科技馆观后感10篇_第1页
科技馆观后感10篇_第2页
科技馆观后感10篇_第3页
科技馆观后感10篇_第4页
科技馆观后感10篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、导语科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品有拍拍手、喊喊话就能亮 起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光 乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器等等,下面由为您整理出的科技馆, 一起来看看吧。科技馆观后感(一)五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展 示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不 少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看 到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而 产生的一种生理错觉

2、。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴, 轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒, 当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中 的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把 平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十 美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前一一虚 拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人

3、 对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收 随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有 这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我 们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势 不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的, 加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为 我们的祖国尽一份力!科技馆观后感(二)回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心做为祖国

4、的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去, 上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进 科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图 案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自 行风扇”“磁圆盘” “体操机器人” “全息音响” “排箫” “虚拟排球” “虚拟翻书”等搞笑的项目穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人会弹钢琴的机器人, 会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙真有意

5、思!最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去, 就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆 黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼 界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘, 我们都就应从小爱科学、 学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的 科学宝藏还有很多,很多所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下 坚实的基础。科技馆观后感(三)大年初五,带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界, 感受颇多。那

6、天我怀着完美而好奇情绪,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许 多多搞笑的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、 磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着 批又一批前来参观的游客。我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲全球气温变暖,构成了抢跑的春天, 炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。 有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝, 气温升高,植物和动物生长期缩短, 直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做 起。走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那 些不

7、愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多 好玩的小实验,其中一个我觉得最搞笑。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外 边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我 觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱, 哦,原先是喊泉, 利用声音的传播喷出来泉水。大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞 机,树下方有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说“把 镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又 发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。我们来到

8、二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原先是时空隧 道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭 来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色 的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自我仿佛真的在太空中,伸手能够摸 到星星,和星星一齐跳舞。三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应能够产生火和电。有个搞笑的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的 欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原先是静电产生的效果,科学实在太神奇了这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技 作品。科学在生活中无处不

9、在,在如今科技突飞猛进的年代,我们就应科学的读 书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。科技馆观后感(四)刚刚进入了科技馆,展此刻我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整 个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘 着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里 看到的机器人,此刻最后目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都 是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台 电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做 出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都能够。

10、让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真搞笑啊!随后,我们来到机器人表演馆,那里还有很多修理机器 人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。 随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有, 有一个机器人还在和游览的人走棋呢。我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在 里面,能够浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服他亦是 银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而

11、想象到宇航员生活的艰苦。当我们走出科技馆,我的情绪久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。科技馆观后感(五)“哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。 带着这份好奇心我 参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技 术四大展区。在那里我明白了什么,纳米技术和排列原子。之后,我来到第二层。 那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计 算机应用技术等。之后,我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中能够看到无穷无尽的重复影像, 我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随

12、之变化。我之后往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿 走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了不就是一个 斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上, 把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不一样寻常, 一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我留意翼翼地往前走,但身子总是不 由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想那里就应有介绍这小屋的牌子。 于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我 使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一 松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的 一头,而且还停在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论