“拥抱亲情”主题班会设计方案

1、“拥抱亲情”主题班会设计方案“拥抱亲情”主题班会设计方案【班会目的】1、通过主题班会，使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩；2、通过主题班会，丰富学生的生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。【班会地点】本班多媒体教室【活动准备】1、挑选男女两名普通话标准、大方、热情的同学进行训练，准备担当班会主持人； 2、准备节目，编排舞蹈、情景小品、小合唱等，搜集相关的文章、歌曲，主持人准备串联词；3、营造班会氛围，布置多媒体教室：装饰教室，张贴对联；黑板正中央写好班会主题“我用成长孝敬您”；班会主题字下方写好誓词； 前方主席台之上备有签字的条幅、签字笔

2、等；4、邀请任课教师和部分学生家长参加班会；准备日记薄，让全班同学事先在其上书写自己对父母的亲情感言；5、开展“感恩父母”中学生书信大赛活动， 并挑选男女两名书信写得较好、文章朗读水平较高的同学准备班会朗读。【班会过程】一、音乐声起，主持人登台，引入班会主题男：一曲懂你把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情谊中。女：是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩人从呱呱坠地，到长大成人，谁能离开父母的呵护、教诲、影响和扶持男：子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血女：父母对子女的感情是人世间最真诚、最无私、最深厚、最崇高的感情。男：为人

3、子女者，你读懂这份感情了吗女：你读懂这份希望了吗男：也许年少轻狂使我们还不能完全读懂父母的心；女：但是，亲情的故事就像故乡的小河永远流淌着。男：也许幼稚的叛逆使我们一次又一次地伤害了父母的心，女：但是，亲情的延续就像天空的云朵缠绵不尽世间的温馨。合：亲情润我心，孝心显我情。让我们用歌声和掌声向我们的父母、我们的老师、我们的长辈致敬！让我们大声地说：“爸爸、妈妈，我们爱你。”二、穿越时空隧道，联播名人感恩故事男： 登台，主持名人感恩故事联播。 1. 革命家“陈毅探母”的故事。 2. 汉文帝刘恒“亲尝汤药”的故事。3. 东汉时期董永“卖身葬父”的故事。 4. 晋代郭巨“埋儿奉母”的故事。5. 北宋

4、黄庭坚“涤亲溺器”的故事。女：感恩是中华民族的传统美德。“滴水之恩，当涌泉相报”，“投我以木桃，报之以琼瑶”。这些感恩意识在中国源远流长，有着十分深远的影响。人生短暂，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。三、亲情润我心，孝心显我情创设情境，走进亲情 1. 配乐散文：奇迹的名字叫父亲男：一个朴素但伟大的名字叫父亲。女：一种朴实但真诚的情感叫父爱。男：他用沾满泥巴的双脚为子女开采一条平坦开阔的路。女：他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张遮风挡雨的伞。男：父爱无言，却博大深沉；父爱无语，却真挚长久。女：下面请欣赏配乐散文奇迹的名字叫父亲2. 听后随感男：读一篇好文章如食甘甜的奶酪，越品越有滋味。女：读一

5、篇好文章如饮醇香的美酒，历久弥香。男：好文章是圣洁的清泉，可以涤荡心灵。女：好文章是睿智的大师，可以导航思想。男：这篇奇迹的名字叫父亲让你的心动了吗让你的情动了吗3. 情景剧：握住母亲的脚女：母爱如一条奔腾不息的大河， 永远不会懈怠和停止。 我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪，常常会停滞和断流。男：母亲用它的手指量着我们的脚板长大， 那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。可是同学们，你为母亲洗过一次脚吗你握过你母亲的脚吗下面请欣赏情景剧：我住母亲的脚女：可怜天下父母心！父母对我们的付出，一辈子都嫌不够，我们对父母的回报，一瞬也会成为永恒。同学们，今天晚上，让我们也握一握母亲的脚，为母亲洗一次脚吧。咀嚼往

6、事，感悟亲情主持人以首先讲诉自己和母亲的故事来感染和带动其他学生采撷生活中美丽感人的生活细节，去感悟亲情。反思自我，再悟亲情1. 情景小品：唠叨妈妈男：有一些事情，当我们年轻的时候，还无法理解，当我们理解的时候已不再年轻。有些东西可以弥补，而有些事情却永远无法弥补。女：是啊，有时我们会把“叮咛”当作“唠叨”，把“期待”当作“压力”。母爱无错，而我们对母爱的理解却常常出错。下面请欣赏小品唠叨妈妈 。2.反思自己的思想和行为，进一步感受亲情，提高对亲情的认识深度。歌颂亲情、回报亲情 1. 歌伴舞：烛光里的妈妈男：烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背女：寒风里不辍劳作的母亲熬白了青丝。男：那双踏实干裂的脚

7、啊，踏过了多少田垄！女：那双勤劳粗糙的双手，栽种过多少秧苗！男：风雨中，你宽阔结实的肩背是我温暖的床铺。女：烛光下，你温柔可依的臂膀是我安全的摇篮。2. 用自己的方式表达对亲人的感激与爱心男：“谁言寸草心，报得三春晖。”这是一个被追问了千年的问题。女：在温暖的谎话里， 母亲的生命也许依然脆弱， 但是孝子的真诚已经坚如磐石。男： xx 年感动中国的十大杰出人物之一的田世国献肾救母，让天下所有的母亲收获慰藉。女：一个人如果不懂得感受爱， 那他的良知是苍白的， 一个人如果只知道享受，那他的情感是自私的。男：今天，此时此刻，让我们内心喷薄爱的洪流，把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。3. 女声小合唱：歌曲

8、鲁冰花男：你入学的新书包有人给你拿， 你雨中的花折伞有人给你打， 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。女：小时候，我常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛。合：勤劳无私、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿。4. 展示全班学生的“亲情”感言薄，家长浏览。四、我用成长孝敬您 1. 家长代表发言：孩子，你的孝心我知道 2. 学生代表发言：从我做起，立身行孝3. 男女两名朗读水平较高的同学班会朗读书信给爸爸、妈妈的一封信。4. 班主任发言： 重在实践，家长要建设有利于学生成长的和谐家庭环境； 学生要用自己的成长和自身的优异成绩孝敬父母。5. 签字、宣誓活动：歌曲白

9、发亲娘 声中，全体同学逐个走向主席台在事先准备好的“我用成长孝敬您”条幅上共同签名。签字后，主持人提议全体同学起立，向家长郑重宣誓，誓词如下：亲爱的爸爸妈妈，从今天起，我一定听您的话，遇事三思，不惹您生气，不会在和您发生矛盾时动辄离家出走，坚决不做违法的事，好好学习，掌握本领，以优异的成绩作为对您的孝敬和汇报，将来做一个对家庭、 对社会有用的人，我一定好好爱你们，尊敬、孝敬你们，就像你们爱我一样。6. 伴奏音乐响起，全班再次齐唱亲情歌曲母亲 。在歌声和掌声中，到会教师、家长及学生合影留念，班会结束。下列温度最接近23的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让 人感觉温暖、舒适的房间温度冰水 混合物

10、的温度当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨，草 叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦 在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬 树上的霜是液态变为固态现象下面是的适宜水温是60 第一节物态变化与温度在一个标准大气压下盐 水的凝固点是0 下面分别表示几位同学在练习 用温度计测液体的温 度实验中的做法，正确的是)8 如图所示的温度计，关于它的说法正确的是该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数该温度计的量程是 20100该温度计此时的示数约为219

11、. 如图所示是实是_液态的 是 _是_。 均填)12 气、1420_5_2 _，_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸气、二氧化碳、 干冰按物质的状态进行分类：属于气态的；属于；属于固态的序号象学里的平均气温是一日当中的时、时时、时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是，最低气温是一天的温差为，平 均气温在寒 冷的冬天，河面上结了一层是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A 碳纳米 管的体积在18 490之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的熔点很低，沸点 很高金属 镓的体积在18490之间随

12、温度变化很小，可忽略不计金属镓的体积在 18490 之间随温度变化比较均匀15 如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的 。可用来测沸水温度的是_乙_；会_(选填会或不会”受到大气 压的影响17有一只刻度均 匀，但实际测 量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是 4； 把它放在标准大气压下的沸水中 ，示数是94。 把它放在某种液体中时，示数是22 ，则该液体的实际温度是_20_，当把该 温度计放入实际温度为40 的温水中时，温度计的示数为_40_ 。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源 。下列关于地这是因为衣

13、服上的冰升华成水蒸气了 _。有下列物态变化： 洒在地上的水慢慢变干的过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程； 冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。其中 属于凝华的是_，属于吸热过程的是 _填写序号。5. 有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A雨说：我是水汽化而来露 说：我成是凝华现象，放出热量 8.以下常见的物态变化实例中，放热的是春天 ，冰雪消融夏天，积水干涸秋天，草木上出现了霜冬 天，冰冻的衣服变干9. 下列有关物态变化的判断，正确的是擦 在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热夏 天会看

14、到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热秋天 的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 寒冷的冬天室外飘起了雪花 ，是凝固现象，需要放热10关 于自然资源并保护环境。12夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_ 液化_；南极地区年平均气温是25，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热 _选填吸热或放热。13随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内 侧_( 选填外侧或内侧。16

15、 某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。 (2)在上 述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的， 以下的 低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到2010，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是_凝华_。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的清晨，草的叶子上有露水凝结 用久了的灯泡的钨丝比新时如 图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是_98_ ；水在沸腾过程中，需要不断_吸热_选填“吸热”或“放热”，其温度_保持不变。第题图题图如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是_液化_现象，形