《小石潭记》复习知识点25151培训资料

1、小石潭记复习知识 点 25 15 1小石潭记知识汇总.、* 亠,、人八r/,、t一、文学常识：柳宗元（773 819），字子厚，祖籍河东（今山西永济）人。一唐代文学家，与 韩愈等人并称为“唐宋八大家”。与韩愈共同倡导唐代.“古文运动”，并称“韩 柳”。世称柳河东或柳柳州。他擅长于 写山水游记，本文是他永州八记中的第 四篇。本文选自柳河东集。“记”，是古代的一种文体。可以记叙描写，也可 以抒情议论，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒 情，托物言志。二、按原文填空：1、作者是怎样发现小石潭的： 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽。2、小石潭的全

2、貌是怎样的： 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为 嵁，为岩。3、写潭中鱼静态的句子：日光下澈，影布石上。佁然不动；写潭中鱼动态的句子： 俶尔远逝，往来翕忽。4、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子（主旨 句）：凄神寒骨，悄怆幽邃。三、注音： 篁（hua ng）竹（ch i）为嵁（k a n） 俶（ch u）尔远逝 寂寥（li a o）无人 ng ）古清冽（li e）卷（qu a n）石底以出为坻参（c e n）差（c i ）披拂 往来翕（xi）忽佁（y i）然不动 犬牙差（c I ）互悄（qi a o）怆（chud ng）幽邃（su i ）龚（go四、解释词语：

3、（一）词类活用1 从小丘西行百二十步。西：名词作方位状语，向西。2皆若空游无所依。空：名词作状语，在空中。3. 斗折蛇行。斗：名词作状语，像北斗七星一样。蛇：名词作状语，像蛇一 样。4. 其岸势犬牙差互。犬牙：名词做状语，像狗的牙齿一样。5. 凄神寒骨。凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使感到凄凉。寒：形 容词的使动用法，使感到寒冷。6似与游者相乐。乐：形容词作动词，逗乐。（二）重点词语：1、篁竹 ：竹林。2、如鸣佩环 ：好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音。佩与环都是玉质装饰 物。鸣：发出声响。3、伐竹取道： 砍伐竹子，开辟道路。 伐：砍伐。 取：这里指开辟。 道：路。4、水尤清冽 ：潭水

4、格外清凉。 尤：格外，特别。 冽 ：凉。5、全石以为底 ：（潭）以整块石头为底。 以 ：用来。 为：作为。6、卷石底以出： 石底向上弯曲，露出水面。 卷：弯曲。 以：而。7、坻：水中高地。8、屿 ：小岛。9 、嵁：不平的岩石。10、翠蔓 ：翠绿的藤蔓。11 、披拂 ：随风飘拂。 12 、可：大约，表示估计数目。13、 许 ：上下，左右。用在数词后表示约数，表示数量不确定，相当于同样用法 的“来”。14、 无所依 ：什么依靠也没有。15 、佁然 ：呆呆的样子。16| 、俶尔：忽然。17、翕忽：轻快敏捷的样子。18 、乐：逗乐，取乐。19、斗折：像北斗星一样曲折。20 、蛇行 ：像蛇一样蜿蜒前行。

5、21、犬牙：像狗牙一样。22、差互：相互交错。23、不可知其源 ：不能够知道它的源头。 可：能够。24、寂寥：寂静寥落。25、悄怆：忧伤的样子。26 、邃：深远。27、以：因为。28、清：凄清。29 、居：停留。30、 乃：于是、就。31、之：代指这里的景致。32 、去：离开。33、游：游玩。34、隶：附属，随从。35 、从：跟随。五、翻译句子：1、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相互碰击发出 的声音，（我）心里感到高兴。2、伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。 砍倒竹子，开辟出一条道路，沿路走下 去看见一个

6、小潭，潭水格外清凉。3、全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻 , 为屿，为嵁，为岩。 小潭以整块石 头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了坻. 屿.嵁. 岩等各种不同的形状。4、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕， 摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。5、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在 空中游动，没有任何依靠。6日光下澈，影布石上。一一 阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。7、 佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。鱼儿呆呆地一动不动， 忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相逗乐。8、潭西南而望

7、，斗折蛇行，明灭可见。一一 向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那样曲折，水流像蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。9、其岸势犬牙差互，不可知其源。一一溪岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不 能知道溪水的源头。10、 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。一一我坐在潭边， 四面环绕着竹林和树林，寂静寥落没有其他人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂 静深远，弥漫着忧伤的气息。11、以其境过清，不可久居，乃记之而去。一一 因为这里的环境太凄清，不可长久 停留，于是记下这里的景致便离去了。12、 隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 跟着同去的有姓崔的两个年轻 人：一个叫做恕己，一个叫做奉壹。六

8、、问题探究：1、文章主旨（或作者情感）：这篇散文生动地描写了小石潭幽深冷寂的环境，抒 发了作者在寂寞处境中孤凄悲凉的情感。2、课文写景中融有感情，试说说作者观鱼时是怎样的心情，游览到最后又是怎样的心情？参考答案：观鱼时的心情：“似与游者相乐”，在这种环境中，作者暂时忘却了自 身的烦恼，产生了与鱼同乐的情趣。游览到最后的心情：“坐潭上，四面竹树环 合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，浸透着作者凄苦悲凉和压抑的心境。“以 其境过清，不可久居，乃记之而去”，是写触景生情，忧伤至极，从此可以看出作 者借山水，力求排遣郁闷的心情，但又最后无法解脱的深沉痛苦的心境。3、第二段对潭水的描写，分别从游鱼、日光

9、、鱼影等角度去点染，整段文字没有 一个字写到水，却又无处不在写水。4、二段写潭中的游鱼生活灵动，情趣盎然，这样写的目的是什么？ 参考答案：既侧面表现潭水的清澈，又传达出作者愉悦的心情。5、 作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？参考答案：因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的 心情又会流露出来。6、第三段描写小潭源流依次抓住溪流岸势的什么特点来描写？运用了什么修辞方法？有什么好处？参考答案：A抓住了溪流的蜿蜒曲折、岸势的参差不齐来写的。B比喻。C形象写出小溪流的蜿蜒曲折，岸势参差不齐

10、的特点，展现出小潭源的神秘莫测。7、“凄神寒骨，悄怆幽邃” 一句在全文中的作用是什么 ？这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧 伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔 .8、本文是按照什么顺序写的？抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感 受是什么？ 参考答案：按作者游览的顺序（即移步换景）来描写的：发现小石潭、潭中景物、 小潭源流、潭中气氛。抓住了小石潭幽静的特点。 作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。9、选文在写景上很有技巧，如“动静相称”，“虚实相生”，请结合文中具体语 句分别说明这两种写法的好处。参考答案：动静相称：如写鱼“影布石上，佁然不动”是

11、静；“俶尔远逝，往来翕忽”是 动，静中有动更显出环境的雅静。虚实相生：如写水“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石 上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”表面写鱼，其实也在写 水，鱼历历在目，则水澄澈透明，鱼为实，水为虚，以实写虚，虚实相映成趣。10、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一 则简介。答：示例：小石潭位于小丘西南面 120 步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环 抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这 里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记，小石潭由此闻名遐迩。七、朗读节奏：1、从小丘西行 /百二十步。 2 、全石/