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1、课堂教学教案时间: 2014 年月日课19七颗钻石审查人题年月日2014教1、有感情地朗读课文。案 2、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象目 力。通过朗读体会文中小女孩善良、美好的心灵,懂得关爱别人,用爱标 心对待生活。教案从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象重力。通过朗读体会文中小女孩善良、美好的心灵,懂得关爱别人,用爱点心对待生活。、难点教案课件准备教学过程二次备课(预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展)一、创设情景,激发阅读兴趣我们继续来学习课文,如果你得到了一罐水,你最想干什么?在这个旱灾面前,人人都渴望清亮清亮的
2、水,一位小姑娘也拿着水罐,走出了家门。(出示图片)二 .新授过渡:小姑娘找到水了吗?她身边发生了什么神奇的故事?让我们一起走进课文,找一找,小姑娘的水罐发生了几次变化,把有关的句子画下来,同时想一想,为什么会有这样的变化?一)自读课文二)交流1、第一次变化空罐变水罐(1)为什么空罐能变成水罐?1 / 5( 2)小姑娘很辛苦的找水,想象一下,小姑娘会怎样去找水?如果你是天上的一位神,看到了小姑娘在那么艰辛地找水,你会怎样想?( 3)天上的神和你们一样,有着善良的心,看到了小姑娘那么辛苦、那么孝顺,就给了小姑娘一罐清亮清亮的水,小姑娘 (引读,要求读出喜出望外并出示)你从这句话中体会到了什么?2、
3、第二次变化变银罐( 1) 找一找变银罐的理由?( 2) 多么善良的小姑娘呀,她看到这只可怜的小狗在叫,你听到了吗?小狗在哀求什么?(说话练习)小姑娘也听懂了,善良的她把水倒了一点给它(引读)( 4) 原来是小姑娘的 “爱心如银 ”,让水罐变成了银的,让我们再来感受一次这神奇的变化!( 5) 水罐摔出去了,为什么水却一点也没有洒出来呢!(因为孝心)3、第三次变化变金罐( 1) 为什么?( 2) 指导朗读4、第四次变化跳出钻石( 1) 为什么( 2) 指导朗读( 3) 想象,有了水,发生了什么(让( 4) 播放爱的奉献4、最后一段在人们的欢声中,七颗钻石升上了天空,就变成了大熊星座!( 1) 自读( 2) 理解 “七颗钻石的含义 ”2 / 53 / 5达标舔()哀()咽()第()检添()享()烟()递()测作 必做生字 112业布置选做搜集有
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