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文档简介
1、2014学年下学期三年级语文期末试卷(在90分钟内完成 满分100分)姓名:学号:成绩:第-部分专心聆听(5分)一、我会听。(听短文,完成练习,5分)1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就。2、 别人称誉他。3、你在故事中明白了 第二部分积累与运用(53分)、读拼音,写词语。(10 分)Zh m I CnChqJn g b U Z i jInXi m m Uydu I峦峦Shdo m iCn Zh iIng X Ik e jid(6 分)教书(ji e jido)弓弦(Xi C xu C)窟窿(I d g Iong)复习(f U fU)否则(f du fOD )虽然(SU I
2、SUi)三、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出四、给多音字组词。(6分)ZF d()d'd )XiLCg()载大Y降YZ 0()dd( )jid g()大()小用()口同声和颜()色()雀无声、比一比,组成词语。(4分)蹈()洲()悔()致()踏()州()诲()至()六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习七、把成语补充完整。(4分)苍翠()滴 落()缤纷勤学()问 津津有()八、按要求写句子。(10分)(1)扩写句子。(3分) 一群()蝴蝶()翩翩起舞。 老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。(4分)例:蒲公
3、英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。(3)造句。(3分)从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。九、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)(1) “嫦娥应悔偷灵药, ”是唐代诗人李商隐 中的诗句。(2) “万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ _(3) 请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。十、口语交际。(4分)上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能 用上名言警句,古诗句或谚语更好。第
4、三部分阅读理解(20分)1一、课内阅读。(7分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波 的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的 眼睛鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在 摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。2、 用“一一”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候一一()锋利一一()4、仔细读一读划“一一”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛
5、()0 (1分)十二、课外阅读。(13分)西沙群岛在距海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波 之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝,以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的 绸缎在舒展运动。潜入水中,能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。西沙群岛上栖息着鸟类40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上 层及其上空,海鸟成千上万终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂” 。更有 趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向,驾船扬帆前去 撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路线,
6、把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣 鸟为“导航鸟”。西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类 400余种,是捕捞金枪鱼、 马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。1、 本文共自然段,第三自然段有 句话。(2分)2、西沙群岛在什么方位? ( 4分)3、西沙群岛海域的海水有什么特点?为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”?( 4分)第四部分习作(22 分)十三、习作。(22分,其中2分为卷面清洁分)你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢 的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错
7、别 字。要给自己的习作加个合适的题目呀!25附答案:、听力:但他生活在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。 在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新 的创造性事业。于是他把自己的后半辈子,献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共 建造了 53座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵 士活了两次。(选自一个人可以活两次曹正文)二、积累与运用。二、读拼音,写词语Zh Cn I Cn湛蓝Xi Cn m U羡慕OCh峦Sh衬衫du I峦游览三、给带点的字选择正确的读音,并用 教书(ji o ji
8、O) 复习(f U f U)四、给多音字组词。C载重)Cn Zh 1繁殖C m 1奥秘“ ”标出g b U Z 1情不自禁Ing X Ik e ji清晰可见j In弓弦(Xi 否则(f JfGD )cn XU Cn窟窿(I rng虽然(Su Ion g)SU 1)C大人)降大夫)Xidn g(投降)蹈(舞蹈)洲(绿洲)"悔(后悔)I"致(一致)I踏(踏步)1州(滨州)L诲(教诲)1、 至(至于)在()里填上“的”、“地”、“得”。cng(降落)jO真快快快乐乐(地)学习Z G(记载)五、比一比,组成词语六、光彩夺目(的)春天时间过(得)七、把成语补充完整。大材小用异口同声和
9、颜悦色 鸦雀无声 苍翠欲滴落英缤纷勤学好问 津津有味 八、按要求写句子。(1)扩写句子。 一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着例:这恰好表明有数不尽的骆驼这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗?(3)造句。从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。新开了一座超市,里边的商品应有尽有。九、把诗句补充完整,并按要求填空
10、。(1) “嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。(2)“ 碧玉妆成一树高_万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是: 像碧玉一样梳妆成 的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。(3) 请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目。十、口语交际。略三、阅读理解。十一、阅读语段,回答问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波 的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的 眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在 摇晃,水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。2、用“一一”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
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