沂南四小少年宫建设自查报告

1、沂南县第四实验小学少年宫建设自查报告沂南县第四实验小学少年宫在县委县政府和教育主管部门的 领导下，认真贯彻关于加强未成年人思想道德建设的意见精 神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生 活、促进健康快乐成长为目的，确立了 “尊重学生、张扬个性、 发展特长”的办学理念，充分突显少年宫的特殊教育职能，严格 规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年 宫的各项工作得到全面、协调地发展。为了更好的发扬优点，改 正不足，近期对我校少年宫建设做了全面自查，现将检查结果汇 报如下：一、加强组织领导，保证师资队伍我校高度重视对“乡村少年宫”建设工作的领导，县文明办 下发实施方案后

2、，我校立即成立了项目建设领导小组，及时研究 确定了 “乡村少年宫”项目建设的具体实施措施，制定了沂南 四小少年宫建设实施方案，对建设任务、标准、进度及管理运行 模式提出了具体的要求，由学校校长任主任、学校中层领导为成 员，具体组织开展日常工作，确保各种活动的顺利开展。为保证 少年宫活动开展质量，我们加强了师资队伍建设，精心选拔业务 能力强、工作责任心强的优秀教师兼任辅导教师，通过自愿报名 的原则，依据老师的特长，成立内容丰富的各项课外兴趣辅导小 组。并定时间定地点，让学生根据自己的兴趣选报课外兴趣辅导 小组，各项活动得到了有效地开展。基本做到了每个学科、项目 活动都有一名教师或辅导员全面负责组

3、织管理、督促指导。学校 每学期采用多形式、多渠道对教师进行培训，辅导并带动了一批 有业余爱好的专长教师。二、完善制度建设，确保规范运行为了让少年宫建设规范有序，确保各活动室的正常运作，少年宫 办公室进一步规范了管理，健全了工作机制，先后建立了少年 宫管理制度、少年宫主任、副主任工作职责、总务后勤工作 职责、辅导员工作职责、安全管理制度、考勤制度、财 产、财物管理制度、档案管理制度等一系列规章制度，落实 了工作人员及职责。为了进一步激发辅导教师的工作积极性，学 校建立了活动奖励评价机制，对辅导学生取得优异成绩或活动开 展卓有成效的辅导教师进行专项表彰奖励，有效促进了乡村少年 宫建设。三、坚持创新

4、特色，推动“少年宫”建设取得实效我校少年宫根据学生的年龄特点和兴趣爱好，分别开设了音 乐、体育、书画、舞蹈、阅读、微机、科普七个兴趣活动小组， 每个学科、项目活动都有1-2名教师全面负责、督促、指导。通 过举办学生才艺表演、歌咏比赛、手工制作比赛、书画、剪纸展 评、放风筝比赛等活动培养学生勤动手、善思考、敢创新的习惯, 不断激发学习兴趣；通过开展阅读演讲比赛，篮球赛、拔河比赛 等活动，丰富少年宫活动的内容，展示兴趣小组活动的效果；通 过开展礼仪普及、安全教育、红色经典诵读等活动，培养学习思 想品质，提升综合素质。为拓展少年宫活动时间和空间，使更多 的孩子参与到少年宫组织的活动中来，各少年宫按照

5、一室多用、 一地多用的原则拓展活动场地，充分利用可用空间（墙壁、长廊、 橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地。各少年宫在认真搞 好上课期间常规活动项目（如每周二、三的课外活动时间个活动 小组开展学习培训活动）的同时、周末及节假日全面开放场地和 设备，并由指定的辅导人员跟活动辅导，保障少年儿童学习活动 时间和活动的成效，使少年宫成为了青少年的教育基地。四、加强档案建设，提升管理的规范化根据上级领导的的要求，我校少年宫进一步完善档案资料， 具体内容包括管理制度、师资队伍、设施设备、活动时间、活动 场所、活动计划、活动图片、活动记录、财务账本等。尤其重视 了财务账本的建立，重点体现对乡村学校少年宫

6、建设的投入情况、 运行经营保障情况，突出了公益性原则，所有活动均免费开放。五、存在的问题一是建设场地的限制，制约了少年宫的进一步发展和壮大。相 对来说，我校少年宫的课外活动使用校舍和运动场地有点不足， 硬件设施有所欠缺。使少年宫建设不能很好的及时使用。二是专职教师的缺乏，制约了少年宫活动项目的拓展、活动内 容的丰富。六、今后的打算1、进一步完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋 斗的精神，把我校少年宫建设成示范基地。2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经 验，巴我晓少年宫工作做的更加完善。3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展 的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足少年儿童课外 活动的需求。总之，我校少年宫建设活动在全校上下的共同努力下，取得了 一定的成绩，也受到了社会各界的广泛好评。但也还存在活动设 备少、活动内容单一、活