正确解读文本提升答题能力——九年级思想品德期中试卷讲评实用教案

1、会计学1正确解读文本提升正确解读文本提升(tshng)答题能力答题能力九年级思想品德期中试卷讲评九年级思想品德期中试卷讲评第一页，共22页。考试情况分析考试情况分析第1页/共22页第二页，共22页。1 1、优点、优点 基础知识掌握较好；卷面比较整洁；大部分同学答题较基础知识掌握较好；卷面比较整洁；大部分同学答题较规范规范 ，能做到分点答题。，能做到分点答题。2 2、不足、不足(bz)(bz)部分知识点存在误区、盲区；审题能力有待进一步提高部分知识点存在误区、盲区；审题能力有待进一步提高；有些同学答案组织不够规范，条理不够清晰。；有些同学答案组织不够规范，条理不够清晰。期中考试总体情况期中考试总

2、体情况(qngkung)(qngkung)反馈反馈第2页/共22页第三页，共22页。优异优异(yuy)(yuy)之星：之星：袁骁、张一驰、杨静、陈如洁、王辛祺、杨袁骁、张一驰、杨静、陈如洁、王辛祺、杨文佳、刘晔、谢文硕、戚文斐、王卓妍文佳、刘晔、谢文硕、戚文斐、王卓妍进步之星：进步之星：郭莹莹郭莹莹(yn yn)(yn yn)、徐佳依、王哲文、徐佳依、王哲文、吴韩湘、白文韬、车徐俊、鲁熠扬、吴韩湘、白文韬、车徐俊、鲁熠扬、李昂李昂第3页/共22页第四页，共22页。第4页/共22页第五页，共22页。（选择题）（选择题）909909题号题号错误人数错误人数4 4、7 7、1010、1515、161

3、60 0人人1 1、18181 1人人2 2、3 32 2人人6 6、14143 3人人5 55 5人人9 9、20207 7人人19191111人人1111、13131212人人8 8、17171313人人12121515人人学生情况具体分学生情况具体分析析项项目目满满分分最最高高分分平均分平均分 难度值难度值选选择择题题2525252519.619.60.780.78满分满分(mn fn)(mn fn)得主：得主：徐佳依、陈如洁、杨文佳徐佳依、陈如洁、杨文佳第5页/共22页第六页，共22页。成部分(z chn b fn)A. B. C. D. 与题干无关与题干无关(wgun)(wgun)概

4、念混淆不清：社会主义经济和社概念混淆不清：社会主义经济和社会主义市场经济会主义市场经济(sh chn jn (sh chn jn j)j)（区别）（区别）C C考点考点28.28.知道我国现阶段的基本经济制度知道我国现阶段的基本经济制度a a考点考点29.29.理解鼓励、支持和引导非公有制经济发理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性展的重要性b b第6页/共22页第七页，共22页。知识点不熟、知识点不熟、知识混淆知识混淆(hnxio)(hnxio)：（责任角度）（责任角度） C 选择题解题的一般方法选择题解题的一般方法（一）读题干：圈关键词句；析中心意思；联考点（一）读题干：圈关键词句；

5、析中心意思；联考点知识。知识。（二）审选项：选项中表达错误的直接（二）审选项：选项中表达错误的直接(zhji)(zhji)排排除；选项中表达正确的再分析。除；选项中表达正确的再分析。（三）辨关系：辨明题干和选项是否一致，去除无（三）辨关系：辨明题干和选项是否一致，去除无关选项。关选项。考点考点37.37.了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神神b b第7页/共22页第八页，共22页。践行了明礼诚信的公民基本道德规范A B CDB错误错误(cuw)(cuw)选项选项与题干无关与题干无关(wgun)(wgun)第8页/共22页第九页，共22页。A AB

6、B C C D D D相互相互关系关系(gu(gun n x)x)混淆混淆考点考点25 25 知道我国正处于社会主义初级阶段知道我国正处于社会主义初级阶段a a考点考点28.28.知道我国现阶段的基本经济制度知道我国现阶段的基本经济制度a a考点考点30.30.了解我国现阶段的分配制度，懂得了解我国现阶段的分配制度，懂得(dng de)(dng de)我国必须走共我国必须走共同富裕的道理同富裕的道理b b第9页/共22页第十页，共22页。我国社会主义初级阶段的基本国情与基本路线的关系可以用下我国社会主义初级阶段的基本国情与基本路线的关系可以用下图表示。下列可以用同样图表示。下列可以用同样(tn

7、gyng)(tngyng)方式表示的有（方式表示的有（ ） 改革开放与四项基本原则改革开放与四项基本原则基本经济制度与分配制度基本经济制度与分配制度社会主义性质社会主义性质(xngzh)(xngzh)与公有制经济与公有制经济人民代表制度与民族区域自治制度人民代表制度与民族区域自治制度A A B BC C D D基本国情基本国情基本路线基本路线决定决定(ju(judngdng) )适应（体现）适应（体现） C考点考点25 25 知道我国正处于社会主义初级阶段知道我国正处于社会主义初级阶段a a考点考点28.28.知道我国现阶段的基本经济制度知道我国现阶段的基本经济制度a a考点考点29.29.理

8、解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性b b考点考点33 33 理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式b b第10页/共22页第十一页，共22页。错误率较高材料错误率较高材料(cilio)(cilio)题：题：2424（2 2）、）、2525（2 2）、（、（4 4）题号题号分值分值得分率得分率难度值难度值第11页/共22页第十二页，共22页。(1)(1)请写出请写出“增速情况增速情况”中反映的经济中反映的经济(jngj)(jngj)信息信息（2 2分）分）“十三五”规划的增长目标能顺利实现吗？为

9、此小张查了近两年部分(b fen)省份的增长情况（见下表）24.（10分）（2）十三五规划的增长目标能顺利实现吗？为此小张查了近两年部分省份(shngfn)的经济增长情况（见下表）20142014、20152015年部分省份年部分省份GDPGDP增速情况增速情况 说明类图表题解题方法说明类图表题解题方法（一）设问方式（一）设问方式：材料反映了哪些信息？材料体：材料反映了哪些信息？材料体现了现了？ 材料说明了材料说明了？（二）审题要求：（二）审题要求：对材料进行分析关键是对材料进行分析关键是三看三看，一一看图表的看图表的“表题表题”，二二看表格的看表格的“列题列题”、“行题行题”或柱状图的或柱状

10、图的“纵坐标纵坐标”、“横坐标横坐标”，三三看图表看图表下面的下面的“注注”或或“说明说明”（三）表达格式：直观（三）表达格式：直观（列题或行题）（列题或行题）+ +引申升华引申升华 （书本术语）书本术语）20142014、20152015年我国部分省份年我国部分省份GDPGDP增速保持了稳步增长增速保持了稳步增长的态势，辽宁省的态势，辽宁省GDPGDP增速明显放缓（增速明显放缓（1 1分）；分）；我国各省我国各省经济发展不平衡经济发展不平衡（1 1分）分）考点考点8 8能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息c c考点考点3838列举示例，分析

11、我国区域经济发展的条件和特点列举示例，分析我国区域经济发展的条件和特点b b第12页/共22页第十三页，共22页。 病病 历历 1 1 病病 历历 2 2没有没有(miyu)升华升华升华升华(shnghu)不当不当病历病历(bngl)诊断诊断第13页/共22页第十四页，共22页。 精品精品(jn pn)(jn pn)展示（郭展示（郭莹莹）莹莹）第14页/共22页第十五页，共22页。材料材料(cilio)(cilio)一：一： 2011 2011年年20152015年我国国内生产总值及年我国国内生产总值及增长速度增长速度借题借题发挥发挥（ 2016 2016杭州卷改编）：杭州卷改编）： 带领带领

12、(dilng)(dilng)全国人全国人民消除贫困，走向共同富裕是我党的使命。阅读民消除贫困，走向共同富裕是我党的使命。阅读材料，回答问题。材料，回答问题。注：注：20142014年我国年我国GDPGDP总量位居世界总量位居世界(shji)(shji)第二位，但人均第二位，但人均GDPGDP排名世界排名世界(shji)80(shji)80位。位。（1 1）你从图一中得出了哪些信息？（）你从图一中得出了哪些信息？（4 4分）分）2011-20152011-2015我国国内生产总值逐年提高，但增长速度有我国国内生产总值逐年提高，但增长速度有所下降；我国经济总量居世界前列，但人均收入水平较低。（所下

13、降；我国经济总量居世界前列，但人均收入水平较低。（2 2分）分）直观直观 我国目前达到的小康是低水平的小康。（我国目前达到的小康是低水平的小康。（2 2分）分）升华升华第15页/共22页第十六页，共22页。石油煤炭天然气水电、核能 其他17.1%63%8.3%9%2.6%25.25.【雾霾的根源】【雾霾的根源】材料一：在柴静的雾霾调查报道中我们知道石油和煤炭材料一：在柴静的雾霾调查报道中我们知道石油和煤炭尤其是煤炭的燃烧粉尘是雾霾产生的罪魁祸首尤其是煤炭的燃烧粉尘是雾霾产生的罪魁祸首(zu (zu ku hu shu)ku hu shu)，下表是，下表是20152015年我国能源结构调整的年我

14、国能源结构调整的目标表目标表材料二：早在材料二：早在19871987年我国就已经出台了大气污染防治年我国就已经出台了大气污染防治法，但是这个法律由于各种原因在实际执行中却形同法，但是这个法律由于各种原因在实际执行中却形同虚设；劣质煤没有清洗就大量燃烧产生浓烟无人问津；虚设；劣质煤没有清洗就大量燃烧产生浓烟无人问津； 汽车尾气汽车尾气PM2.5PM2.5排放严重超标的汽车缺少管理；油品含排放严重超标的汽车缺少管理；油品含铅不达标的质量指标缺少监管铅不达标的质量指标缺少监管（2 2）从以上）从以上(yshng)(yshng)表、文分析中可以发现导致我国表、文分析中可以发现导致我国雾霾严重的原因是什

15、么？（雾霾严重的原因是什么？（2 2分）分）（2 2）我国现阶段能源结构中产生）我国现阶段能源结构中产生(chnshng)(chnshng)大大量燃烧粉尘的煤炭比重很高；（量燃烧粉尘的煤炭比重很高；（1 1分）对大气污染分）对大气污染的违法行为执法不严。（的违法行为执法不严。（1 1分）分）考点考点8 8能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息c c考点考点3636描述我国主要的环境问题以及解决的途径描述我国主要的环境问题以及解决的途径b b第16页/共22页第十七页，共22页。【我们的行动】【我们的行动】中国环保部长陈吉宁说中国环保部长陈吉宁说

16、20152015年我国大气污染治理的重年我国大气污染治理的重点就是要严格执行新修订的大气污染防治法，同点就是要严格执行新修订的大气污染防治法，同时要加大信息公开，让所有的污染源排放暴露在阳光时要加大信息公开，让所有的污染源排放暴露在阳光下，要让我们每一个人成为下，要让我们每一个人成为(chngwi)(chngwi)污染排放的监污染排放的监督者。督者。（4 4）请根据上述材料）请根据上述材料(cilio)(cilio)运用所学知运用所学知识，从国家和公民的角度分析我们该如何有识，从国家和公民的角度分析我们该如何有效推进我们的环保治污行动。（效推进我们的环保治污行动。（4 4分）分） 启示类材料题

17、解题方法启示类材料题解题方法（一）设问方式（一）设问方式(fngsh)(fngsh)： 材料中的做法，对材料中的做法，对有何启示（借鉴意义）？请从某某角度分析我们该有何启示（借鉴意义）？请从某某角度分析我们该？（二）审题要求：一找：找出材料中的做法。？（二）审题要求：一找：找出材料中的做法。二析：若做法是对的，则用书本术语表达；若做法是二析：若做法是对的，则用书本术语表达；若做法是错的，则把相反做法用书本术语表达。错的，则把相反做法用书本术语表达。（三）表达格式：分角度；标序号。（三）表达格式：分角度；标序号。国家层面：坚持依法治国的基本方略，做到科学立法，国家层面：坚持依法治国的基本方略，做

18、到科学立法，严格执法。（严格执法。（2 2分）分）公民层面：积极行使监督权，对大气整治中存在的问题公民层面：积极行使监督权，对大气整治中存在的问题及相关环保部门提出批评和建议。及相关环保部门提出批评和建议。(2(2分）分） 精品展示精品展示（张一驰）（张一驰）第17页/共22页第十八页，共22页。 督（20162016丽水卷改编）材料：丽水市某县在丽水卷改编）材料：丽水市某县在20162016年年两会中晒出两会中晒出20152015年年“致富好做法致富好做法”和和“致富成绩致富成绩(chngj)(chngj)单单”，并展望，并展望“致富新征程致富新征程”。 致富好做法：开展社会主义核心价值观教育，举致富好做法：开展社会主义核心价值观教育，举办办“乡村春晚乡村春晚”；新增星级农家