山东版必修2第三节《DNA的复制》学案

1、最新山东版必修2第三节DNA勺复制学案DNA勺复制导学案2013-3-26细胞在增殖的同时遗传物质也从亲代传递到了子代，生物体的主要遗传物质 DNA是如何保持前后代的一致？一、对DNA子复制的推测沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说：复制方式为假说的具体内容为：DNA分子复制时,DNA分子的 将解开,互补的 之间的 将断裂，解开的两条单链作为复制的 , 游离的 依据 原则，通过形成结合到 上。这样，新合成的每个 DNA分子中，都保留了原来 DNA分子中的一条链，所以，这种复制方式被称为 。 二、DNAH呆留复制的实验证据（选学）1、实验材料：要分析 DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与

2、子代的 DNA 1958年， 科学家以 为实验材料,运用, 设计了实验。2、实验假设：假设DNA是半保留复制3、分析假说：复制后得到的子一代 DN解口子二代DNA勺组成是怎样的？（如下图）亲M弋DNA分子II4、实验过程：DNA是肉眼看不见的，如何才能分辨 DNA呢？方法：同位素标记法首先在含15N标记的NHCl培养液中培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖几代后 ，得 到含15n的大肠杆菌，再将这大肠杆菌转移到含14n 培养液中。 然后，在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA，再将提取的 DNAS行_密度梯度离心，并记录 离心后试管中DNA勺位置 。如果DNA以半保留的方式复制的，预期实验结果如下表（请完

3、成）DN亲代15n155、实验结果结论：上述实验证明，在新合成的每个 DNA分子中，都保留 了。 这种复制方式是：_。三、DN砌子复制的过程1 .概念：。2 .时间：和。3 .场所： 真核细胞：主要是 、还有、。 原核细胞：4 .过程：(1)解旋一提供准确模板DNA分子利用细胞提供的 、在 的作用下，DNA分子两条多脱氧核甘酸链配对的碱基从 处断裂，两条螺旋的双链解开，这个过程叫做 。解开的两条 单链叫 (也称)。(2)复制一合成互补子链以上述解开的每一段母链为, 在 酶的作用下,以周围环境中游离的 为原料,按照 原则，各自合成与母链互补的一段 。(3)复旋一子、母链结合盘绕形成新DN册子随着

4、解旋过程的进行，新合成的子链不断地延伸，同时每条子链与其对应的 盘绕 成 ， 从而各自形成一个新的 DNA子,这样,1DNA分子一 2个完全相同的DNA分 子。5 .DNA复制过程中需要的条件：(1) 模板(即两条母链)；(2) 原料 (四种游离的脱氧核甘酸);(3) 能量(即ATP );(4) J| (有DNA解旋酶 酶和 DNA聚合 酶)。6 .DNA分子复制过程的特点(1) ；(2) 。(即在子代双链中，有一条是亲代原有的链，另一条(子链)则是新合成的。)7 .“准确”复制的原因：(1) ；(2) 。8 .结果： o9 .意义：。四、DN砌子复制的应用通过观察DNA分子半保留复制(连续进

5、行复制N代)的图解思考问题：(1)亲代DNA分子复制n代生成白子代DNA分子总数是 个。(2)含亲代母链的 DNA分子数始终只有 个，不含亲代母链的DNA分子数为 个。(3)含亲代母链的 DNA分子数与子代DNA分子数之比是 ;亲代母链与子代DNA链数之比是课堂检测1、DNA分子能自我复制的根本原因(分子基础)是()DNA具有独特的双螺旋结构连接两条链的碱基有互补配对能力磷酸和脱氧核糖交互排列DNAt特异性和多样性A. B. C. D. 2、一个被放射性元素32P标记的双链DNA噬菌体侵染细菌，若此细菌破裂后释放出 n个噬菌 体，则其中具有放射性元素 32P的噬菌体占总数的()A.1/nB.1

6、/2nC.2/nD.1/23 次 , 在最后得到的 DNA3、将一个DNA分子用14N进行标记,在普通培养基上让其连续复制分子中，被标记的DNA勺脱氧核甘酸链占 DNA总的脱氧核甘酸链的比例是（）A.1/32B.1/16C.1/8D.1/44、某DNA分子片断含有100个碱基对，其中A为60个，该片段连续复制三次所需 C的数量为（ ）A.180 个 B.280 个 C.320 个 D.360 个5、下列关于 DNAM制的叙述，正确的是（）A.DNA 分子在解旋酶的作用下, 水解成脱氧核苷酸B. 在全部解旋之后才开始碱基配对C. 解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.复制后，每个新DN册子中含有一条母链和一条子链6、某DNA分子复制三次后，所得到的第四代 DNA分子中，含有第一代DNA中脱氧核甘酸链的条数是（ ）A.1 条 B.2 条 C.4D.8条7、某DNA分子含有腺喋吟200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中 3000个含腺喋吟的脱氧核甘酸，则该DNA分子已经复制了多少次？（）A.3 次 B.4 次 C.5 次 D.6 次8、1个