大学语文垓下之围课件

1、史记 内容摘要垓下之围是项羽本纪最后一个部分。全文就像一出戏，司马迁运用细节描写对垓下之围、东城快战、乌江自刎三个生死攸关的场面，四面楚歌、霸王别姬、月夜突围、阴陵迷道、东城快战、拒渡、赠马、自刎、赠头等一连串情节进行了惟妙惟肖，生动传神的描绘。丰富和发展了一代枭雄项羽的鲜明个性和英雄品格，使拔山举鼎的悲剧英雄形象跃然纸上。 作者介绍作者介绍 司马迁：（约前145或前135），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人，伟大的史学家、文学家和思想家。岁跟随孔安国、董仲舒等名儒治学；岁时出外游历，足迹遍及南北各地，考察风土人情，搜集历史传说。元封三年（前108）岁承袭父职任太史令，读到大量的皇家藏书。于

2、太初元年（前）继承父志开始编写史记，天汉二年（前），由于为不得已而投降匈奴的李陵申辩，得罪汉武帝，被处宫刑。出狱后任中书令，他含垢忍辱，发愤著书，终于写成太史公书，后称史记。作品介绍作品介绍 史记史记记叙了上自传说中的黄帝，下至汉武帝太初记叙了上自传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间共三千多年的历史，年间共三千多年的历史，是我国第一部纪传体通史。全书是我国第一部纪传体通史。全书篇，本纪篇，表篇，书篇，世家篇，篇，本纪篇，表篇，书篇，世家篇，列传篇。列传篇。史记以写人物为中心，形象地展开了广史记以写人物为中心，形象地展开了广阔的社会生活画面，有很高的艺术成就。在史学和文学方阔的社会生活画面，有很高的

3、艺术成就。在史学和文学方面，对后代都有极深刻的影响。面，对后代都有极深刻的影响。 史记史记共共130130篇，五十二万六千五百字篇，五十二万六千五百字, ,记述上自黄记述上自黄帝，下至汉武帝三千多年历史的发展演变，其体例成为正帝，下至汉武帝三千多年历史的发展演变，其体例成为正史写作的通用体例。史写作的通用体例。 本纪本纪1212篇篇记述帝王的言行政绩。记述帝王的言行政绩。 世家世家3030篇篇记述诸侯和特殊人物。记述诸侯和特殊人物。 表表1010篇篇统系年代、世系、人物等。统系年代、世系、人物等。 书书8 8篇篇记载典章制度的原委。记载典章制度的原委。 列传列传7070篇篇记重要人物（含少量少

4、数民族史）。记重要人物（含少量少数民族史）。 霸王别姬悲歌慷慨，表现英雄末路、多情又无奈的心境； 东城快战连斩数将，展露了勇猛善战的英姿； 乌江自刎宁死不辱、知耻重义的一面。 霸王别姬霸王别姬悲歌慷慨，表现英雄末悲歌慷慨，表现英雄末路、多情又无奈的心境；路、多情又无奈的心境； 东城快战东城快战连斩数将，展露了勇猛连斩数将，展露了勇猛善战的英姿；善战的英姿； 乌江自刎乌江自刎宁死不辱、知耻重宁死不辱、知耻重义的一面。义的一面。课文分析垓下之围四面楚歌霸王别姬 表现了英雄多情而又无可奈奈的心情，同时也暗示出项羽不善用人，众叛亲离的困境。项王军壁垓下，兵少食尽，项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 1

5、、用一句话概括这一场面描写？2、这里表现出当时项羽怎样的心境？3、这里运用了哪些人物描写方法？4、指出其中的侧面烘托方法？5、指出其中包含的两个成语？在四面楚歌中霸王别姬。英雄穷途末路的心情。语言描写、行为描写。一是“兵围数重”“四面楚歌”的环境描写；二是“左右皆泣，莫能仰视”的人物反应四面楚歌、霸王别姬。东城快战溃围斩将刈旗展露了项羽勇猛无比的英姿，同时也表现出他爱逞匹夫之勇，不理解自己失败原因的悲剧性细节描写展现人物性格：细节描写展现人物性格：1、八百余人、百余人、二十八人表现他、八百余人、百余人、二十八人表现他的的 日暮途穷日暮途穷2、“左左”字反复表现项羽的字反复表现项羽的 轻信轻信3

6、、一、一“呼呼”一一“叱叱”表现项羽的表现项羽的 刚猛刚猛4、“何如？何如？”表现项羽的表现项羽的 自负、得意、自负、得意、自自 我满足我满足 乌江自刎拒渡赠马赐头宁死不屈，揭示了项羽内心世界知耻重义的一面，同时也表现出他走投无路，只能一死的英雄末路心情。*笑言拒渡知耻近乎“勇”*宝马赠亭长，头颅赐故人重情重义思考：“乌江亭长舣船待”这一情节的安排，给了项羽一个什么样的选择机会？（生与义）项羽为何“笑曰”？（在“别姬”时“泣下数行”的血性男子，面对死亡，却毫无惧色，表现出他临大难而不苟活的“勇”！）思考：“乌江亭长舣船待”这一情节的安排，给了项羽一个什么样的选择机会？（生与义）项羽为何“笑曰”

7、？（在“别姬”时“泣下数行”的血性男子，面对死亡，却毫无惧色，表现出他临大难而不苟活的“勇”！）思考：“乌江亭长舣船待”这一情节的安排，给了项羽一个什么样的选择机会？项羽为何“笑曰”？（生与义）（在“别姬”时“泣下数行”的血性男子，面对死亡，却毫无惧色，表现出他临大难而不苟活的“勇”！） 于是项王乃欲东渡乌江。项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 1、概括这一场面描写？ 2、这里表现项王的什么性格？ 3、写亭长的行为和言语，对刻画项王的性格有何作用？ 因愧对江东父老而自刎乌江。 知耻重义、勇猛无比。侧面烘托。 1、本文描写了哪三个场面?各表现了项羽怎样的性格特征？（参考前） 2、作者在文中对项羽倾注了怎样的思想感情？ （一方面肯定了项羽起兵灭秦的历史功绩；另一方面又批评了其缺乏远见，专恃武力以经营天下的错误。） “背关中以怀楚”战略上的失误。 “刺杀义帝”暗示不善用人，众叛亲离的后果。知识小结 3、找出文中细节处并分析其作用 “虞兮虞兮的悲歌”表现了项羽多情而又 无可奈何的心情； 文中三次出现 “天之亡我”，表现了项羽 至