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1、幼儿园大班数学说课模板书包里有多少朋友含反思大班数学说课模板书包里有多少朋友含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能愉快的和同伴合作制定和统计学习用品,有团队的精神和竞争意识,学习统计制表和计算倒计时、换算钱币的方法,快来看看幼儿园大班数学说课模板书包里有多少朋友含反思教案吧。活动目标:1、学习统计制表和计算倒计时、换算钱币的方法。2、能愉快的和同伴合作制定和统计学习用品,有团队的精神和竞争意识。活动重点:学习统计学习用品数量和计算倒计时的方法。活动难点:学习计算价格活动准备:已制定好一份购买学习用品的计划书、笔和纸。活动过程:1、谈话导入今天是几月几日?请小朋友计算一下还有多长时间你
2、们就要毕业了?(1)幼儿计算倒计时。(2)请幼儿说说你是用什么方法计算出来的?(看日历、用减法)你们马上就要离开幼儿园了,在剩下的一段日子里,你们打算做些什么事?(幼儿相互交流自己购买学习用品的计划书.)2、统计数量:刚才每个小朋友谈了自己的计划书,那么我们一共购买多少学习用品呢,我们来统计一下。(以小组为单位进行商量)(1)幼儿自由结伴进行统计。(需要买哪些学习用品,数量是多少?)(2)幼儿分享交流自己的统计方法,展示幼儿统计表格。3、计算价格:(1)教师出示价格表:我们根据价格表上的价格,计算你要买的学习用品一共需要花多少钱?4、教师小结:也许过几天爸爸妈妈要带你们去买文具用品,那么你需要哪些学习用品可以与父母一起商量讨论。最后祝贺大家成为优秀的小学生。教学反思:总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处
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