最适合菠萝。4.孩子们开始画画,老师带他们去参观。纠正孩子的绘画姿势,鼓励孩子认真大胆的绘画,不要画线外的颜色,帮助孩子完成作品。5.展示儿童作品,做评论。对统一完整的绘画作品表示鼓励。小班画菠萝教案范文二活动目标1、了解橙色,学会向某个方向上色。2.培养孩子大胆画画的能力,激发孩子对艺术活动的兴趣。要准备的活动1.图片-菠萝2、彩色菠萝轮廓画纸,油画棒。活动过程第一,进口1.猜谜语来引起孩子的兴趣。老师用神秘的语气:身上长满了鱼鳞,看起来像公鸡的尾巴。

3、它不是动物。我会在水果店看到它。让孩子们猜猜是什么。(回答:菠萝)老师:我们今天画菠萝好吗?第二,扩大1.感知菠萝的颜色课件播放:引导孩子观察:这些菠萝是什么颜色的?(橙色)2.学会给菠萝上色(1)教师讲解演示着色的方法认识橘子这个油画棒是什么颜色的?今天,老师和孩子们用橙色油画棒在菠萝上穿上漂亮的衣服。重点讲解起止笔的位置,在某个方向画颜色,(2)提醒孩子在绘画和独立工作时保持安静。(3)图片欣赏菠萝,唤起孩子对色彩的渴望。3.安排上色任务,提出要求:绘画时坐直,右手拇指、食指、中指握住刷子,左手握住作业纸。在某个方向仔细上色,比较谁为菠萝穿的衣服最美。4.孩子们开始画画,老师们做导游。纠正

4、孩子的绘画姿势,鼓励孩子认真大胆的绘画,不要画线外的颜色,帮助孩子完成作品。5.展示儿童作品,做评论,对统一完整的绘画作品表示鼓励。第三,结尾展示所有儿童作品,请观看。范文三,画菠萝小班教案身上长满了鱼鳞,看起来像公鸡的尾巴。它不是动物。我会在水果店看到它。让孩子们猜猜是什么。(回答:菠萝)2.老师:孩子们,今天让我们画一个大菠萝,好吗?(好)第二,扩大。1.感知菠萝的颜色课件播放:引导孩子观察:这些菠萝是什么颜色的?(橙色)2.学会给菠萝上色(1)教师讲解演示着色的方法认识橘子这个油画棒是什么颜色的?今天,老师和孩子们用橙色油画棒在菠萝上穿上漂亮的衣服。重点讲解起止笔的位置,在某个方向上色。(2)提醒孩子在绘画和独立工作时保持安静。(3)图片欣赏菠萝,唤起孩子对色彩的渴望。3.安排上色任务,提出要求:绘画时,坐直,用右手拇指、食指和中指握笔,左手按作业纸,向某个方向仔细画,比较谁穿纠正孩子的绘画姿势,鼓励孩子认真大胆的绘画,不要画线外的颜色,帮助孩子完成作品。5.展示儿童作品,做评论。对统一完整的绘画作品表示鼓励。关于绘制菠萝教案模型的小班文章;1.小班理科菠萝真好吃。教学计划的最新范文2.小班教案反思绘画自拍精选范文集锦3.蔬菜小班

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