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1、同步测试一、基础达标1.给下列加点的字注音。池沼()嶙峋()着眼()丘壑()镂空()轩榭()斟酌()阑干() 2.选词填空。(1)总之,一切都要为构成 (完美、完整)的图画而存在, 决不(允 许、容许)有欠美彳美的 (地方、败笔)。(2)用图画来比方,对称的建筑是 (美术、图案)画,不是 (美术、图案)画,而园林是(美术、图案)画,美术画要求自然美之趣, 是不讲究对称的。3 .判断下列语句运用的表达方式。(1)花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。()(2)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。()(3)游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。()(
2、4)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。()4 .本文作者 ,原名,作家,, 家。代表作 有长篇小说<<2,童话集等。二、阅读理解阅读下面的文章,完成 58题。今天你“低碳” 了吗戎戒“低碳经济” “碳O低碳生活作为盘点2009年的关键词,“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一。交易” “碳汇”等概念正日益进入公众的生活。所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主排放) 种生活方式,其实就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯。做一名“低碳生活”的践行者,并落实到吃
3、、穿、用、住、行等各个消费领域。低碳生活是一种生活方式,也是一种社会责任。一个人节约一度电、 一杯水,意义可能并不显见,但是,人人都自觉践行,汇聚起来,其效益就不可低估。以塑料袋的使用为例, 自限塑令执行一年多以来,超市塑料袋使用量减少了2/3左右,相当于节约石油 240万至 300万吨,减排了二氧化碳 120万至150万吨。再以去年夏季提倡的调高空调温度为例,据测算,当空调从24c提高到26Co仅北京就可以节约 4亿度以上的耗电量,减排二氧化碳 35万吨。单纯的数字只能说明集腋成裘的效益,广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的 觉醒。回顾2009年“为地球熄灯一小时”的活动,我国民众表现出空前
4、的关注与支持。在 2009年3月28日晚20: 30至21: 30,诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭,突然的漆黑与 静谧却更让人感到美丽与震撼,也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持。也许这一活动所节约的能源无法精确统计,但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义。低碳生活是一种观念引领,也是一种自觉行动。不论是政府主导,还是媒体参与,都应当努力营造“低碳”环境的舆论氛围,向每一个市民普及低碳生活的科技知识,倡导公民养成低碳生活方式。比如,鼓励“公交优先”,推广示范节能汽车;少开私家车,完善试点 城区自行车租借服务体系;编制“低碳生活家庭行为手册”。不仅告诉
5、人们,你可以为低碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做。中国人自古就有勤奋节俭的优良品质,只要稍加引 导就会形成一种文化自觉,产生巨大的社会效益。对地球家园的关心与爱护实际上是对人类 自身的关心与爱护,这正是低碳生活的价值所在。低碳生活是一种生活习惯,也是一种环保理念。当下不妨先从联合国环境规划署 2008 年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议做起一一使用传统的发条式闹钟替代电子钟,每天可减少大约48克的碳排放量;使用传统牙刷替代电动牙刷。每天可减少48克碳排放量;把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可减少将近1000克的碳排 放量;去8公里以外的地方,乘坐轨道交通比采用汽
6、车减少1700克的碳排放量;不用洗衣机甩干衣服,可减少2300克的二氧化碳排放量;在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器, 除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型淋浴喷头,不仅可以节水,还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量,而且能够以自己的生活细节的改变来证明:气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题,更与每个人息息相关。(摘自科学与文化)5 .本文是事理说明文,其说明的中心内容是什么?6 .第段中连举三个例子,是为了说明:7 .文中画线句运用了多种说明方法,请指出其中两种并说明其作用。说明方法:();作用
7、:说明方法:();作用:8 . (1)结合原文,用简洁的语言阐释链接材料中政府提倡的“低碳减排”的含义。【材料链接】中国环境保护部新闻发言人陶德田 4月20日向媒体通报,2010年世界环境日中国主题 为“低碳减排绿色生活”, 号召公众从我做起,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡 献力量。(2)请你为世界环境日写一条倡导“低碳生活”的宣传标语。三、综合运用9 .根据要求完成(1)(2)题。近年来,武汉市多家公园开展了树木认养活动,许多市民参与其中。今年,武汉市首次将6月5日、6日设为“树木认养回访日”。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题 的综合性学习活动。(1)你准备做一次街头调查,请为
8、调查问卷“武汉市民认养树木现状调查”设计一个调查问题。(2)下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据,用简 明的语言概括出图表所包含的信息。即公园认亲网本及何沛相木人数统计表(3)年初,小林和朋友一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝,可朋友因学习紧张不想去。小林觉得认养是一份爱心,照看是一份责任,这时他会对朋友说:“:参考答案1 Zhaox unzhu o h e l 前 xi e zh u o l a n2 (1) 完美 容许 败笔 (2) 图案 美术 美术3 ( 1)议论( 2)描写( 3)记叙(4)说明提示:常用的表达方式有五种:记叙、议论、
9、说明、抒情、描写。本文以说明为主要表达方式,同时兼用其他。根据不同表达方式的不同特点来判断即可。4叶圣陶 叶绍钧 教育 编辑 倪焕之 稻草人5倡导人们做“低碳生活”的践行者。6低碳生活是一种生活方式,也是一种社会责任。7作比较突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。举例子用生活中常见的例子来具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。列数字通过列举数字准确有力地说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。(写出其中两种即可)8 ( 1)减少温室气体(以二氧化碳为主)的排放。 (意思对即可)(2)示例:清爽地球靠大家,低碳走进你我他。少坐汽车多行走,低碳健康我拥 有。低碳走进千万家,节能环保我参加。9 ( 1) 示例 1 :你周围有人认养
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