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文档简介
1、the sun is shining module 3 unit 2 shine 照耀照耀 everyone 每个人每个人 out of 往外往外 wrong 错误的错误的in this photo ,the sun_. the birds_ in the tree.we _ at some ducks. is shiningare singing are lookingin this photo, it _.and the birds _.is starting to rainare flying away.and just look at this ! the ducks _ our sa
2、ndwiches.are eating含有含有“ing”的句子:的句子: 1. in this photo, the sun is shining. 2.the birds are singing in the trees. 3.we are looking at some ducks. 4.in this photo, it is starting to rain and the birds are flying away. 5.the ducks are eating our sandwiches.照例子,写出下列动词的照例子,写出下列动词的- -inging形式形式。 look-look
3、ingeat-start-drink-play-eatingdrinkingstartingplayingwatch-watchingsend-sending学习小贴士:这些动词是直接在学习小贴士:这些动词是直接在动词的后面,加上动词的后面,加上ing。照例子,写出下列动词的照例子,写出下列动词的-ing-ing形式形式。 shine-shininghave-write-come-make-take-havingwritingtakingcomingmaking学习小贴士:这些动词后面都是以学习小贴士:这些动词后面都是以e字母结尾字母结尾的,去掉不发音的的,去掉不发音的e字母,再加上字母,再加
4、上ing。照例子,写出下列动词的照例子,写出下列动词的- -inging形式形式。 swim-swimmingrun-drop-put-cut-get-runningdroppinggettingputtingcutting学习小贴士:这些动词是双写了末尾的辅音字学习小贴士:这些动词是双写了末尾的辅音字母再加上母再加上ing。现在分词的构成形式主要分为以下三现在分词的构成形式主要分为以下三种情况种情况:1、大多数的动词,是直接在动词的后面,加、大多数的动词,是直接在动词的后面,加上上ing。例如。例如look-looking,eat-eating等。等。2、动词的末尾是以不发音的字母、动词的末
5、尾是以不发音的字母e结尾的,要结尾的,要去掉去掉e字母,再加上字母,再加上ing。例如。例如shine-shining。3、重读闭音节并且以一个辅音字母结尾的动、重读闭音节并且以一个辅音字母结尾的动词,要先双写末尾的辅音字母再加上词,要先双写末尾的辅音字母再加上ing。例。例如如swim-swimming,run-running。in this photo, the sun is shining.in this photo, the birds are singing in this photo, it is raining .in this photo, the ducks are eati
6、ng .be动词的变化形式:be 动词分为三种形式,动词分为三种形式,is/am/are.i 用用 am,you 用用are,is跟着跟着he/she/it,要问要问复数复数(we/they/you)用什么,全部都用一个用什么,全部都用一个are。1、what _ sam doing now? he _ listening to music.2、_ you writing an email? no. i _ playing computer games.3、they _ having a party in the garden.4、 some ducks _ swimming in the w
7、ater.用am/is/are 填空。 is is are am are are现在进行时态:表示正在发生的动作或发生的事情。 基本形式: be(am are is)+动词的动词的ing.(3)the sun is shining. (1)the birds are singing. (2)the ducks are swimming. singing having a picnic swimming playing football reading a book eatingsam is _. playing football she is _. reading a bookhe is _.
8、 swimming eatingit is_. we are _. singingthey are _. having a picnic1、sam is playing football.2、she is reading a book.3、he is swimming.4、it is eating.5、we are singing.6、they are having a picnic.read this sentences(朗读句子朗读句子):1、some monkeys eating bananas.2、what is you doing ?. i reading a book.3、who
9、is sing in the room?4、daming is ride a bike now. how fast he is ride .句子改错:句子改错: are are am ing riding riding 用下列词的正确形式填空。用下列词的正确形式填空。1. i am (swim) now.2. he (be) doing homework now.3. we are (look at) some ducks.4. the sun is (shine) .5. they (have) a birthday party.swimmingislooking atshiningare
10、havingwhat do you learn in this class? 现在进行时态:表示正在发生的动作或发生的事情。 基本形式:be(am are is)+动词的ing,1天行健,君子以自强不息。天行健,君子以自强不息。 周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去
11、做它。 3见善如不及,见不善如探汤。见善如不及,见不善如探汤。 论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不
12、乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。 论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。 8当仁,不让于师。当仁,不让于师。 论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲
13、讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。 论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11君子藏器于身,待时而动。君子藏器于身,待时而动。 周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损,谦受益。满招损,谦受益。 尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
14、 13人不知而不愠,不亦君子乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信言必信 ,行必果。,行必果。 论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意,毋必,毋固,毋我。毋意,毋必,毋固,毋我。 论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的
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