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文档简介
1、一年级上册数学第一单元测试题班级:_ 姓名:_ 一、看图写数二、 按顺序填数三、数一数,比一比,填一填。1、 2、 3、四、想一想,填一填。五、在里填、或= 58 49 33 69 109 66 52 60 1 3 5 8 6 六、看图填数1、 2、 ()比()多()和()同样多七、1、与 4 相邻的数是()和() ,比 8 大比 10 小的数是()2、找规律(1) 5 ,4 , () , () , ()(2) 1 ,3 , 5 , () , ()(3)() , 7 ,8 , () , ()(4) 9, () ,7, () , () , ()(5) 2 , () , () ,8,10 八、1、
2、把 2、8、0、6、3、5、9 按从大到小的顺序写一写。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、从小到大排一排。 3 0 4 1 5 2 九、数一数,填一填。(1) 一共有( )只动物。(2) 从左数排第 ( ).排第 ( )。和中间有()只小动物。(3)从左数排第 ( ),从右数第 ( )。(4) 把从后边数的三只动物圈起来。十、1、接着画,你能行! 8 6 10 2、画一画3、涂一涂 , 比一比。1、?比多。?2、比少。 3、?和同样多。? ? ? ? ? ?一年级上册数学第二单元测试题班级: _ 姓名: _ 1、在水果下面画,蔬菜下面画。2、天上飞的画,地上跑的画. 3、把
3、不同类的圈出来。小朋友你们好!欢迎进入习题大闯关!你能顺利通过吗?相信你一定能行!快来看第一关吧!4、想一想,可以怎样分?1、在多的后面画。2、在少的后面画。3、多的画,少的画。4、长的画,短的画。亲爱的小朋友, 欢迎你来到第二关。 要继续加油5、高的画,矮的画。6、比一比下面动物的高矮 ,在最高的下面画,最矮的下面画。一年级上册数学第三单元检测题班级: _ 姓名:_ 1、直接写得数。2+53+47-58-01+99-810-63+510-3 5+54+19-42+5 6-3 10-8 0+9 6+47-43+61+82、括号里填几?()+46 7()0 10()+5 ()43 9()2 ()
4、+48 2+()2 ()33 ()+7=10 二、看图写算式。?只(只)?只 7只(只)?个?个 8张 (个) (张)三、在里填上“” 、 “”或“”。10 9 1 0 3 4 7 7 2+3 3+2 8+1 7+1 77 33 9392 7+35+4 606+0 四、计算。2+354+3+3103691+10+776+4441+763+3732五、完成一图四式。 = = = = 六、看图列式计算。1、?个 = ?个 9个 = 2、?只 8只 = 一年级上册数学第四单元测试题班级: _ 姓名:_ 一、想一想,填一填。 5 2 5 3 32 23二、给高的画“”,矮的画“”。三、请把球、圆柱、长
5、方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。 _ _ _ _ 四、我来选一选是长方形,是正方形,是圆,是三角形。五、 数一数,填一填。()个()个()个()个一年级上册数学第五单元测试题班级: _ 姓名:_ 1. 数一数,再填一填。有()只;有()只。 2 填一填,比一比。( ) ( ) ( )( ) 3. 按顺序填一填。10 16 4. 想好了 , 再填一填。(1) 16 里面有() 个十和() 个一 (2) 1 个十和 8 个一合起来是() (3)个位上是 9,十位上是 1, 这个数是()。(4)2 个十是()20 19 12 十位个位十位个位十位个位十位个位(5)“11”十位上的 1 表
6、示的是一个()(6)比 14大, 比 16小的数是()(7)和 15 相邻的数是()和()5找规律,填一填。(1)5、10、()、20(2)19、17、15、()、()1. 2. 31连一连。177 10 9 015 1210 110 28 910 20 10 161 199 101 97 2算一算。(1)164(2)143(3)154(4)196(5)173(6)163(7)152(8)712一年级数学上册第六单元测试卷班级: _ 姓名:_ 一、算一算。982+755720+85+53+5 6+42+563107 7 04+64 5+3+1 10 1995+5 0+2 0 7 42二、填 空
7、1. 请你仔细观察下面物体,把它们的序号写在合适的()里。( )是长方体( )是正方体( )是圆柱体( )是球2.数一数,填一填,它们是由几个正方体组成的。3. 分一分,填一填()个,()个,()个,()个三、看一看,填一填。 1.从左边数第()个是,第()个第()个是,从右边数第()个和第()个是。 2.从右数是第()个,从左边数是第()个,的左边有()个图形,右边有()个图形。 3. 的左边是() ,右边是() 。四、认一认,画一画:1. 在长方体下面画“”,不是的画“”。() ( ) ( ) ()一年级上册第七单元测试题班级:姓名:一、计算92= 93= 9+6= 9+7= 2+9= 3
8、+9 = 7+9= 4+9= 9+5= 9+9= 6+6= 6+9= 9+4= 9+8= 8+7= 7+7= 8+8= 8+4= 6+8= 7+5= 7+4= 5+7= 11-9= 16-9= 15-8= 20-10= 16-9= 5+9= 11-5= 11-2= 14-4= 12-7= 13+6= 19-8= 12-6= 16+3= 二、看图列式计算三、应用题十位十位个位期末检测 1 班级_姓名_分数_一、计算小能手。(24 分)52 64 37 108144 84= 167 9+967 125 58 134159 39 178= 87103= 113= 13+4 = 14 2 7+58=
9、92+6= 10-4-6= 829二、填一填。(30 分)1. 看图写数。()()()()2.15 里面有()个十和()个一。3. 个位上是 3,十位上是 1 的数是() 。4. 和 14 相邻的两个数是 ( )和( )。5. 在里填上“”、 “”或“”98 6+914 13-78 9+49-4 15-915- 6 5+66+5 6. 一共有()只小动物。从左边数,排第() ;从右边数,排第() 。左边有()只小动物,右边有()只小动物。7. ()+6 = 8 17-( ) = 10 8+()=13 8. 最多的下面画,最少的画。在最长的后面画,最短的画。(1)9. 比一比。(1) 哪棵树的影
10、子长?(2) 在最高的动物下面画“”,在它下面画“”。在最矮的动物下面画“” 。三、圈一圈。把每行中不同类的圈出来。(3 分)四、选一选。右面的哪一幅照片是小明看到的?请在后面的括号里画“”。 (2 分)五、数一数,填一填。(8 分)六、看图列式计算。(12 分 )(1)()个()个()个()个()()= (辆)(2)(3)(4)七、解决问题。(21 分)1每人要写14 个大字,小英已经写了6 个,还要写多少个?2沙滩上有8 只,又来了3 只,一共有多少只?3小力吃了7 个,小明吃了8 个,他们两人一共吃了多少个?= (个)?个(个)12 个?个(个)= (个)= (只)= (个)期 末 检
11、测 2 班 级 :_ 姓 名 : _ 一、直接写出得数。2 + 6 = 3 + 5 = 1 + 8 = 4 + 2 =5 2 = 6 3 = 10 - 5 = 8 - 4 =8+ 5 = 9 + 9 = 3 + 8 = 7 + 5 =8+ 2 + 6 =10 - 4 + 3 =1 + 7 + 8 = 15 - 5 - 5 = 2 + 3 + 9 =16 - 10 + 7 =10 - 9 - 1 = 6 - 3 + 10 = 18 4+ 4=二、填空。1. ()()()2. 3. 在里填上“ ” “”或“=” 。18 - 88 9 + 44 + 9 9 + 720 4 1、2、2、3、3、3、4
12、、4、4、()、()1、4、7、10、()、()5. 比多()个,比多()个,比少()个,比少()个。三、在正确答案下面的里画“” 。1. 谁重一些?2. 哪根长一些?3. 是什么形状?4. 谁比较接近 20 ?长方体正方体9 19四、解决实际问题。1. =2. 3. (1)灰兔和黑兔一共有多少只?=(只)(2)三种兔一共有多少只?=(只)(3)你还能提出什么问题?=(只)4. 原有16个15个13把19把卖出8个()个()把10把还剩()个7个9把()把5. 6. 积木王国。1、比少个。2、比多个。3、这个机器人由个立体图形构成。?把 =期末检测 3 班 级 :_ 姓 名 : _一、算一算。
13、(16)1. 3+5= 8+7= 14-8= 12-6-2= 12-4= 7+5= 10+2= 3+5+8= 3+8= 0+12 18-8= 20-10+9= 14+0= 13-9= 19-10= 12-6+6= 2. (6 分)好美的数字桥,你能搭完吗?5 4 8 3 7 0 6 3. 造房子( 6 分) 15 8 17 + - + 二、填一填。(22 分)1.20 里面有()个十。 5 个一和 1 个十合起来是()写出和 12 相邻的两个数()和() 。18 的个位上是() ,十位上是() 。2. 把 14、0、9、18、11、13、19、5 按大到小的顺序排列。3. 按规律填一填。13 11 9 4. 在( )里填上“”、“”、“”。11-6( )17 17()8+9 76()13 72()4 5()5 -0 17- 8 ()9 三、数一数,画一画,写一写。 (20 分)(1) 从右往左数,第 5 个是 (), 从左往右数第() 个是。(2)上面一共有()个图形, ()最多, ()最少。(3)给从右数的第三个图形
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