浅谈如何做好班主任工作_12_第1页
浅谈如何做好班主任工作_12_第2页
浅谈如何做好班主任工作_12_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、    浅谈如何做好班主任工作    宋宗兰“没有爱就没有教育”，爱是教育的甘露，滋润着一个又一个幼小的心灵，爱是教育灵魂的体现，没有爱教育就没有意义。教育的事业，是爱的事业。如何做好班主任工作在小学阶段是一个非常重要的环节，学校的文化教育、思想品德以及课外活动都离不开班主任工作，把一个班级的几十名学生组织成一个坚强的集体，把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人，在一定程度上取决于班主任工作的好坏，因此班主任是学生成长的引路人。在工作中首先应该做到爱学生。一、偏爱后进生在我们班有一位男生叫李××，上课不专心听讲，常做小动作，注意力

2、不集中，从不主动举手发言，老师提问也从不回答。课堂上做作业很拖拉，常常是最后一个完成作业。家庭作业经常不能按时完成，且作业质量差，字迹潦草。针对上述情况，我多次和他的家长联系，让父母多接近孩子，打工忙，回不来，可以经常打电话与孩子聊聊天。另外，在教育方式上，建议其家长多鼓励少批评，为孩子营造一个宽松的家庭环境。与此同时，针对家庭作业没有人辅导的实际情况，我就每天放学把他留下来，让其在学校做完作业再回家。一学期下来，李××同学有了很大的进步，学习成绩已接近中等生了。二、严爱优等生优等生，谁都喜欢他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会

3、造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。如我班的张×同学，学习刻苦，成绩突出，始终是同学的榜样。可有一次语文单元测验时，有一个空的答案怎么也记不起来。他就想翻书抄。我知道了这个情况，很严厉地批评了他，并说明了我为什么对他小题大做的原因，使他认识到了错误。从此，他不光是考试严格要求自己，其他方面也同样严于律己。三、博爱中等生中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。比如，我们班的李××同学，他成绩一般，但很关心集体。每天的卫生打扫，他都是那么全力以赴。我就在班会课上表扬他，号召大家向他学习，关心班级，爱劳动。总之，班主任是教育者、领路人，只有班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育要动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。班主任工作就会

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论