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1、黄琬巧对阅读答案黄琬巧对阅读答案黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状 闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言 日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。【注释】建和：汉桓帝年号。建和元年为公元 147年。京师不见：京城 里看不到那次日食的情况。【文化常识】“太后”及其他。自从秦朝起，天子称“皇帝”，皇帝的妻子 称“皇后”。“太后”指皇帝的母亲，皇帝的父亲称“太上皇”。皇帝的祖母称 “太皇太后”，皇帝的祖父叫“太上太皇”。“太”有至高至大的意思，因此皇 帝的医生叫“太医”，皇帝的老师叫“太师”，皇帝的祖庙叫“太庙”

2、。【思考与练习】1、解释：诏奇2、翻译：琼思其对而未知所况；即以其言应诏3、选择：“琼以状闻”有以下理解，哪一项是不正确的？黄琼因此听说了这情况；黄琼把这情况报告皇上；黄琼把这情况让皇 上听到。4、理解：黄琬说的日食后的样子到底是怎样的？1、黄琬巧对1.皇帝命令；认为与众不同2黄琼思考该如何回答太后的询问但又不 知怎样说清；就按照黄琬说的回答3.4.如初升的弯月。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册：二+混:运算:应:数的:;：瓷二 寸刍小的意括.数数:加：法.的平数范：和:亿数级乘法与读、写含间的三系的位数-

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